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El libro desarrolla una propuesta sobre cómo las tecnologías transforman la percepción y la estructura del mundo, articulando conceptos ligados al “espacio visual” y el “espacio acústico” y su evolución hacia el “robotismo”. 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A partir de una perspectiva arqueológica y genealógica, se analiza la constitución de la infancia como noción y como experiencia, destacando el papel de la escuela en la producción de formas de resistencia y en el gobierno de la población. 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Las actividades se plantean como ejemplos para que estudiantes reconozcan su identidad y valoren la diversidad cultural, fortaleciendo el reconocimiento de aspectos culturales de los alumnos que suelen no considerarse en la escuela.","https://weboffice-temporary-prod-sg.obs.ap-southeast-3.myhuaweicloud.com:443/export/thumbnail/export/thumbnail/110229792569552/last/300/407?AWSAccessKeyId=HPUAE6OPDRI9QZXR6WJG&Expires=1783089599&Signature=jL98Bxh548eIxfE%2FqlaIzrMCRyg%3D",1783081869,{"doc_id":77,"doc_module":4,"doc_title":78,"doc_description":79,"file_type":56,"home_preview_img_url":80,"slug":58,"view_count":4,"category_name":27,"user_id":67,"nickname":68,"updated_at":75},39344,"Jean Piaget Psicología del niño Edición renovada","Psicología del niño de Jean Piaget, coautoría con Bärbel Inhelder, presenta una síntesis del desarrollo infantil desde la perspectiva de la inteligencia y el conocimiento. 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El documento reúne la estructura de responsables y equipos técnicos de entidades nacionales vinculadas al desarrollo social, salud, educación, cultura, planeación y superación de la pobreza extrema. 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La obra reúne estudios con diversas orientaciones: filosofía teórica y práctica, epistemología y lógica, además de cuestiones de poética y retórica. 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Reúne capítulos sobre escuelas inclusivas, evolución histórica de la educación especial, concepciones y terminología de las necesidades educativas especiales, integración educativa y evaluación. 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Estampas infantiles de la violencia escolar Exploraciones psicológicas","El libro “Bullying. Estampas infantiles de la violencia escolar: exploraciones psicológicas” reúne aportes de especialistas coordinados por Mario Orozco Guzmán y otros autores, abordando el acoso y la violencia escolar con un enfoque psicológico. Presenta elementos preliminares, una introducción centrada en la “violencia estampada” en dibujos infantiles y una primera parte de aproximaciones psicoanalíticas al fenómeno. 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