[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-74940-es":3,"doc-seo-74940-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},74940,2336474459895,"Aria","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/22000baeef7a5ed0655?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1786071322749376916",38,"Examen","Profundizacion Matematicas 1o PRIMARIA","Este documento es un cuaderno de ampliación de matemáticas para 1º de Educación Primaria, centrado en la Unidad 1: ¡No te muevas!. Contiene ejercicios y actividades diseñadas para reforzar conceptos clave como el reconocimiento y conteo de números del 0 al 5, la suma horizontal y vertical, la discriminación entre \"muchos\" y \"pocos\", la comprensión de \"todos\", \"alguno\" y \"ninguno\", la noción de \"dentro de\" y \"fuera de\", y la ordenación espacial en filas (\"delante de\" y \"detrás de\"). Incluye problemas prácticos como \"Conquista PISApolis\" que aplican estos conceptos en contextos visuales. Además, hay una sección de \"¿Te acuerdas?\" con ejercicios de repaso de sumas y una actividad de colorear basada en números. La Unidad 2, \"Pon tus cinco sentidos\", inicia con el número 10 y actividades de descomposición para representarlo como suma de dos números. Las actividades están diseñadas para ser interactivas y visuales, utilizando dibujos y recuadros para facilitar la comprensión y el aprendizaje de los niños. Cada sección incluye campos para el nombre del alumno, curso y fecha, indicando que se trata de material para ser completado por los estudiantes. El enfoque general es la consolidación temprana de habilidades numéricas y espaciales básicas a través de ejercicios prácticos y entretenidos.","Matemáticas 1º E. Primaria. Ampliación  \nUnidad 1. ¡No te muevas!  \nNombre:   Curso:   Fecha:    \nNúmeros del 0 al 5  \n1. Cuenta, completa y dibuja.  \nUnidad 1. ¡No te muevas!  \nNombre:   Curso:   Fecha:    \nSuma en horizontal y en vertical  \n2 . Rodea solo las sumas correctas.  \n1 + 4 = 5 2 + 3 = 5 3 + 1 = 4  \n1 + 1 = 3 1 + 2 = 2 0 + 1 = 1  \n2 + 2 = 4 5 + 0 = 5 4 + 0 = 4  \nMuchos y pocos  \n3. Escribe muchos o pocos segúncorresponda.  \nUnidad 1. ¡No te muevas!  \nNombre:   Curso:   Fecha:    \nTodos, alguno y ninguno  \n4. Observa las ilustraciones y escribe todos, alguno o ninguno según los bolos que se hayan caído.  \nUnidad 1. ¡No te muevas!  \nNombre:   Curso:   Fecha:    \nDentro de y fuera de  \n5. Observa el dibujo y completa lasoraciones.  \n• Hay  \n• Hay  \n• Hay  \ndentro de la  \nfuera de la  \ndentro de la  \n.  \n.  \n.  \nUnidad 1. ¡No te muevas!  \nNombre:   Curso:   Fecha:    \nDelante de y detrás de  \n6 . Con ayuda de las siguientes pistas, escribe el nombre de los niños que están en la fila.  \n• Olivia es la última de la fila.  \n• Juan está delante de Olivia y detrás de Óscar.  \n• Carla está delante de Óscar.  \n• Luis está detrás de María y delante de Carla.  \nUnidad 1. ¡No te muevas!  \nNombre:   Curso:   Fecha:    \nConquista PISApolis  \n7. ¿Cuántos animales hay delante del conejo? Rodea la respuesta correcta.  \n• todos • ninguno • alguno  \nUnidad 1. ¡No te muevas!  \nNombre:   Curso:   Fecha:    \n¿Te acuerdas?  \n8. Ahora, completa estas sumas.  \n1  \n+  \n+  \n2  \n+  \n3  \nUnidad 1. ¡No te muevas!  \nNombre:   Curso:   Fecha:    \n¿Te acuerdas?  \n9. Colorea el dibujo siguiendo este código.  \n• Con azul  1  \n• Con rojo  2  \n• Con amarillo  3  \n• Con verde  4  \nUnidad 2 . Pon tus cinco sentidos  \nNombre:   Curso:   Fecha:    \nEl 10  \n2 . Cuenta  \ny completa.  \n10  \n=  \n+  \n10  \n=  \n+  \n10  \n=  \n+","cbCaicinsKv5zGot","https://ap.wps.com/l/cbCaicinsKv5zGot","pdf",2409832,10,1,58,"Spanish","es",110,"# Unidad 1. ¡No te muevas!\n# Unidad 2. Pon tus cinco sentidos","[{\"question\":\"¿Qué temas matemáticos se cubren en la Unidad 1?\",\"answer\":\"La Unidad 1, \\\"¡No te muevas!\\\", cubre temas como el conteo de números del 0 al 5, sumas horizontales y verticales, distinción entre \\\"muchos\\\" y \\\"pocos\\\", \\\"todos\\\", \\\"alguno\\\" y \\\"ninguno\\\", y conceptos de posición como \\\"dentro de\\\", \\\"fuera de\\\", \\\"delante de\\\" y \\\"detrás de\\\".\"},{\"question\":\"¿Qué tipo de actividades se incluyen en el cuaderno?\",\"answer\":\"El cuaderno incluye actividades de contar y dibujar, rodear sumas correctas, escribir \\\"muchos\\\" o \\\"pocos\\\", observar ilustraciones para clasificar (todos, alguno, ninguno), completar oraciones sobre posiciones espaciales, deducir nombres en una fila usando pistas, y colorear dibujos según un código numérico.\"},{\"question\":\"¿Cómo se introduce el número 10 en la Unidad 2?\",\"answer\":\"La Unidad 2, \\\"Pon tus cinco sentidos\\\", comienza explorando el número 10, y 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