[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-67905-es":3,"doc-seo-67905-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":27,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},67905,549758252649,"Ivy","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/8000253669c5317157?_k=1778319167496531819",38,"Examen","Calendario matemático para el PRIMER CICLO de Primaria (mayo 2024)","Calendario de actividades matemáticas para el primer ciclo de Primaria durante mayo de 2024, organizado por semanas y días. Incluye práctica de conteo de objetos y monedas, ordenación de números en tarjetas y líneas numéricas, sumas y restas con dados, bloques y manipulativos, identificación de números pares e impares y resolución de problemas con contextos cotidianos. También contempla lectura de la hora en relojes analógicos, estimación de cantidades, construcción de patrones, exploración de longitud y peso, y juegos de conteo hacia atrás, cerrando con revisión y repaso mensual.","| LUNES | MARTES | MIÉRCOLES | JUEVES | VIERNES | SÁBADO | DOMINGO |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n|  |  | 1. Juego de contarobjetos en el aula (hasta 20) | 2. Ordenar números del 1 al 50 en tarjetas | 3. Sumar usandodados (hasta 10) | 4. Restar con bloques de construcción (hasta 10) | 5. Identificar formas en elentorno (círculos, cuadrados, triángulos) |\n| 6. Practicarsecuencias numéricas (del 1 al 30) | 7. Resolver problemas de sumas y restas sencillos | 8. Juego de contarmonedas en el aula (hasta 50 céntimos) | 9. Identificarnúmeros pares eimpares en tarjetas | 10. Sumar y restarcon manipulativos (hasta 20) | 11. Identificar y dibujar figuras geométricas (círculos, cuadrados, triángulos) | 12. Practicar lalectura de la horaen relojes analógicos (horasen punto) |\n| 13. Resolver problemas de sumas y restas con contextos (problemas de la vida cotidiana) | 14. Juego deestimación (adivinar lacantidad de objetos en un frasco) | 15. Construir patrones con bloques de colores | 16. Ordenar números del 1 al 100 en unalínea numérica | 17. Resolver problemas desumas y restas con dinero ficticio | 18. Explorar conceptos delongitud (medirobjetos con regla) | 19. Juego de contar hacia atrás (del 20 al 1) |\n| 20. Identificar y clasificar formasen el patio (círculos, cuadrados, triángulos) | 21. Resolver problemas de sumas y restas con problemas de dos pasos | 22. Juego de contaren grupos (contaren grupos de 2, 5 y 10) | 23. Completar series numéricas faltantes (del 1 al 50) | 24. Sumar y restarutilizandomanipulativos y dibujos | 25. Explorar conceptos de peso (comparar objetos livianos y pesados) | 26. Identificar formas en elentorno (círculos, cuadrados, triángulos) |\n| 27. Resolver problemas de sumas y restas utilizando palabras clave | 28. Juego de mesa de sumas y restas (hasta 20) | 29. Practicar laresolución de problemasmatemáticos (sumas y restas) | 30. Ordenar números del 1 al 100 en una tabla numérica | 31. Revisión yrepaso de conceptosmatemáticosaprendidos durante el mes |  |  |","cbCaii414BgnEcfU","https://ap.wps.com/l/cbCaii414BgnEcfU","pdf",538185,8,1,"Spanish","es",110,"# Lunes a viernes: actividades matemáticas\n## Conteo y ordenación de números\n## Sumas, restas y resolución de problemas\n## Formas geométricas y patrones\n## Medidas: longitud y peso\n## Tiempo y revisión final","[{\"question\":\"Qué tipo de actividades matemáticas incluye el calendario de mayo de 2024?\",\"answer\":\"Incluye conteo de objetos y monedas, ordenación de números, sumas y restas con materiales manipulativos, juegos y resolución de problemas con contextos de la vida cotidiana. 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