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A través de ejercicios lúdicos tipo laberinto, los estudiantes deben identificar y seguir caminos marcados por imágenes cuyos nombres comienzan con las grafías específicas presentadas en cada sección. Este material didáctico fomenta el desarrollo de habilidades de lectura inicial y estimula la discriminación auditiva y visual de fonemas clave, integrando elementos visuales atractivos para mantener la atención del alumno durante el proceso de aprendizaje. 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