[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-146375-es":3,"doc-seo-146375-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":90},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":20,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":27,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},146375,2336475104736,"วิน","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/22000c4c5e0e5b17e70?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1786591360781797222",43,"Estilo de Vida","Proyecto de Gestión Integral con Enfoque de Cuenca - Concurso de dibujo ¡Unidos por el Guadalquivir!","Concurso de dibujo ¡Unidos por el Guadalquivir! desarrollado en territorio boliviano reunió a 4.756 niñas y niños de municipios de Tarija, San Lorenzo, Padcaya y Uriondo, con respaldo de 351 docentes. La iniciativa buscó sensibilizar sobre el buen uso y la conservación del agua, además de promover la restauración ecológica. La premiación y exhibición se realizó en diciembre de 2019 en el Cabildo de Tarija, presentando seis dibujos ganadores y contenidos sobre uso eficiente, calidad hídrica, cuencas, áreas protegidas y salud.","Datos  \n\n| Nombre del\u003Cbr>Programa/Proyecto: | Proyecto de Gestión Integral con Enfoque de CuencaPROCUENCA |\n| --- | --- |\n| País: | Bolivia |\n| Tema/ sector/ workstream: | Desarrollo Rural y Medio Ambiente |\n\nConcurso de dibujo sensibilizó sobre la conservación del agua  \nFoto: Niñas y niños preparando sus dibujos para el concurso. Archivo GIZ  \nFoto: Líderes de la Mesa Técnica de Comunicación y Educación junto con profesionales técnicos del Municipio de Padcaya.  \n¡Unidos por el Guadalquivir!, fue el título del concurso de dibujo realizado en territorio boliviano que engloba a los municipios de San Lorenzo, Tarija, Padcaya y Uriondo. El concurso contó con la participación de 4.756 niñas y niños de las unidades educativas de primaria y fue apoyado por 351 docentes del sistema educativo. Esta actividadcumplió con objetivos de sensibilización para el buen uso y conservación del agua, así como en la restauración ecológica.  \nGracias al concurso, se fomentó la articulación y coordinación de esfuerzos de los distintos actores de la Plataforma Interinstitucional de la Cuenca Guadalquivir. Se registraron avances hacia la intersectorialidad en la gestión del agua. Y finalmente, se capacitaron a más de 100 docentes sobre la gestión hídrico-ambiental para replicar la información en sus aulas.  \nEl evento de premiación y exhibición fue realizado en diciembre 2019, en los ambientes del Cabildo de Tarija donde se presentaron los seis dibujos ganadores. La exhibiciónincluyo bloques temáticos sobre uso eficiente del agua, calidad hídrica , cuencas, áreas protegidas y salud, entre otros. Esta actividad, propició un espacio dedicado al entretenimiento y educación de todos los asistentes, sobre todo para los protagonistas del día, los niños y niñas de la cuenca Guadalquivir.  \nEl concurso fue llevado a cabo por la Plataforma Interinstitucional de la Cuenca Guadalquivir, a través de su Mesa Técnica de Comunicación y Educación Ambiental, el Ministerio de Medio Ambiente y Agua (MMAyA) y el apoyo Técnico del Proyecto de Gestión Integral con Enfoque de Cuenca (PROCUENCA) .  \nFoto: La Mesa Técnica de Comunicación y Educación Ambiental durante la sesión de trabajo en la que se llevó a cabo la tercera y última ronda de calificación final, resultado de la cual se eligieron a los 6 dibujos ganadores del Concurso de Dibujo.  \nResumen de la noticia  \nAlrededor de 4500 niñas y niños de municipios de Tarija-Bolivia retrataron los problemas que atraviesa la cuenca del Guadalquivir y expusieron cómo visualizanen un futuro este emblemático río. La Plataforma Interinstitucional de la cuenca Guadalquivir, a través la mesa Técnica de Comunicación y Educación Ambiental, con el apoyo técnico del proyecto PROCUENCA impulsó el concurso de dibujo ¡Unidos por el Guadalquivir! con el objetivo de sensibilizar y concientizar a los usuarios del agua sobre el estado actual de la misma.  \nPara obtener más información, póngase en contacto con Mario Veizaga – [mario.veizaga@giz.de](mario.veizaga@giz.de)","cbCaifcUAXWhyHBb","https://ap.wps.com/l/cbCaifcUAXWhyHBb","pdf",227912,2,1,"Spanish","es",110,"# Contribución del proyecto a la conservación del agua\n## Participación y objetivos\n## Premiación y exhibición\n## Articulación interinstitucional y capacitación","[{\"question\":\"¿Qué objetivo tuvo el concurso de dibujo ¡Unidos por el Guadalquivir!\",\"answer\":\"Sensibilizar y concientizar sobre el buen uso y la conservación del agua, promoviendo también la restauración ecológica.\"},{\"question\":\"¿Cuántos participantes tuvo el concurso y quiénes apoyaron la actividad\",\"answer\":\"Participaron 4.756 niñas y niños de unidades educativas de primaria, apoyados por 351 docentes.\"},{\"question\":\"¿Cuándo y dónde se realizó la premiación y exhibición\",\"answer\":\"La premiación y exhibición se realizó en diciembre de 2019, en los ambientes del Cabildo de Tarija, donde se presentaron seis dibujos ganadores.\"}]","Proyecto de Gestión Integral con Enfoque de Cuenca - Concurso de dibujo ¡Unidos por el Guadalquivir! 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