[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-94655-es":3,"doc-seo-94655-110":29,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},94655,5909877438554,"Maeve","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/5600025385ad2bf12a7?_k=1778553567797529272",22,"Relatos y Novelas","La cocina","Este documento, titulado \"La cocina\", es un libro infantil interactivo en español que utiliza un formato de pregunta y respuesta para presentar diferentes elementos y acciones dentro de una cocina. A través de rimas sencillas y repetitivas, el libro guía al lector a través de una serie de observaciones, comenzando con una cuchara que ve una olla en el fogón, y continuando con una olla que ve una cuchara en una mesa. La narrativa progresa a través de varios elementos como un plato rojo y frijoles saltarines, una servilleta y una tortilla en un comal, un pichel con agua y granos de café, y café oloroso con azúcar. Finalmente, el libro culmina con la aparición de una niña, su hermana saludando, y los padres sirviendo la mesa, concluyendo con la familia compartiendo un alimento en una mesa bien preparada. La publicación también incluye un listado de los docentes, técnicos, ilustrador, diagramador y editores involucrados en la creación del libro, indicando un esfuerzo colaborativo en su producción.","La cocina  \nSpanish  \nCuchara comelona,  \ncuchara comelona,¿qué ves?  \nVeo una olla  \nen el fogón.  \nOlla regordeta,  \nolla regordeta,¿qué ves?  \nVeo una cuchara  \nen una mesa.  \nPlato rojo, plato rojo, ¿qué ves?  \nFrijoles saltarines,  \nfrijoles saltarines,¿qué ven?  \nVeo los frijoles saltar.  \nVemos un plato hermoso.  \nServilleta limpia, servilleta limpia, ¿qué ves?  \nVeo una tortilla sobre el comal debarro.  \nTortilla, tortilla ¿qué ves?  \nVeo una servilleta sobre un canasto.  \nPichel con agua cristalina, agua  \ncristalina, ¿qué ves?  \nVeo un granode café venir.  \nCafé oloroso, café oloroso, ¿qué ves?  \nVeo un gran pichel sonreir.  \nCafé oloroso, café oloroso, ¿qué ves?  \nVeo azúcar dulce cerca de mí.  \nPocillo bonachón,  \npocillo bonachón ¿qué ves?  \nVeo a una  \nniña venir.  \nNiño feliz,  \nniño feliz,¿qué ves?  \nVeo a mi  \nhermana  \nsaludar.  \nNiños, niños ¿qué ven?  \nVemos a papá y amamá ayudando aservir.  \nFamilia, familia,¿qué ven?  \nVemos nuestra mesa yutensilios listos para compartir.  \nLa cocina  \nPaul Frank put this book together  \nDocentes: Santos Sarat, Emilia Catarina Itzept, Eduviges León Chacaj, Patrocinio Pérez, Gustavo Adolfo Pérez, Francisca Olivia Chacach, Gaspar Matzar, Heidi Saguach, Efraín Amado, Tereza Gómez, Glenda Maritza Caal, Virginia López Gómez, Magda Sofía López, Flor de María Mancio, Carmen Ana Recinos, Yaxquiej Cuz Tzib, Sergio Maaz Bol, Selvin Fernando Ajú, Ana Luisa Alveño.  \nTécnicos de DIGEBI: Lisbeth Son, Marta Alicia Ordóñez, Ana María Sicaján, Agustín Pelicó Pérez.  \nTécnicos de DIGECADE: Anabela Tello, Olga Tzaquitzal de Motta, Sandra Álvarez.  \nIlustrador: Mario Montero  \nDiagramador: Omar Hurtado Editores: Mario Aguilón, Edgar Marroquín, Javier Batén, Belinda López, Eva Ramírez.","cbCaivf1ZNMdgVPH","https://ap.wps.com/l/cbCaivf1ZNMdgVPH","pdf",8710685,1,15,"Spanish","es",110,"# La cocina\n## Cuchara comelona, cuchara comelona,¿qué ves?\n## Olla regordeta, olla regordeta,¿qué ves?\n## Plato rojo, plato rojo, ¿qué ves?\n## Frijoles saltarines, frijoles saltarines,¿qué ven?\n## Servilleta limpia, servilleta limpia, ¿qué ves?\n## Tortilla, tortilla ¿qué ves?\n## Pichel con agua cristalina, agua cristalina, ¿qué ves?\n## Café oloroso, café oloroso, ¿qué ves?\n## Pocillo bonachón, pocillo bonachón ¿qué ves?\n## Niño feliz, niño feliz,¿qué ves?\n## Niños, niños ¿qué ven?\n## Familia, familia,¿qué ven?","[{\"question\":\"¿Cuál es el tema principal del libro \\\"La cocina\\\"?\",\"answer\":\"El tema principal del libro es presentar de manera interactiva y lúdica los diferentes elementos y acciones que ocurren en una cocina, a través de un formato de pregunta y respuesta.\"},{\"question\":\"¿Cómo interactúa el libro con el lector?\",\"answer\":\"El libro utiliza un formato de \\\"¿qué ves?