[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-103380-es":3,"doc-seo-103380-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},103380,962084926284,"Aurora","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0",38,"Examen","Jun tenb´il at t-xilen tujjaxnaq´tzb´il - Ttenb’il awal 1","Jun tenb´il at t-xilentujjaxnaq´tzb´il, Mam Guatemala, reúne contenidos presentados como una serie de lecciones para la niñez, con estructura de “Ttenb’il awal 1” y secciones dedicadas a entender y usar el lenguaje y conceptos asociados a la lectura y el aprendizaje. Incluye participación de personajes mediante preguntas y respuestas sobre temas cotidianos, dulces y xnaq’tzal, además de orientaciones sobre cómo expresar, practicar y comprender mensajes. Se consignan autores, validadores e ilustrador, así como apoyos institucionales y derechos de autor.","Jun tenb´il at t‐xilentujjaxnaq´tzb´il  \nTtenb’il awal 1  \nMam B'a'n qchwinqlal  \nAutoras: Sophia Maldonado Bode y Ana Lucia Morales Sierra  \nEditora: Silvia Yela  \nColaboradores: Virgilio Ramírez Ramírez, Vilma Haydee Gómez de León, Sebastián Simón Pascual, Luis Alfonso López Ordóñez, Maura Lourdes Bartolomé López, Jeremías Cristóbal Mateo, Tony Alexander Macajola Archila, Mayra Yanet Barrios Gálvez, Mynor Alexander Martínez, María Ordóñez Ortíz, Leticia Gerónimo Xutuc, Moisés Franco, Enrique Francisco Diego, Luis de Jesús Cristóbal Mateo, Juan Eduardo Lorenzo, Maurilia Simón, Verónica López, Doris Gómez, Cristina García, William Agustín Palacios, Juana Cano, Romeo Fuentes, Rony López, Peter Ramiro Juan Pedro, Anastacio Méndez García, Vilma Julissa Sales Argueta, Catalina Ortíz, Lorenzo Francisco Valladares, Leonel Mateo Simón, Abner Arcadio Samayoa, Mateo Pedro Mateo, Andrea Adelaida Diego, Osmar Alexander López Carrillo, Augusto Emmanuel López Ramírez, Marycruz Galicia Alvarado, Gerardo Palacios, Sonia Raymundo, Ruperto Montejo y Pablo Díaz Sales.  \nValidación: Marycruz Galicia Alvarado (Especialista en NutriciónPCI), Ana Luisa Guillén (Sesan), Marian Dávila (Sesan), Karen Ileana Kestler Farfán (Mineduc), Silvia Rosal (Especialista en Currículo y Ciencias Naturales), Mercedes Barrios (Especialista en Género) .  \nIlustrador: Herman Montenegro  \nDiagramadora: Claudia Roche de Barrios  \nJun tenb´il at t‐xilentujjaxnaq´tzb´il  \nMam Guatemala  \nEste material fue elaborado gracias al apoyo financiero del Departamento de Agricultura de los Estados Unidos –USDA- , bajo convenio de cooperación número FFE-520-2016/008-00 . Sin embargo, no refleja necesariamente las opiniones o políticas del Departamento de Agricultura de los Estados Unidos, tampoco supone la aprobación del Gobierno de los Estados Unidos a las referencias a marcas, productoscomerciales u organizaciones.  \nCopyright © 2021, Juárez & Associates Inc.  \n[http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/](http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/)  \nNlay tu'n t-xi' k'ayit b'inchaj lu' . B'a'n tu'n tok b'inchet ex tz'aqset b'inchaj lu, noqxtzan ok tjapun b'aj aq'untl jaku txi' tsipina b'inchaj lu, noq aju ilti'j tu'n tajb'lan jun u'j te tziyb'il iky tza'n lu, moqa ch'ima tza'n lu. Ilxix ti'j tu'n mi'n tz'el naj tb'i ajb'inchal ex aju u'j kyuwsal kyeb'inchal, qe' ajb'inchal tilb'ilal ex txqantl.  \nISBN 978-9929-780-42-2  \nNxi’ Chab’el tujjaxnaq’tzb’il.  \nNxi’ tq’o’n xnaq’tzal Dulce b’a’n kyulen te kykyaqil. Tekx te junjun nxi’ tq’ama’n tb’i. Tb’ajlenxa lu’, nchi b’itzan junx.  \nNxi’ tqanin Dulce: Alkyechaq tenb’il at tujjaxnaq’tzb’il?  \nXi’ tq’ama’n Luis –!Ttenb’il jaxnaq’tzb’il ! Xi’tq’ama’n Carmen –!Ttenb’il nejenel! Xi’tq’ama’n Oscar- !Qe’ txab’il! Xi’ tq’ama’n Chab’el -!Tkub’il u’j!  \nXi’ tqanin xnaq’tzal: Ti’ txqantl? Xi’ tq’ama’n Chep- !Txa’n pe’n tu’n qschan! Kykyaqil qe’nchi tze’n.  \nXi’ tq’ama’n xnaq’tzal qa atx juntl taj. Noq xi’kyke’yin k’wal tuj kywitz ex xi’ kytze’n. Nti’b’a’n kyu’na alkye.  \nXi’ tq’ama’n Dulce qa tu’n kyxi’ b’etil tujjaxnaq’tzb’il. Ax ikyx kyojtzqila jun tenb’il nti’kytzqi’na.","cbCaiqso0xodtoUa","https://ap.wps.com/l/cbCaiqso0xodtoUa","pdf",10931113,6,1,33,"Spanish","es",110,"# Ttenb’il awal 1\n## Mam B'a'n qchwinqlal\n## Nlay tu'n t-xi' k'ayit b'inchaj lu'\n## Nxi’ Chab’el tujjaxnaq’tzb’il\n## Nxi’ tq’o’n xnaq’tzal Dulce b’a’n kyulen te kykyaqil\n## Nxi’ tqanin Dulce: Alkyechaq tenb’il at tujjaxnaq’tzb’il?\n## Xi’ tq’ama’n Luis, Carmen, Oscar, Chab’el\n## Xi’ tqanin xnaq’tzal: Ti’ txqantl?\n## Xi’ tq’ama’n xnaq’tzal qa atx juntl taj\n## Xi’ tq’ama’n Dulce qa tu’n kyxi’ b’etil tujjaxnaq’tzb’il","[{\"question\":\"Qué significa “Ttenb’il awal 1” dentro del material?