[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-74301-es":3,"doc-seo-74301-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},74301,5909887254083,"Miles","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_276721f389ce27ea32af1340a28f341c",38,"Examen","Conciencia Léxica - Número de Palabras","Este documento interactivo está diseñado para ayudar a los estudiantes a desarrollar la conciencia léxica mediante la identificación y el conteo de palabras en diversas oraciones. Cada oración se presenta con opciones numéricas para que los estudiantes seleccionen la cantidad correcta de palabras que la componen. El ejercicio fomenta la comprensión de la estructura de las oraciones y la habilidad de segmentación de palabras. Se incluyen ejemplos variados que abarcan desde frases cortas y simples hasta oraciones más complejas con un mayor número de constituyentes. La actividad promueve la práctica repetida, esencial para la consolidación de habilidades lingüísticas fundamentales, y sirve como una herramienta visual y práctica para el aprendizaje del idioma. El objetivo es mejorar la fluidez lectora y la precisión en el reconocimiento de las unidades básicas del lenguaje escrito a través de este método lúdico y educativo.","Colorea de rojo la cantidad de palabras que tienen las siguientes oraciones  \nTu madre es profesora. 2 3 4 5  \nEstá nevando.  2 3 4 5   \nEl granjero recoge los huevos.  2 3 4 5   \n Alicia es rubia. 2 3 4 5   \n Es demasiado tarde .  2  3 4 5  \nColorea de rojo la cantidad de palabras que tienen las siguientes oraciones  \nHay una tormenta muy fuerte . 2 3 4 5  \nLos niños juegan .  2 3 4 5   \nTu abuela prepara la tarta.  2 3 4 5   \n ¿Cómo te encuetras? 2 3 4 5   \n Vamos a cenar ensalada.  2  3 4 5  \nColorea de rojo la cantidad de palabras que tienen las siguientes oraciones  \nNo corras. 2 3 4 5  \nMe he comprado unos zapatos.  2 3 4 5   \nEl gato duerme .  2 3 4 5   \n El pirata busca el tesoro. 2 3 4 5   \n ¡Somos ganadores!  2  3 4 5  \nColorea de rojo la cantidad de palabras que tienen las siguientes oraciones  \nHan roto tus gafas. 2 3 4 5  \nLos pájaros construyen el nido.  2 3 4 5   \n¿Quién eres?  2 3 4 5   \n Está sonando el teléfono. 2 3 4 5   Pablo es sevillano  2  3 4 5  \nColorea de rojo la cantidad de palabras que tienen las siguientes oraciones  \nTu camisa está manchada. 2 3 4 5  \nSu mascota es un conejo.  2 3 4 5   \nLucía no viene .  2 3 4 5   \n Tengo hambre . 2 3 4 5   \n El avión llegó tarde .  2  3 4 5  \nColorea de rojo la cantidad de palabras que tienen las siguientes oraciones  \nPapá sabe conducir. 2 3 4 5  \nVosotros vais a la fiesta.  2 3 4 5   \nEl oso hiberna.  2 3 4 5   \n Ella canta. 2 3 4 5   \n Eres más alto que yo.  2  3 4 5","cbCaihUXnWg2VYtp","https://ap.wps.com/l/cbCaihUXnWg2VYtp","pdf",1097479,5,1,7,"Spanish","es",110,"# Instrucciones\n## Ejemplos de Oraciones","[{\"question\":\"¿Cuál es el objetivo principal de este documento?\",\"answer\":\"El objetivo principal es desarrollar la conciencia léxica en los estudiantes a través de la práctica de contar palabras en diferentes oraciones.\"},{\"question\":\"¿Qué tipo de oraciones se incluyen en el ejercicio?\",\"answer\":\"Se incluyen oraciones variadas, desde frases cortas y sencillas hasta oraciones más complejas para abarcar diferentes niveles de dificultad.\"},{\"question\":\"¿Cómo ayuda este documento a los estudiantes?\",\"answer\":\"Ayuda a los estudiantes a mejorar su comprensión de la estructura de las oraciones, la segmentación de palabras y la fluidez lectora mediante una actividad práctica y visual.\"}]","Conciencia Léxica - Número de Palabras | PDF",1784053923,11,{"code":4,"msg":32,"data":33},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":34,"title":13,"keywords":35,"description":14,"schema_data":36,"social_meta":88,"head_meta":90,"extra_data":92,"updated_unix":29},"lexical-awareness-word-count","",{"@graph":37,"@context":87},[38,55,70],{"@type":39,"itemListElement":40},"BreadcrumbList",[41,45,49,52],{"item":42,"name":43,"@type":44,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":46,"name":47,"@type":44,"position":48},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":50,"name":12,"@type":44,"position":51},"https://docshare.wps.com/es/document/examen/",3,{"item":53,"name":13,"@type":44,"position":54},"https://docshare.wps.com/es/document/lexical-awareness-word-count/74301/",4,{"url":53,"name":13,"@type":56,"author":57,"headline":13,"publisher":59,"fileFormat":62,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":63,"datePublished":64,"encodingFormat":62,"isAccessibleForFree":65,"interactionStatistic":66},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":58},"Person",{"url":42,"name":60,"@type":61},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-30","2026-07-14",true,{"@type":67,"interactionType":68,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":69},"ViewAction",{"@type":71,"mainEntity":72},"FAQPage",[73,79,83],{"name":74,"@type":75,"acceptedAnswer":76},"¿Cuál es el objetivo principal de este documento?","Question",{"text":77,"@type":78},"El objetivo principal es desarrollar la conciencia léxica en los estudiantes a través de la práctica de contar palabras en diferentes oraciones.","Answer",{"name":80,"@type":75,"acceptedAnswer":81},"¿Qué tipo de oraciones se incluyen en el ejercicio?",{"text":82,"@type":78},"Se incluyen oraciones variadas, desde frases cortas y sencillas hasta oraciones más complejas para abarcar diferentes niveles de dificultad.",{"name":84,"@type":75,"acceptedAnswer":85},"¿Cómo ayuda este documento a los estudiantes?",{"text":86,"@type":78},"Ayuda a los estudiantes a mejorar su comprensión de la estructura de las oraciones, la segmentación de palabras y la fluidez lectora mediante una actividad práctica y visual.","https://schema.org",{"og:url":53,"og:type":89,"og:title":13,"og:site_name":60,"og:description":14},"article",{"robots":91,"canonical":53},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":94},[95,100,104,106,110,114,118,122,126,130],{"id":96,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":97,"show_sort_weight":98,"slug":99},39,"Cómic",60,"comic",{"id":101,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":102,"show_sort_weight":98,"slug":103},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":12,"show_sort_weight":98,"slug":105},"exam",{"id":107,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":108,"show_sort_weight":98,"slug":109},44,"General","general",{"id":111,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":112,"show_sort_weight":98,"slug":113},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":115,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":116,"show_sort_weight":98,"slug":117},37,"Literatura","literature",{"id":119,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":120,"show_sort_weight":98,"slug":121},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":123,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":124,"show_sort_weight":98,"slug":125},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":127,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":128,"show_sort_weight":98,"slug":129},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":131,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":132,"show_sort_weight":98,"slug":133},24,"Tecnología","technology"]