[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-67847-es":3,"doc-seo-67847-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},67847,3848291630094,"Emma Wilson","https://eur-avatar.wpscdn.com/davatar_085a072bc5b1113ac321206ff7593b45",38,"Examen","Cuaderno de Actividades Matemáticas Verano 1º de Primaria (Orientación Andújar)","Cuaderno de actividades matemáticas para 1º de Educación Primaria orientado al repaso de verano. Incluye tareas para reconocer cantidades de conjuntos y asociarlas con las grafías de números naturales del 0 al 99, representar en ábacos hasta el 99 y practicar valor posicional de unidades y decenas. Contiene actividades de comparación (mayor/menor/igual, anterior/posterior), clasificación de pares e impares con regla por terminaciones, series numéricas ascendentes y descendentes, identificación de ordinales y ejercicios de suma de dos sumandos sin llevadas.","CUADERNOactividadesmatemáticasWWw.interacis-com  \n# INTRODUCCIÓN\n\nInicialmente,quisiera agradecer a Ginés Ciudad Real,como representante del blogeducativo www.orientacionandujar.es,por darnos la oportunidad de publicar elsiguiente cuaderno de actividades de repaso para el verano en la plataforma líderen recursos educativos de Espana.  \nDesde el equipo de Interacis os quisiéramos dar nuevamente la bienvenida anuestro Generador de Actividades,un espacio donde os ofrecemos lasherramientas necesarias paragenerarverdaderos Cuadernos de Actividades únicosy personalizados en PDF para que podáis imprimirlos y utilizarlos en vuestrapráctica diaria en las aulas y con vuestro alumnado con necesidades específicas deapoyo educativo(ACNEAE).  \nLa Comunidad Educativa Interacis nace del esfuerzo de cuatro jóvenesemprendedores que desean administrar un servicio educativo de calidad,abiertoe innovador,comprometido con la figura del pedagogo terapéutico;un servicio queestimule el desarrollo personal,social,académico y profesional del Alumnado ConNecesidades Específicas de Apoyo Educativo (ACNEAE)y que,asimismo,puedafacilitar las relaciones con las familias,con la Administración y con toda laComunidad Educativa en su conjunto.  \nEl objetivo común será dotar a cada ACNEAE,en función de sus necesidades y desu ritmo y estilo de aprendizaje,de un programa educativo único,individualizadoypersonalizado de intervención pedagógica y de evaluación continua aplicabledurante toda su escolaridad;optimizando,asimismo,el desarrollo evolutivo,integral y formativo de cada alumno y,consecuentemente,garantizando laigualdad de oportunidades y el desarrollo de un conocimiento pedagógico -científico gracias ala actuación conjunta de todos vosotros.  \nEn principio,el uso de los Cuadernos de Actividades Personalizados está enfocadopara aquellos Alumnos con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (ACNEAE)y,a su vez,para aquellos alumnos que necesiten de un Refuerzo Educativocomplementario de ciertos aprendizajes para un área concreta.Sin embargo,también consideramos oportuno su uso como material complementario para elresto del alumnado de nuestras aulas,ya sea en forma de actividades de repaso,de ampliación y/o profundización,como actividades complementarias,deberes,exámenes,pruebas de valoración del Nivel de Competencia Curricular(NCC)...esdecir,existen infinitas posibilidades,tantas como te alcance la imaginación.  \nInteracis tiene por máxima acortar las distancias y recorrer el largo camino haciauna\"Educación Inclusiva\"verdadera y de calidad en nuestro Sistema Educativo,  \ndonde el propósito final será prestar en nuestras aulas una atención educativa quefavorezca el máximo desarrollo del conjunto del alumnado,sin exclusiones,mejorando su acceso a los aprendizajes y adaptándose a sus característicasindividuales.  \nEs por ello que,desde Interacis,consideramos que la creación y la adaptación deactividades para cada uno de tus alumnos,reportará innumerables beneficiosacadémicos,evolutivos e integrales ya que te permitirá maximizar los recursos deatención educativa,facilitando la adquisición de los aprendizajes entre tualumnado en función de sus necesidades educativas personales,su ritmo y suestilo de aprendizaje.  \nGracias a Interacis podrás crear,editar y compartir infinitas actividades dentro denuestra Comunidad Educativa.  \nSi deseas conocer más acerca de Interacis,únete a nuestra Comunidad Educativa..iTe esperamos!  \nVicente Molinero Claramunt  \nPedagogo terapéutico  \nCEO de Interacis  \nReconocer las cantidades de conjuntos y relacionarlas con las grafias de losnúmeros naturales del 0 al 99.  \nUne el siguiente conjunto de tortugas con el número que representa:  \n1-5-3-7-9-2-4-0-6-8  \nRepresentar en ábacos números naturales hasta el 99.  \n\n| ;Qué números se rep   | resentan en los siguientes ábacos?  \u003Cbr>0000000   |\n| --- | --- |\n|  |  |\n|  |  |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n\n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n\nClasificar números naturales hasta el 99 siguiendo diferentes criterio","cbCaimO5UlRvAKH2","https://ap.wps.com/l/cbCaimO5UlRvAKH2","pdf",5453495,4,1,21,"Spanish","es",110,"# Introducción\n## Reconocimiento de cantidades y números 0-99\n## Ábacos y representación numérica\n## Comparación y clasificación (mayor/menor/igual; anterior/posterior)\n## Valor posicional (unidades y decenas)\n## Pares e impares\n## Series numéricas\n## Ordinales y actividades complementarias","[{\"question\":\"Para qué curso y época está diseñado el cuaderno?\",\"answer\":\"Está planteado como Actividades de Verano para 1º de Educación Primaria, con enfoque de repaso.\"},{\"question\":\"Qué contenidos sobre números naturales del 0 al 99 incluye?\",\"answer\":\"Incluye reconocimiento de cantidades, relación con las grafías de los números, representación en ábacos y trabajo del valor posicional de unidades y decenas.\"},{\"question\":\"Qué tipo de comparaciones numéricas se practican?\",\"answer\":\"Se trabajan comparaciones de mayor que, menor que e igual, además de anterior, posterior e igual, mediante actividades de enlace y coloreado.\"}]","Cuaderno de Actividades Matemáticas Verano 1º de Primaria (Orientación Andújar) | PDF",1784000834,32,{"code":4,"msg":32,"data":33},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":34,"title":13,"keywords":35,"description":14,"schema_data":36,"social_meta":87,"head_meta":89,"extra_data":91,"updated_unix":29},"math-activities-workbook-summer-for-1st-grade-orientacion-andujar","",{"@graph":37,"@context":86},[38,54,69],{"@type":39,"itemListElement":40},"BreadcrumbList",[41,45,49,52],{"item":42,"name":43,"@type":44,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":46,"name":47,"@type":44,"position":48},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":50,"name":12,"@type":44,"position":51},"https://docshare.wps.com/es/document/examen/",3,{"item":53,"name":13,"@type":44,"position":20},"https://docshare.wps.com/es/document/math-activities-workbook-summer-for-1st-grade-orientacion-andujar/67847/",{"url":53,"name":13,"@type":55,"author":56,"headline":13,"publisher":58,"fileFormat":61,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":62,"datePublished":63,"encodingFormat":61,"isAccessibleForFree":64,"interactionStatistic":65},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":57},"Person",{"url":42,"name":59,"@type":60},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-08-07","2026-07-14",true,{"@type":66,"interactionType":67,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":68},"ViewAction",{"@type":70,"mainEntity":71},"FAQPage",[72,78,82],{"name":73,"@type":74,"acceptedAnswer":75},"Para qué curso y época está diseñado el cuaderno?","Question",{"text":76,"@type":77},"Está planteado como Actividades de Verano para 1º de Educación Primaria, con enfoque de repaso.","Answer",{"name":79,"@type":74,"acceptedAnswer":80},"Qué contenidos sobre números naturales del 0 al 99 incluye?",{"text":81,"@type":77},"Incluye reconocimiento de cantidades, relación con las grafías de los números, representación en ábacos y trabajo del valor posicional de unidades y decenas.",{"name":83,"@type":74,"acceptedAnswer":84},"Qué tipo de comparaciones numéricas se practican?",{"text":85,"@type":77},"Se trabajan comparaciones de mayor que, menor que e igual, además de anterior, posterior e igual, mediante actividades de enlace y coloreado.","https://schema.org",{"og:url":53,"og:type":88,"og:title":13,"og:site_name":59,"og:description":14},"article",{"robots":90,"canonical":53},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":93},[94,99,103,105,109,113,117,121,125,129],{"id":95,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":96,"show_sort_weight":97,"slug":98},39,"Cómic",60,"comic",{"id":100,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":101,"show_sort_weight":97,"slug":102},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":12,"show_sort_weight":97,"slug":104},"exam",{"id":106,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":107,"show_sort_weight":97,"slug":108},44,"General","general",{"id":110,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":111,"show_sort_weight":97,"slug":112},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":114,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":115,"show_sort_weight":97,"slug":116},37,"Literatura","literature",{"id":118,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":119,"show_sort_weight":97,"slug":120},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":122,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":123,"show_sort_weight":97,"slug":124},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":126,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":127,"show_sort_weight":97,"slug":128},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":130,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":131,"show_sort_weight":97,"slug":132},24,"Tecnología","technology"]