[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-94633-es":3,"doc-seo-94633-110":29,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},94633,5909877438554,"Maeve","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/5600025385ad2bf12a7?_k=1778553567797529272",22,"Relatos y Novelas","La Luna","Este es un libro decodificable para niños de primer grado en Guatemala, titulado \"La Luna\". Está diseñado para niños que están iniciando el aprendizaje de la lectoescritura y sigue las directrices del Nivel de Lectura 1A, caracterizado por oraciones simples de un máximo de cinco palabras, una oración y una ilustración por página, y un total de seis páginas por libro. El libro se enfoca en el uso de vocales y las consonantes m, l, s, r, p, t, n, y (como conjunción). El contenido textual incluye frases cortas que describen la luna, como \"La luna es enorme\", \"Mamá mira la luna\", \"La pata mira la luna\", \"La luna ilumina el mar\" y \"La luna nos ilumina\". También se menciona la acción de \"Pinto la luna en papel\". Las imágenes han sido proporcionadas por USAID Guatemala y International Illustrations, y el material se distribuye bajo una licencia Creative Commons (CC BY 4.0 para USAID Guatemala y CC BY-SA 4.0 para International Illustrations), permitiendo su adaptación y distribución no comercial. El proyecto fue financiado por el Departamento de Agricultura de los Estados Unidos (USDA).","La Luna  \nDominga Isabel Juárez Mateo Nivel de Educación Primaria Nivel de lectura 1A  \nEspañol  \nNivel de lectura 1A Nivel de Educación Primaria: Primer grado Decodificable, apropiado para niños que están iniciando el aprendizaje de la lectoescritura Características: • Incluye: vocales, m, l, s, r, p, t, n, y (como conjunción) • oraciones simples • máximo 5 palabras por oración • 1 oración y 1 ilustración porpágina • 6 páginas por libro  \nLa Luna  \nImágenes en las páginas Tapa, 2–3, 5 por Imagenes de USAID Guatemala, © 2018 USAID Guatemala. CC BY 4.0.  \nImágenes en las páginas 1, 4, 6 por International Illustrations; The Art Of Reading 3.0, © 2009 SIL International. CC BY-SA 4.0.  \nEspañol  \nGuatemala  \nEste material fue elaborado gracias al apoyo financiero del Departamento de Agricultura de los Estados Unidos –USDA- , bajo convenio de cooperación número FFE-520-2016/008-00 . Sin embargo, no refleja necesariamente las opiniones o políticas del Departamento de Agricultura de los Estados Unidos, tampoco supone la aprobación del Gobierno de los Estados Unidos a las referencias a marcas, productoscomerciales u organizaciones.  \nCopyright © 2021, Juárez & Associates Inc.  \n[http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/](http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/)  \nNo se puede utilizar esta obra para fines comerciales. Se puede adaptar yañadir a esta obra, pero la obra resultante solo se puede distribuir bajo una licencia igual o similar a esta. Se debe mantener el derecho de autorasí como los créditos de los autores, ilustradores, etc.  \nISBN 978-9929-780-44-6  \nLa luna es  \nenorme .  \nMamá mira la luna .  \nLa pata mira  \nla luna .  \nLa luna ilumina el  \nmar .  \nLa luna nosilumina .  \nPinto la luna en papel.","cbCaikgOcfQ7pXD4","https://ap.wps.com/l/cbCaikgOcfQ7pXD4","pdf",497269,1,12,"Spanish","es",110,"# La Luna\n## Contenido del libro","[{\"question\":\"¿Cuál es el propósito principal de este libro?\",\"answer\":\"El propósito principal de este libro es apoyar a los niños de primer grado en Guatemala que están comenzando su proceso de aprendizaje de la lectoescritura, utilizando un enfoque decodificable y vocabulario simple.\"},{\"question\":\"¿Qué consonantes y vocales se utilizan en \\\"La Luna\\\"?\",\"answer\":\"El libro utiliza vocales, y las consonantes m, l, s, r, p, t, n, y (actuando como conjunción), presentando un vocabulario controlado para facilitar la lectura inicial.\"},{\"question\":\"¿Bajo qué 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