[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-39620-es":3,"doc-seo-39620-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},39620,1099514067438,"River Wang","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/100002539ee87300030?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1780474512215547542",38,"Examen","Aprendamos las vocales: material diverso","Material didáctico en español para que el menor reconozca e identifique las vocales mediante actividades de relación letra-imagen-sonido y práctica constante durante el día. Incluye una poesía/canción con ejemplos para cada vocal (A, E, I, O, U), instrucciones para encerrar, repasar y pintar letras, remarcar oraciones y completar actividades con la A-a según corresponda. También propone actividades de recorte y pegado, dictado de nombres e identificación de objetos y palabras que inician con A-a.","Este apartado consiste en conocer las vocalesrelacionando letra-imagen-sonido.Es necesariorepetirlas constantemente durante las diversasactividades que realicemos durante el dia.  \nObjetivo:Que el menor reconozca e identifiquequé letras son vocales.  \nEscucha la poesia sobre las vocales.Despuesencierra cada vocal.  \nLas cinco vocales te quiero ensenar  \nCon esta canción las aprenderas.  \nLos brazos abiertos ahi viene la A,  \nLa A del abrazo que le das a mamá.  \nLa E es la escalera que debes trepar,  \nSi en un elefante te quieres montar.  \nLa I es un indio de pie bajo el sol,  \nBuscando en el cielo una idea mejor.  \nLa O es la rosquilla para merendar,  \nOvejas y osos me voy a jugar.  \nLos brazos arriba ahi viene la U,  \nLa ultima letra que hoy aprendes tú.  \npeesia de Cuca piuca  \nPinta las vocales según el color que se te indica.  \nCON0ZCAMOSLA LETRA  \nA a  \nRepasa la letra con tu lápiz.  \n价协ua.Indua (illanuova  \n\n| Pinta y remarca.  \u003Cbr>Aa  \u003Cbr>Colorea la letra Aa  \u003Cbr>A  \u003Cbr>e  \u003Cbr>工  \u003Cbr>a  \u003Cbr>U  \u003Cbr>Nota:repetir la oración=A de abeja.  \u003Cbr>MDua.Andua (illanuosa   |\n| --- |\n\n|  |\n| --- |\n\nRemarca la letra,pinta los dibujos y encierra losque inicien con la letra A-a  \nEaborodo por:Dccente Mouricio Vorges Vargos  \nNota:repetir el nombre de cada dibujo.  \nColoca la letra A-a donde haga falta.  \nNota:repetir la palabra cada vez que lacomplete.  \nRecorta y pega I0 imágenes de objetos que sunombre inicie con la letra A-a.  \nNota:Que el menor identifique solo los objetos y alpegarlos,poner el nombre debajo para que él loremarque.  \nDicta a una persona mayor 5 nombres de personasque inicien con la letra A-a y pidele que te los anoteen las líneas.Despues,repasa cada nombre con tulápiz y remarca con un color la A-a.  \n3.  \n4.  \n5.  \n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n\nC◎N0ZCAMOSLALETRA  \nRepasa la letra con tu lápiz.  \n|  |  |  |\n| --- | --- | --- |\n|  |  |  |\n\nC","cbCaieznuJFCfsfE","https://ap.wps.com/l/cbCaieznuJFCfsfE","pdf",3521225,3,1,37,"Spanish","es",110,"# Conocer las vocales\n## Objetivo y enfoque letra-imagen-sonido\n# Canción/poesía de las vocales\n## A, E, I, O, U\n# Actividades de reconocimiento\n## Escuchar, encerrar y repetir\n## Repasar, pintar y remarcar\n# Letra A-a y palabras asociadas\n## Colorear letras según indicaciones\n## Identificar objetos y recortar/pegar\n## Dictado y repaso con lápiz","[{\"question\":\"Cuál es el objetivo principal del material sobre las vocales?\",\"answer\":\"Que el menor reconozca e identifique qué letras son vocales. Se busca reforzar su identificación mediante repetición constante y actividades guiadas.\"},{\"question\":\"Cómo se enseñan las vocales en el material?\",\"answer\":\"Mediante la relación letra-imagen-sonido y la repetición durante las actividades del día. 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