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Se plantea qué monedas, de un conjunto dado, deben utilizarse y en qué cantidad para formar el importe requerido. El ejercicio exige proponer distintas combinaciones válidas y escribir al menos dos de ellas. 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 \nHay diferentes combinaciones de monedas, escriba al menos dos de ellas.  \n| | | | |\n| --- | --- | --- | --- |\n\n•    \n\n|  |\n| --- |\n|  |\n\nObserva el dibujo, teniendo en cuenta su precio, ¿qué monedas de las siguientes deberé utilizar y cuántas de cada clase usaré?  \nHay diferentes combinaciones de monedas, escriba al menos dos de ellas.  \n| | | | |\n| --- | --- | --- | --- |\n\n•    \n\n|  |\n| --- |\n|  |\n\nObserva el dibujo, teniendo en cuenta su precio, ¿qué monedas de las siguientes deberé utilizar y cuántas de cada clase usaré?  \nHay diferentes combinaciones de monedas, escriba al menos dos de ellas.  \n| | | | |\n| --- | --- | --- | --- |\n\n•    \n\n|  |\n| --- |\n|  |\n\nObserva el dibujo, teniendo en cuenta su precio, ¿qué monedas de las siguientes deberé utilizar y cuántas de cada clase usaré?  \nHay diferentes combinaciones de monedas, escriba al menos dos de ellas.  \n| | | | |\n| --- | --- | --- | --- |\n\n•    \n\n|  |\n| --- |\n|  |\n\nObserva el dibujo, teniendo en cuenta su precio, ¿qué monedas de las siguientes deberé utilizar y cuántas de cada clase usaré? 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