\",\"answer\":\"Es la primera unidad/entrada de la serie de lecciones presentada en el documento, organizando el contenido de aprendizaje a partir de esa sección inicial.\"},{\"question\":\"De qué trata la parte sobre “Dulce” y “xnaq’tzal” en el material?\",\"answer\":\"Incluye preguntas y ejercicios de expresión que relacionan “Dulce” y “xnaq’tzal” con comprensión y práctica del lenguaje, formulando respuestas mediante personajes.\"},{\"question\":\"Cómo se introduce la idea de “practicar” o “seguir el mensaje” en las secciones finales?\",\"answer\":\"Se presentan orientaciones que conectan el uso del lenguaje con la comprensión de lo que se dice, indicando que hay que responder y practicar para consolidar el aprendizaje.\"}]","Jun tenb´il at t-xilen tujjaxnaq´tzb´il - Ttenb’il awal 1 | PDF",1784407273,51,{"code":4,"msg":32,"data":33},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":34,"title":13,"keywords":35,"description":14,"schema_data":36,"social_meta":88,"head_meta":90,"extra_data":92,"updated_unix":29},"jun-tenbil-at-t-xilen-tujjaxnaqtzbil-initial-lesson-1","",{"@graph":37,"@context":87},[38,55,70],{"@type":39,"itemListElement":40},"BreadcrumbList",[41,45,49,52],{"item":42,"name":43,"@type":44,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":46,"name":47,"@type":44,"position":48},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":50,"name":12,"@type":44,"position":51},"https://docshare.wps.com/es/document/examen/",3,{"item":53,"name":13,"@type":44,"position":54},"https://docshare.wps.com/es/document/jun-tenbil-at-t-xilen-tujjaxnaqtzbil-initial-lesson-1/103380/",4,{"url":53,"name":13,"@type":56,"author":57,"headline":13,"publisher":59,"fileFormat":62,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":63,"datePublished":64,"encodingFormat":62,"isAccessibleForFree":65,"interactionStatistic":66},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":58},"Person",{"url":42,"name":60,"@type":61},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-08-16","2026-07-18",true,{"@type":67,"interactionType":68,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":69},"ViewAction",{"@type":71,"mainEntity":72},"FAQPage",[73,79,83],{"name":74,"@type":75,"acceptedAnswer":76},"Qué significa “Ttenb’il awal 1” dentro del material?","Question",{"text":77,"@type":78},"Es la primera unidad/entrada de la serie de lecciones presentada en el documento, organizando el contenido de aprendizaje a partir de esa sección inicial.","Answer",{"name":80,"@type":75,"acceptedAnswer":81},"De qué trata la parte sobre “Dulce” y “xnaq’tzal” en el material?",{"text":82,"@type":78},"Incluye preguntas y ejercicios de expresión que relacionan “Dulce” y “xnaq’tzal” con comprensión y práctica del lenguaje, formulando respuestas mediante personajes.",{"name":84,"@type":75,"acceptedAnswer":85},"Cómo se introduce la idea de “practicar” o “seguir el mensaje” en las secciones finales?",{"text":86,"@type":78},"Se presentan orientaciones que conectan el uso del lenguaje con la comprensión de lo que se dice, indicando que hay que responder y practicar para consolidar el aprendizaje.","https://schema.org",{"og:url":53,"og:type":89,"og:title":13,"og:site_name":60,"og:description":14},"article",{"robots":91,"canonical":53},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":94},[95,100,104,106,110,114,118,122,126,130],{"id":96,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":97,"show_sort_weight":98,"slug":99},39,"Cómic",60,"comic",{"id":101,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":102,"show_sort_weight":98,"slug":103},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":12,"show_sort_weight":98,"slug":105},"exam",{"id":107,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":108,"show_sort_weight":98,"slug":109},44,"General","general",{"id":111,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":112,"show_sort_weight":98,"slug":113},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":115,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":116,"show_sort_weight":98,"slug":117},37,"Literatura","literature",{"id":119,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":120,"show_sort_weight":98,"slug":121},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":123,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":124,"show_sort_weight":98,"slug":125},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":127,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":128,"show_sort_weight":98,"slug":129},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":131,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":132,"show_sort_weight":98,"slug":133},24,"Tecnología","technology"]