\\\", donde un objeto o persona pregunta qué observa, y luego se responde con el siguiente elemento en la escena, fomentando la participación activa del lector.\"},{\"question\":\"¿Qué elementos de la cocina se presentan en la historia?\",\"answer\":\"Se presentan diversos elementos como cucharas, ollas, platos, frijoles, servilletas, tortillas en comal, pichel, agua, café y azúcar, culminando con la presentación de una niña, su hermana y los padres.\"}]",1784341172,23,{"code":4,"msg":30,"data":31},"ok",{"site_id":24,"language":23,"slug":32,"title":13,"keywords":33,"description":14,"schema_data":34,"social_meta":86,"head_meta":88,"extra_data":90,"updated_unix":27},"la-cocina","",{"@graph":35,"@context":85},[36,53,68],{"@type":37,"itemListElement":38},"BreadcrumbList",[39,43,47,50],{"item":40,"name":41,"@type":42,"position":20},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":44,"name":45,"@type":42,"position":46},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":48,"name":12,"@type":42,"position":49},"https://docshare.wps.com/es/document/relatos-y-novelas/",3,{"item":51,"name":13,"@type":42,"position":52},"https://docshare.wps.com/es/document/la-cocina/94655/",4,{"url":51,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":23,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":62,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":63,"interactionStatistic":64},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":40,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-27","2026-07-18",true,{"@type":65,"interactionType":66,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":67},"ViewAction",{"@type":69,"mainEntity":70},"FAQPage",[71,77,81],{"name":72,"@type":73,"acceptedAnswer":74},"¿Cuál es el tema principal del libro \"La cocina\"?","Question",{"text":75,"@type":76},"El tema principal del libro es presentar de manera interactiva y lúdica los diferentes elementos y acciones que ocurren en una cocina, a través de un formato de pregunta y respuesta.","Answer",{"name":78,"@type":73,"acceptedAnswer":79},"¿Cómo interactúa el libro con el lector?",{"text":80,"@type":76},"El libro utiliza un formato de \"¿qué ves?\", donde un objeto o persona pregunta qué observa, y luego se responde con el siguiente elemento en la escena, fomentando la participación activa del lector.",{"name":82,"@type":73,"acceptedAnswer":83},"¿Qué elementos de la cocina se presentan en la historia?",{"text":84,"@type":76},"Se presentan diversos elementos como cucharas, ollas, platos, frijoles, servilletas, tortillas en comal, pichel, agua, café y azúcar, culminando con la presentación de una niña, su hermana y los padres.","https://schema.org",{"og:url":51,"og:type":87,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":89,"canonical":51},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":24},{"code":4,"msg":5,"data":92},[93,98,102,106,110,114,118,120,124,128],{"id":94,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":95,"show_sort_weight":96,"slug":97},39,"Cómic",60,"comic",{"id":99,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":100,"show_sort_weight":96,"slug":101},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":103,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":104,"show_sort_weight":96,"slug":105},38,"Examen","exam",{"id":107,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":108,"show_sort_weight":96,"slug":109},44,"General","general",{"id":111,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":112,"show_sort_weight":96,"slug":113},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":115,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":116,"show_sort_weight":96,"slug":117},37,"Literatura","literature",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":12,"show_sort_weight":96,"slug":119},"story-novel",{"id":121,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":122,"show_sort_weight":96,"slug":123},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":125,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":126,"show_sort_weight":96,"slug":127},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":129,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":130,"show_sort_weight":96,"slug":131},24,"Tecnología","technology"]