[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-76068-es":3,"doc-seo-76068-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},76068,962085564381,"Clementine","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_6f874abed73319feea01a86fa6f0fab8",38,"Examen","Manteles De Actividades Verano Vol2","Cuaderno de actividades de verano centrado en el aprendizaje lúdico mediante retos de matemáticas para el aula. Incluye divisiones básicas con cociente y resto, operaciones para completar series y encontrar números faltantes, códigos secretos por correspondencia de resultados, ordenación de resultados y resolución de problemas contextualizados (playa, excursión, escuela y álbum). Integra también secciones de fracciones: lectura, representación, fracciones equivalentes, suma y resta, y creación de problemas propios.","# MANTELES DEACTiViDADESVERANO\n\n# AVISo\n\nEste documento se ha generado con IA porlo que puede contener errores que hayanpasado desapercibidos en el momento desu corrección.  \n## Puedes usar este recurso para:\n\n● Uso en tu aula.  \n·Para presentaciones en ppt o Google slides.  \n·Proyectos personales.  \n## Usos no permitidos:\n\n·Alterar de cualquier forma el contenido.  \n·Copiar o modificar para cambiar laautoria.  \n·Compartir,distribuir y vender.  \n·Dar los archivos a terceros gratis.  \n·Hacer copias para otros usuarios.  \n@TELlhEMY6RADE  \n## 1.BUSCAY ENCUENTRA\n\nBusca en la imagen los objetos de la lista.  \nCuántos hay de cada uno?  \n5.SECUENCIAS LÓGICAS  \n## 3.CRIPTOARITMÉTICA\n\n2.DIVISIONES VERANIEGAS  \nDescubre el numero que falta en cada operación.  \nResuelve las divisiones.  \n÷5 =  7  \n÷4 =  8  \n÷3 =  6  \n÷6 =9  \n÷7 =  5  \n÷2 =11  \n\n| 6.CÓDIGO SECRETO  \u003Cbr>Sustituye cada símbolo por el número  \u003Cbr>que le corresponde y descifra el código.   |\n| --- |\n\n## 7.SOPA DE LETRAS\n\nEncuentra estas palabras en la sopa de letras.  \n\n| P L A Y A B R I S A  \u003Cbr>S 0 L E H E L A D 0  \u003Cbr>A R E N A X C 0 N C  \u003Cbr>T 0 A L L A P Q MH  \u003Cbr>B A R C 0 T UV B R  \u003Cbr>G A F A SJK L N I  \u003Cbr>S 0 M B R I L L A Z   |\n| --- |\n\n\n|  |\n| --- |\n\nPLAYA  \nSOL  \nARENA  \nBRISA  \nHELADO  \nCONCHA  \nTOALLA  \nBARCO  \nGAFAS  \nSOMBRILLA  \niCADA PROBLEMA ES0 UN PASO HACIA LA DIVERSIÓN! 0  \n## 4.PROBLEMAS DE VERANO\n\nResuelve los problemas.  \n1.En la playa hay 48 sombrillas colocadasen 6 filas iguales.ECuántas sombrillashay en cada fila?  \n2.Lucas reparte 63 helados entre 9 amigospor igual.Cuántos helados recibecada uno?  \n3.En una excursión hay 72 botellas de aguapara 8 grupos.∠Cuántas botellas recibecada grupo?  \n4.Mia tiene 54 pegatinas y las quiere colocaren 6 páginas del album por igual.Cuántas pegatinas pondrá en cada página?  \n## 8.QUÉ NÚMERO VA AQUí?\n\nObserva la regla y completa la serie.  \nResta 9  \n72,63,54,45,  \nSuma 12  \n12,24,36,48,  \nResta 12  \n96,84,72,60,  \nSuma 15  \n15,30,45,60,  \nResta 20  \n100,80,60,40,  \n## 1.DIVISIONES BÁSICAS\n\na)24÷3=  g)42+6=_1.Lucas tiene 24 helados y quiererepartirlos en partes iguales entre    3 amigos.∠Cuántos helados recibel    \nc)45÷5=    i)56+8=  \n## 6.CÓDIGO SECRETO\n\nResuelve las divisiones y escribe la letra  \nque corresponde a cada resultado.  \n1=A  \n2=E  \n4=0  \n5=U  \n6=L  \n8=R  \n9=S  \n7=P  \n24+6  \n18+2  \n27÷940÷532÷4  4  \n45+5   63÷936÷6  72÷8    \n56+7  \n8  \nQué palabra secreta has descubierto?   \n## 2.RESUELVEY COLOREA\n\nResuelve cada división y colorea según el resultado.  \n## 7.ORDENAY RESUELVE\n\nOrdena los resultados de menor a mayory escribe la letra en el orden correcto.  \nA 42÷6  \nB 18÷3  \nQué palabra se forma?  \n|  |  |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n\n## 3.PROBLEMAS DE VERANO\n\nResuelve las divisiones para encontrar la solución.  \n2.En la playa hay 64 conchas.  \n3.Sofia tiene 45 limonadas y quiere  \n               4.En la escuela hay 56 ninos yse organizan en 7 equipos.f)23÷3 =  \ncada uno?  \nSe reparten en 8 cubos.  \nCuántas conchas hay en  \nd)28÷7=  j)72÷9=_             \ncada cubo?  \nponer 5en cada bandeja  \nCuántas bandejas necesita?  \ncada equipo?  \n## 8.RAZONAMIENTO LÓGICO\n\nLee con atención y responde.  \nSi 42+7=6y 6+4=10,  \nicuál es el resultado final?  \nSi 54÷6=9y9-3=?  \nSi 72+9=8y 8×2=?  \nSi 36÷4=9y 9-5=?  \niCADA CÁLCULO TE ACERCA  \nA TU MEJOR VERSIÓN!  \n## 4.COMPLETA LA TABLA\n\nCalcula el cociente y completa.  \n\n| Dividendo   | Divisor   | Cociente   |\n| --- | --- | --- |\n| 48   | 6   |  |\n| 63   | 7   |  |\n| 54   | 9   |  |\n| 32   | 4   |  |\n| 72   | 8   |  |\n| 45   | 5   |  |\n| 27   | 3   |  |\n| 81   | 9   |  |\n\n## 9.OBSERVA LA IMAGENY RESPONDE\n\nMira la imagen y responde con cálculos(usa divisioness.  \n1.Si las 12 conchas se reparten en 3 cubos,icuántas van en cada uno?  \n2.Si los 8 helados se reparten en 4 ninos,zcuántos recibe cada uno?  \n3.Si los 20 cubos de arena se reparten en 5 filas,zcuántos en cada fila?__  \n4.Si las 15 estrellas se reparten en 3 amigos, icuántas recibe cada uno?  ","cbCaisQPnraOzJQB","https://ap.wps.com/l/cbCaisQPnraOzJQB","pdf",20621002,5,1,16,"Spanish","es",110,"# Aviso\n# Busca Encuentra\n# Divisiones Veraniegas\n# Criptoaritmética\n# Problemas de Verano\n# Qué número va aquí?\n# Divisiones básicas\n# Código secreto\n# Ordena y resuelve\n# Completa la tabla\n# Observa la imagen y responde\n# Lee, escribe y representa fracciones\n# Suma y resta de fracciones\n# Crea tu propio problema\n# Multiplicaciones básicas\n# Tabla de multiplicar","[{\"question\":\"Qué tipo de ejercicios contiene el cuaderno de actividades de verano?\",\"answer\":\"Incluye divisiones y operaciones relacionadas, secuencias lógicas con números faltantes, códigos secretos basados en resultados y problemas contextualizados. 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