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Presenta una organización por trimestres con actividades de Comunicación y Lenguajes, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Matemática. Integra contenidos iniciales como vocales y consonantes, lectura y escritura, elementos gramaticales y textos; además, promueve el reconocimiento de la familia y la comunidad, el estudio del cuerpo humano, hábitos saludables, el planeta Tierra y nociones matemáticas como números, operaciones básicas y geometría.","TEXTODEAPRENDIZAJE  \n2023  \nEducación Primaria Comunitaria Vocacional Subsistema de Educación Regular  \nPRIMARIA  \nTexto de aprendizaje  \n1er. año de Educación Primaria Comunitaria Vocacional Documento oficial-2023  \nEdgar Pary Chambi  \nMINISTRO DE EDUCACIÓN  \nBartolomé Puma Velásquez  \nVICEMINISTRO DE EDUCACIÓN REGULAR  \nRené Mamani Condori  \nDIRECTOR GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA  \nEquipo de Redacción  \nDirección General de Educación Primaria  \nCoordinación general  \nInstituto de Investigaciones Pedagógicas Plurinacional  \nCómo citar este documento:  \nMinisterio de Educación (2023) . Subsistema de Educación Regular.“Texto deaprendizaje-1er. año de Educación Primaria Comunitaria Vocacional”. La Paz, Bolivia.  \nDepósito Legal  \n4-1-12-2023 P.O.  \nImpresión  \nDISTRIBUCIÓN GRATUITA, PROHIBIDA SU VENTA  \nMINISTERIO DE EDUCACIÓN  \nTEXTO DEAPRENDIZAJE  \n2023  \nPRIMARIA  \nÍndice  \nPresentación ...................................................................................................................................... 5  \nPRIMER TRIMESTRE......................................................................................................................... 7  \nComunicación y Lenguajes............................................................................................................... 8  \nLas vocales..................................................................................................................................... 8  \nFines de semana en familia ............................................................................................................ 15  \nLectura y escritura de las letras m, p, l .......................................................................................... 17  \nLina y Sabino .................................................................................................................................. 21  \nLos artículos: la-el-las-los ........................................................................................................ 21  \nLa letra “Y” como elemento de enlace........................................................................................... 24  \nVamos de paseo ............................................................................................................................. 25  \nLectura y escritura de las letras s, d, n .......................................................................................... 27  \nLos artículos un-una-unos-unas ............................................................................................. 32  \nTú y yo 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