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Presenta descriptores de rendimiento global por bandas (A2, B1, B2 y C1) y explica qué capacidades lingüísticas se observan en cada nivel, incluyendo comprensión lectora y auditiva. Incluye el uso de información implícita y el seguimiento de ideas en contextos académicos y conversaciones extensas.",{"@graph":59,"@context":115},[60,77,98],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/es/document/",2,{"item":72,"name":19,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/es/document/examen/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/es/document/interpreting-your-international-exam-results-toefl-itp/494241/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/interpreting-your-international-exam-results-toefl-itp/494241.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"BigDaveOnline","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-08","2026-10-01",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":73},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",{"@type":99,"mainEntity":100},"FAQPage",[101,107,111],{"name":102,"@type":103,"acceptedAnswer":104},"¿Qué evalúa el TOEFL ITP según la guía?","Question",{"text":105,"@type":106},"El TOEFL ITP es un examen internacional estandarizado que mide el nivel de suficiencia en el inglés de acuerdo con estándares del CEFR. 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Como parte de este esfuerzo, el ICPNA administra un examen internacional a quienes culminan los niveles Básico, Intermedio y Avanzado. Con este fin, se ha adecuado el plan de estudios de manera tal que los alumnos puedan ir acoplándose progresivamente a los requerimientos académicos según estándares internacionales. Al terminar el Programade Inglés, los graduados estarán muy familiarizados con este tipo de evaluaciones. Asimismo, la doble certificación (previo pago de la tarifa correspondiente) les permitirá contar con documentación que sustente su nivel de suficiencia en el idioma inglés cuando lo estimen oportuno.  \nEl TOEFL ITP es un examen internacional estandarizado que mide el nivel de suficiencia en el inglés elaborado de acuerdo con los estándares del Marco Común Europeo de Referencia (CEFR) y que representa una importante fuente de información referencialy objetiva. Sus resultados ofrecen una perspectiva adicional y valiosa sobre las fortalezas y áreas de mejora del alumno.  \nDESCRIPTORES DE CALIFICACIONES TOEFL ITP-RENDIMIENTO GLOBAL  \n\n| Rangos calificación del TOEFL ITP [Nivel 1-310 a\u003Cbr>677 puntos) | Niveles MCER | Descriptores de Rendimiento Global del TOEFL ITP |\n| --- | --- | --- |\n| 627-677 | C1 Usuario\u003Cbr>Competente-dominiooperativo eficaz | • Comprende las ideas principales y expresiones abstractas y difíciles en conversaciones/lecciones académicas cortas que requieren integración ysíntesis.\u003Cbr>• Comprende las ideas einformación detallada en textos escritos de tipo académico, incluso en textos sobre temas abstractos que contienen vocabulario de uso poco frecuente.\u003Cbr>• Monitorea las relaciones gramaticales entre los elementos de oraciones escritas complejas.\u003Cbr>• Reconoce formasgramaticales menos comunes como el modo subjuntivo y las cláusulas reducidas, así como laselección lexical necesaria que las reglas gramáticas generales no especifican. |\n| 543-626 | B2 Usuario IndependienteAvanzado | • Conecta la información en expresiones de diferenteshablantes en diálogos cortose identifica las ideas principales y detalles cuando se refuerzan en lecciones y conversaciones largas.\u003Cbr>• En textos escritos que contienen vocabulario académico más habitual, conecta los detalles e ideas para entender la información que se expresa explícita oimplícitamente. |\n\n|  |  | • Reconoce las manerasadecuadas para variar lasoraciones escritas usando aposiciones, participios y cláusulas subordinadas, ydemuestra que es conscientede las variaciones aceptables a las reglas gramaticalesbásicas. |\n| --- | --- | --- |\n| 460-542 | B1 Usuario\u003Cbr>Independiente-Umbral | • Comprende las implicaciones y funciones comunes del lenguaje claramente reforzadas endiálogos cortos que contienen vocabulario más habitual y expresiones idiomáticas comunes.\u003Cbr>• Comprende las descripciones de procesos ynarraciones simples en textos escritos que contienen vocabulario más habitual.\u003Cbr>• Reconoce los usosapropiados de verbos en tiempos verbales comunes, que incluye la voz pasiva, así como los verbos de enlace comunes y frases expletivas como “there is”\u003Cbr>• Reconoce la estructura correcta de una oración o cláusula, y el uso apropiadode infinitivos, gerundios y cláusulas antecedidas por “That” |\n| 337-459 | A2 Usuario BásicoPlataforma | • Comprende a veces la información explícita presente en textos escritos y diálogos cortos que contienen vocabulario simple.\u003Cbr>• Comprende a veces las ideas principales cuando serefuerzan firmemente en textos o intercambios oralescortos.\u003Cbr>• En contextos simples, selecciona a veces el tiempo verbal apropiado yselecciona correctamente lossustantivos en plural o singular. |\n\nCÓMO INTERPRETAR TUS RESULTADOS TOEFL ITP-NIVEL 1  \nComprensión Auditiva  \n| TOEFL ITP","cbCaibrDfQBThegA","https://ap.wps.com/l/cbCaibrDfQBThegA","pdf",102624,10,"Spanish","# Descriptores de calificaciones TOEFL ITP - Rendimiento global\n## Rangos de calificación y niveles MCER\n# Cómo interpretar tus resultados TOEFL ITP - Nivel 1\n## Comprensión auditiva","[{\"question\":\"¿Qué evalúa el TOEFL ITP según la guía?\",\"answer\":\"El TOEFL ITP es un examen internacional estandarizado que mide el nivel de suficiencia en el inglés de acuerdo con estándares del CEFR. 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