[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-43161-es":3,"doc-seo-43161-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},43161,8796095461610,"Oliver","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_276721f389ce27ea32af1340a28f341c",22,"Relatos y Novelas","Mercedes Quiere Ser Bombera (2004)","Mercedes y Miguel son amigos que comparten cada mañana camino al colegio. En el aula, la profesora Montse propone debatir en silencio qué profesión desean tener de adultos. Entre respuestas infantiles aparecen oficios como jardinera, taxista, estética y azafata. Los mellizos Isabel y Javier suscitan risas con sus papeles de veterinarios. Miguel afirma que quiere ser arquitecto. Al final, Mercedes declara con seguridad que será bombera, provocando la reacción burlona y airada de Jaime.","[http://www.pazeigualdadenelcole.blogspot.com](http://www.pazeigualdadenelcole.blogspot.com)  \nMercedes y Miguel son amigos. Cada mañana van juntos al colegio, por el camino hablan de muchas cosas y se lo pasan muy bien. En el patio le esperan Isabel y Javier, dos hermanos mellizos, casi iguales, a quienes les gustas compartir la ropa y los juguetes. Hoy va a ser un día especial, porque Montse, la profesora, quiere que discutan del futuro y que piensen a que les gustaría dedicarse  \ncuando sean mayores.  \nLos cuatro entran en el aula. Todos sus compañeros charlan y ríen  \nmientras esperan la llegada de la profesora.  \nCuando Montse entra, todos están pendientes de sus palabras. Les recuerda a qué va a dedicarse la clase y les pide que, en silencio, cada cuál piense en la profesión que querría tener de adulto. Nadamás terminar de hablar, algunos niños y algunas niñas ya han levantado las manos para ser los primeros en tomar la palabra. Poco a poco, empiezan a decir cuáles son sus preferencias.  \n[http://www.pazeigualdadenelcole.blogspot.com](http://www.pazeigualdadenelcole.blogspot.com)  \n[http://www.pazeigualdadenelcole.blogspot.com](http://www.pazeigualdadenelcole.blogspot.com)  \nMaría va a ser jardinera, porque le gustan los árboles y las plantas. A Juan, el de la segunda mesa, le gustaríaconducir un taxi, como su papá . Y, a su compañera Laura, le encantaría tener un salón de belleza como el de su tía. Y tú, Rosa, ¿qué va a ser de mayor?–– pregunta la maestra a una niña que es muy tímida.--Azafata, seño, voy a ser azafata, porque me gustan los pájaros y los aviones –– dice Rosa muy formal, sin  \ndudarlo.  \nJaime, un muchachote alto y grande, que se sienta en la mesa de atrás, añade con fuerte voz:--Pues yo seré piloto, y tripularé el avión en el que tú seas azafata, que para eso soy más fuerte que tú .  \n[http://www.pazeigualdadenelcole.blogspot.com](http://www.pazeigualdadenelcole.blogspot.com)  \n[http://www.pazeigualdadenelcole.blogspot.com](http://www.pazeigualdadenelcole.blogspot.com)  \nMercedes sonríe porque sabe que no hace falta se fuerte para pilotar un avión, pero no dice nada yespera a que hablen los mellizos, quienes, casi al mismo tiempo, informan de que quieren serveterinarios, para poder curar a los animales  \nenfermos.  \nTodos ríen a carcajadas, cuando Isabel informa que cuidará de los animales grandes y su hermano de los  \npequeños.  \n--A mí – aclara Javier – me dan miedo los burros y los caballos, ella es más valiente que yo … ¡Menos mal! Las risas son aún más grandes por los gestos con los que el mellizo acompaña sus palabras.  \n[http://www.pazeigualdadenelcole.blogspot.com](http://www.pazeigualdadenelcole.blogspot.com)  \n[http://www.pazeigualdadenelcole.blogspot.com](http://www.pazeigualdadenelcole.blogspot.com)  \nSe calma la clase entera, al ver que Miguel se levanta muy serio y formal, para decir que a él le encantaría ser arquitecto y construir grandes casas y puentes colgantes. Tanto Mercedes como el resto de compañerosasienten muy convencidos. Saben que el chico dibuja muy bien y que pinta unosrascacielos impresionantes. Cuando Miguel se sienta, la clase le aplaude e Isabel le animadiciéndole que será el mejor arquitecto del  \nmundo.  \n[http://www.pazeigualdadenelcole.blogspot.com](http://www.pazeigualdadenelcole.blogspot.com)  \n[http://www.pazeigualdadenelcole.blogspot.com](http://www.pazeigualdadenelcole.blogspot.com)  \nLa señorita Montse pide silencio con un gesto antes de hablar. Ahora tú, Mercedes, dinos, ¿a qué quieres dedicarte cuando seas mayor? Mercedes no tarda en responder. Lo ha pensado mucho y está muy segura de lo que quiere.--Yo – dice con voz muy clara – Voy a ser  \nbombera.  \nDe repente se oye una risotada y suenan varios golpes en una de las mesas. Jaime exclama a  \ngritos:  \n-- ¡Bombera! ¿Estás mal de la cabeza? ¡Tú no puedes ser bombera! ¡Estás loca se crees que puedes  \nser bombera!","cbCaif7xFtN1p2Vj","https://ap.wps.com/l/cbCaif7xFtN1p2Vj","pdf",6942878,5,1,36,"Spanish","es",110,"# Debate de profesiones\n## Respuestas del aula\n## Reacción ante la elección de Mercedes","[{\"question\":\"¿Qué actividad propone la profesora Montse en clase?\",\"answer\":\"Pide que, en silencio, cada niño piense en la profesión que le gustaría tener de adulto y luego lo comente en voz alta.\"},{\"question\":\"¿Qué profesiones mencionan distintos compañeros?\",\"answer\":\"María quiere ser jardinera, Juan conducir un taxi y Laura tener un salón de belleza. 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