[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-44277-es":3,"doc-seo-44277-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},44277,7971461740886,"Theodore","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_3d24733baf745e90a7e4bdd5f77d97b2",24,"Tecnología","Introducción a las redes Charles Severance","Introducción a las redes de Charles R. Severance ofrece una comprensión básica del diseño técnico y la arquitectura de Internet, pensada para lectores sin experiencia previa y sin requerimientos matemáticos. El texto contextualiza su origen como material docente del curso SI502 y amplía contenidos sobre la Historia de Internet, Tecnología y Seguridad. Incluye información de colaboración y recursos de apoyo, además de notas sobre los criterios de traducción al español para términos técnicos.","Introducción a las redes  \nCharles Severance  \nTraducido por: Fernando Tardío  \nCréditos  \nIlust raciones: Mauro Toselli  \nSoporte editorial: Sue Blumenberg  \nDiseño de portada: Aimee Andrion  \nTraducción al español: Fernando Tardío  \nLas ilustraciones SketchNote fueron creadas en un iPad usando Paper de www.􀀂ftythree.com, con ayuda de un stylus (lápiz óptico) . Las ilustraciones han sido convertidas desde PNG a formatos vectoriales SVG y EPS, [usando www.vectormagic.com. Los](usando www.vectormagic.com. Los) esquemas técnicos del libro se han creado con OmniGraf􀀃e.  \nHistorial de im presiones  \n25-Mayo-2015 Im presión original -CreateSpace  \nDetalles sobre el copyright  \nLos derechos de reproducción de este libro pertenecen a Charles R. Severance.  \nLa versión en papel/im presa de este libro ha sido licenciada bajo una licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Se concede permiso especí􀀂camente pararealizar copias cuando sea necesario de la totalidad o una partede los materiales de este libro para utilizarlos como parte de uncurso o como material para un curso.  \n[http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0](http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0)  \nLas copias electrónicas de este libro en EPUB, PDF, y HTML está nprotegidas con una licencia Creative Commons Attribution 4.0 International License.  \n[http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/](http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)  \nSi estás interesado en traducir este libro a un idioma distinto del inglés, por favor ponte en contacto conmigo. Estoy dispuesto aceder los derechos de distribución de im presión comercial sobre una traducción seria y com pleta.  \nPrefacio  \nEl objetivo de este libro es proporcionar una comprensión básica del diseño técnico y la arquitectura de Internet. El libro está dirigido a todo tipo de lectores – incluso a aquellos que no disponen deninguna experiencia previa en temas técnicos o sin conocimientos matemáticos. Internet tiene un diseño increíblemente hermoso y este debería ser entendido por cualquiera que lo utilice.  \nA pesar de que este libro no trata sobre los certi􀀂cados Network+ ni CCNA, espero que sirva para que los estudiantes interesadosen esos certi􀀂cados dispongan de un buen punto de partida.  \nQuiero hacer constar mi agradecimiento a Pamela Fox, de la Khan Academy, por haber tenido la idea de realizar un curso de introducción a la tecnología de redes usando materiales libres.  \nEste texto fue desarrollado inicialmente por mí como material docente para una de las sem anas del curso SI502 - Networked Computing (Redes Informáticas), que comencé a im partir en el 2008 en la Escuela de Inform ación de la Universidad de Michigan. Posteriormente mejoré y am plié el material hasta cubrir las tres sem anas de duración del curso sobre la Historia de Internet, Tecnología y Seguridad (IHTS), que he im partido a más de 100.000 estudiantes en Coursera, desde el año 2012 . Este libro añade detalles adicionales para crear un texto independiente, que pueda ser leído por diversión o usado como apoyo en cualquier curso de introducción centrado en la arquitectura de Internet.  \nTrabajar en este libro ha sido particularmente divertido, ya que setrata de una colaboración con mis amigos Mauro Toselli (@xlontrax) y Sue Blumenberg. Conocí a Mauro y a Sue en 2012, cuando se convirtieron en asistentes técnicos voluntarios de la comunidad (CTAs) de mi curso IHTS en Coursera. A lo largo de los tres últimos años se han convertido en mis amigos y colegas. Se trata de un gran ejem plo sobre cómo la educación abierta puede reunira la gente.  \nExiste material de apoyo para este libro en [http://www. net-intro.com/](http://www. net-intro.com/)  \nSi te gusta el libro, háznoslo saber. Envíanos un tweet contándonos lo que opinas. Puedes tam bién enviarnos un tweet si encuentras algún error en el libro.  \nCharles R . Severance (@drchuck) [www. dr-chuck. com](www. dr-chuck. com)  \niv  \nAnn Arbor, MI USA May 20, 2015  \nAce","cbCaiaZZIG92jKqn","https://ap.wps.com/l/cbCaiaZZIG92jKqn","pdf",1594672,5,1,133,"Spanish","es",110,"# Índice general\n## Introducción\n## Comunicación a distancia\n## Las computadoras se comunican de forma diferente\n## Primeras redes de área amplia de almacenamiento y reenvío","[{\"question\":\"Cuál es el objetivo de este libro sobre redes?\",\"answer\":\"Proporcionar una comprensión básica del diseño técnico y la arquitectura de Internet, accesible incluso para lectores sin experiencia previa ni conocimientos matemáticos.\"},{\"question\":\"A quién va dirigido el libro?\",\"answer\":\"Está dirigido a todo tipo de lectores, incluyendo quienes no cuentan con experiencia técnica previa o formación matemática.\"},{\"question\":\"Qué explica el prefacio respecto al trabajo y origen del material?\",\"answer\":\"Se indica que el texto se desarrolló como material docente para el 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