[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-69434-es":3,"doc-seo-69434-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":97},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},69434,1099513958762,"Logic","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/1000023916a998db790?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1784791008015729253",38,"Examen","Evaluación Inicial Lengua Castellana Primer Ciclo ESO","Este documento es una evaluación inicial de lengua castellana para el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), enfocada en la conciencia fonológica, silábica y léxica, así como en la comprensión lectora. Incluye actividades para identificar dibujos que comienzan con vocales, rodear vocales, escribir vocales y letras faltantes, separar palabras en sílabas, formar palabras quitando sílabas, ordenar oraciones y relacionar oraciones con dibujos. El material está diseñado para evaluar las habilidades básicas de los estudiantes en el área de lengua castellana.","EVALUACIÓNIN ICIALLENGUA CASTELLANA  \n1 r c ic lo  \n@mi_clase_de_al  \nCONCIENCIA FONOLÓGICA  \nPinta los dibujos que empiezan por A ,E ,I ,O ,U  \n|  |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- |\n|  |  |  |  |  |\n|  | \u003Cbr> |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n\nRodea las vocales  \nA L M O E T G D S T G V AI O B E L A Q Z T I N U Pe y t b n j o l i p m d v fa q z d v c f d s e t g a r i  \nEscribe la vocal por la que empiezan  \n@mi_clase_de_al  \nRodea las palabras que empiezan por  \nCONCIENCIA FONOLÓGICA  \nvocal  \navi ó n p era casa ola pato botasopa indio palo oca uno ele fante  \nEscribe por qué letra empiezan estas palabras.  \nEscribe por qué letra acaban estas palabras.  \nCONCIENCIA FONOLÓGICA  \nEscribe las letras que faltan.  \nG o _ a  \nCONCIENCIA SILÁBI CA  \nPinta cada circulo por cada sílaba que tenga la palabra  \nDibuja cosas que empiecen por la misma sílaba inicial  \n\n|  |  |  |\n| --- | --- | --- |\n|  |  |  |\n\nSi a la palabra camisa le quito el trocito mi, ¿qué palabrame queda? Rodea o pinta  \nSi a la palabra zapato le quito el trocito za, ¿qué palabrame queda? Rodea o pinta  \n@mi_clase_de_al  \nOrdena las siguientes oraciones  \nniño come.  \nCONCIENCIA LÉXI CA  \nEl  \nniña mucho. salta La  \n[Los juegan. ni](Los juegan. ni)ños  \npelota [roja. es](roja. es) La  \nEscribe una oración a partir de cada dibujo. Sigue elejemplo :  \nEl niño salta  \n@mi_clase_de_al  \nCOMPRENSIÓN LECTORA  \nLee las oraciones y coloca el número correspondiente.  \n1.Ana come pan.  \n2.El gato bebe leche.  \n3.La niña pinta un dibujo.  \n4.Mi mamá toma café .  \n5.El perro juega a la pelota.  \n6.Mi conejo corre mucho.  \n7. El pájaro rosa.  \n@mi_clase_de_al","cbCaiiMCrCj00foa","https://ap.wps.com/l/cbCaiiMCrCj00foa","pdf",10450176,5,1,8,"Spanish","es",110,"# CONCIENCIA FONOLÓGICA\n## Rodea las vocales\n## Escribe la vocal por la que empiezan\n## Rodea las palabras que empiezan por vocal\n## Escribe por qué letra empiezan estas palabras.\n## Escribe por qué letra acaban estas palabras.\n## Escribe las letras que faltan.\n# CONCIENCIA SILÁBICA\n## Pinta cada circulo por cada sílaba que tenga la palabra\n## Dibuja cosas que empiecen por la misma sílaba inicial\n## Si a la palabra camisa le quito el trocito mi, ¿qué palabra me queda?\n## Si a la palabra zapato le quito el trocito za, ¿qué palabra me queda?\n# CONCIENCIA LÉXICA\n## Ordena las siguientes oraciones\n## Escribe una oración a partir de cada dibujo.\n# COMPRENSIÓN LECTORA\n## Lee las oraciones y coloca el número correspondiente.","[{\"question\":\"¿Qué áreas de la lengua castellana evalúa este documento?\",\"answer\":\"Este documento evalúa la 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