[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-75092-es":3,"doc-seo-75092-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":83},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},75092,7971461740909,"Levi","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d",40,"Salud y Atención Médica","Cuadernillo Dificultad Baja Estimulación Cognitiva Ejercicios 9","Cuadernillo de ejercicios de estimulación cognitiva de dificultad baja, presentado por el Centro de Prevención del Deterioro Cognitivo de Madrid Salud. El material se orienta a prevenir el deterioro cognitivo y la soledad no deseada como factor de riesgo, apoyando el bienestar emocional. Incluye actividades para entrenar atención, visualización, memoria, asociación, cálculo y fluidez, con recomendaciones de realizarlas con regularidad y calma para favorecer un envejecimiento activo y saludable.","9  \nESTIMULACIÓNCOGNITIVAEJERCICIOS 9  \n(dificultad baja)  \nCentro de Prevención  \ndel Deterioro Cognitivo  \nDesde el Centro de Prevención del Deterioro Cognitivo de Madrid Salud (Ayuntamientode Madrid) le presentamos este material deestimulación con la intención de prevenirel deterioro cognitivo y el sentimiento de soledad no deseada como factor de riesgo. Servirán de apoyo en su bienestar emocional.  \nentre diferentes generaciones y así sentirseacompañado.  \nEn la página web de Madrid Salud puede encontrar más documentos de estimulaciónde diferentes niveles, además de ejercicios interactivos.  \nCon estos ejercicios trabajará las diferentes áreas: atención, visualización, memoria, asociación, cálculo, fluidez,… De este modo puede mejorar las capacidades y habilidadescognitivas y favorecer un envejecimiento activo y saludable.  \nPara obtener los mejores resultados es importante que realice las actividades con regularidad, con tranquilidad y prestandoatención a la tarea. Si lo necesita, puede pedirayuda a algún familiar o persona próxima. Estaes una buena forma para mejorar la relación  \n[https://madridsalud.es/centro-de](https://madridsalud.es/centro-de)prevencion-deterioro-cognitivo/  \nRecuerde:  \n“Todo lo que se ejercita se mejora, todo lo que nose ejercita se pierde”.  \nPrograma de Envejecimiento Activo y Saludable. Centro de Prevención de Deterioro Cognitivo. Madrid Salud. 1  \n| Día de la semana | Día del mes | Mes | Año |\n| --- | --- | --- | --- |\n|  |  |  |  |\n\n1. Lea el texto en voz alta.  \n\n| El Museo Nacional del Prado, en Madrid, es uno de los másimportantes del mundo, así como, uno de los más visitados. Es especialmente rico en cuadros de maestros españoles y del restode Europa, pocos se atreverían a poner en duda que es el museomás importante del mundo en pintura europea. Su principal atractivoestá en la amplia presencia de Velázquez, el Greco, Goya, Tiziano, Rubens y el Bosco. Al igual que otros grandes museos europeos, el Prado debe su origen a la afición por coleccionar de las distintas dinastías gobernantes a lo largo de varios siglos. Refleja los gustos personales de los reyes españoles y su red de alianzas y susenemistades políticas, por lo que hay artistas muy representados yotros con nula o escasa representación. | 1 |\n| --- | --- |\n|  |  |\n|  |  |\n|  |  |\n|  |  |\n|  |  |\n|  |  |\n|  |  |\n|  |  |\n|  |  |\n|  |  |\n|  |  |\n| TOTAL |  |\n\n2. Señale la letra “p” en el texto, anote el número de letras señaladas por línea y sume el total. Siga el ejemplo de la primera línea.  \n3. Escriba 15 palabras que terminen en ta ejemplo: puerta  \n........................................... ........................................... ...........................................  \n........................................... ........................................... ...........................................  \n........................................... ........................................... ...........................................  \n........................................... ........................................... ...........................................  \n........................................... ........................................... ...........................................  \nPrograma de Envejecimiento Activo y Saludable. Centro de Prevención de Deterioro Cognitivo. Madrid Salud. 2  \n4. Escriba 9 palabras que em piecen con “la”, ejemplo: lápiz.  \n........................................... ........................................... ...........................................  \n........................................... ........................................... ...........................................  \n........................................... ........................................... ...........................................  \n5. Marque con una X las palabras que se repiten.  \nCODO MOÑO MOCO CONO POLO MOTO LOBO LOCO MODO CODO TOCO POLO MOTO SOTO BOBO SOBO CONO BOLO FOTO COCO POCO TOCO ","cbCaidCBgoQ2ZDbR","https://ap.wps.com/l/cbCaidCBgoQ2ZDbR","pdf",1870480,4,1,20,"Spanish","es",110,"# Instrucciones generales y objetivos\n# Actividades de estimulación cognitiva\n## Lectura en voz alta y comprensión\n## Señalar letras y completar palabras\n## Escritura de palabras con patrones\n## Identificar palabras repetidas\n## Problemas de cálculo y cambio de dinero\n## Segundo texto de lectura y comprensión","[{\"question\":\"Qué recomendaciones se indican para obtener mejores resultados?\",\"answer\":\"Realizar las actividades con regularidad, con tranquilidad y prestando atención a la tarea; si se necesita, pedir ayuda a un familiar o persona próxima.\"}]",1784059713,31,{"code":4,"msg":31,"data":32},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":33,"title":13,"keywords":34,"description":14,"schema_data":35,"social_meta":78,"head_meta":80,"extra_data":82,"updated_unix":28},"low-difficulty-cognitive-stimulation-exercises-booklet-9","",{"@graph":36,"@context":77},[37,53,68],{"@type":38,"itemListElement":39},"BreadcrumbList",[40,44,48,51],{"item":41,"name":42,"@type":43,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":45,"name":46,"@type":43,"position":47},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":49,"name":12,"@type":43,"position":50},"https://docshare.wps.com/es/document/salud-y-atención-médica/",3,{"item":52,"name":13,"@type":43,"position":20},"https://docshare.wps.com/es/document/low-difficulty-cognitive-stimulation-exercises-booklet-9/75092/",{"url":52,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":62,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":63,"interactionStatistic":64},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":41,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-24","2026-07-14",true,{"@type":65,"interactionType":66,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":67},"ViewAction",{"@type":69,"mainEntity":70},"FAQPage",[71],{"name":72,"@type":73,"acceptedAnswer":74},"Qué recomendaciones se indican para obtener mejores resultados?","Question",{"text":75,"@type":76},"Realizar las actividades con regularidad, con tranquilidad y prestando atención a la tarea; si se necesita, pedir ayuda a un familiar o persona próxima.","Answer","https://schema.org",{"og:url":52,"og:type":79,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":81,"canonical":52},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":84},[85,90,94,98,102,106,110,114,118,120],{"id":86,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":87,"show_sort_weight":88,"slug":89},39,"Cómic",60,"comic",{"id":91,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":92,"show_sort_weight":88,"slug":93},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":95,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":96,"show_sort_weight":88,"slug":97},38,"Examen","exam",{"id":99,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":100,"show_sort_weight":88,"slug":101},44,"General","general",{"id":103,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":104,"show_sort_weight":88,"slug":105},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":107,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":108,"show_sort_weight":88,"slug":109},37,"Literatura","literature",{"id":111,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":112,"show_sort_weight":88,"slug":113},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":115,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":116,"show_sort_weight":88,"slug":117},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":12,"show_sort_weight":88,"slug":119},"healthcare",{"id":121,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":122,"show_sort_weight":88,"slug":123},24,"Tecnología","technology"]