[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-72919-es":3,"doc-seo-72919-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},72919,13056703020460,"Valentina","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/be000253dac470eee5d?_k=1778207105932848923",43,"Estilo de Vida","Tutoría para Educación Infantil: La responsabilidad","Tutoría dirigida a niños de 3 a 6 años centrada en inculcar el valor de la responsabilidad mediante dinámicas y actividades acordes al desarrollo. Presenta una fundamentación sobre la necesidad de asumir “obligaciones” y promover la autorresponsabilidad, apoyada por el ejemplo de los padres. Define objetivos educativos, contenidos de hábitos básicos y habilidades sociales, criterios de evaluación mediante seguimiento diario, y un plan de cuatro sesiones con actividades prácticas como encargos, vestirse solo y cumplimiento de tareas.","TUTORÍA:  \n“LA RESPONSABILIDAD”  \nED. INFANTIL  \nPATRICIA CASTRO MONTERO EVA Mª MATEOS RESINAS  \n4º PSICOPEDAGOGÍA  \nEasy PDF Creator is professional software to create PDF. If you wish to remove this line, buy it now.  \nTUTORÍA PARA EDUCACIÓN INFANTIL: la responsabilidad  \nFUNDAMENTACIÓN  \nVamos a llevar a cabo una tutoría para niños de entre 3 y 6 años, tratando deinculcarles y promover en ellos el sent ido de la responsabilidad mediantediná micas y act ividades adecuadas a su edad y nivel de desarrollo.  \nCreemos importante que este valor esté presente en la vida de toda persona , ya lo largo de toda su vida , por lo que comenzaremos cuando son pequeños aenseñarles a cumplir con sus “ob ligaciones”. Intentaremos que este valor nosó lo adquiera sent ido para los alumnos, sino que sean los propios padres los que fuera del aula , cumplan con sus responsabilidades y den un buen ejemploa sus hijos.  \nLos valores ayudan a crecer y hacen posible el desarrollo armonioso de todas las cualidades del ser humano.  \nEs responsable la persona capaz de responder a sus acciones y conductas. Espreciso acost umbrar a los niños desde pequeños a contraer ciertasob ligaciones, adecuadas a su nivel , que le vayan capacitando para llegar a serautorresponsables...  \nOBJETIVOS  \n􀂷 Despertar el interés en los niños por este tema , implicá ndolesdiariamente.  \n􀂷 Fomentar un ambiente de responsabilidad en el aula donde trabajamos con ellos.  \n􀂷 Favorecer el proceso de adquisició n de hábitos básicos.  \n􀂷 Favorecer el proceso de madurez personal.  \nCONTENIDOS  \n􀂷 Sentarse correctamente.  \n􀂷 Recoger el material.  \n􀂷 Ir al baño solo.  \n􀂷 Aprender a ab rochar y desab rochar el calzado y la ropa.  \n􀂷 Hab ilidades sociales.  \nCRITERIOS DE EVALUACIÓN  \nLlevaremos a cabo un seguimiento individual diario sobre la evolució n que presentan lo niños con respecto al tema tratado. Observaremos si evolucionan positivamente , adquiriendo buenos hábitos de responsabilidad.  \nVerificar si el niño ha asimilado correctamente este aspecto tanto en su vida personal como en la social. 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