[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-69439-es":3,"doc-seo-69439-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},69439,1099513958762,"Logic","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/1000023916a998db790?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1784791008015729253",38,"Examen","Evaluación Inicial Matemáticas 4º","Este documento es una prueba de evaluación inicial de matemáticas para 4º curso. Incluye secciones sobre numeración y operatoria, con ejercicios que abarcan la escritura de números, identificación de números anterior y posterior, formación y descomposición de números, series numéricas, ordenación de números de menor a mayor y de mayor a menor. La sección de operatoria presenta sumas, restas, multiplicaciones y divisiones, así como ejercicios de completar operaciones básicas con potencias de 10. Finalmente, la sección de resolución de problemas, ilustrada con un escaparate de productos (moto, caballo, barco, coche), plantea situaciones de cálculo de precios totales, cambio, sobra, coste de múltiples unidades idénticas y pago a medias de un artículo.","PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL – MATEMÁTICAS  \nNombre:   Fecha:   Curso:    \nNUMERACIÓN  \n1. Escribe en orden los números que tu maestro te dicta.  \n2. Escribe los números anterior y posterior.  \n\n|  | 97 |  |\n| --- | --- | --- |\n|  |  |  |\n\n|  | 3.345 |  |\n| --- | --- | --- |\n|  |  |  |\n\n|  | 109 |  |\n| --- | --- | --- |\n|  |  |  |\n\n|  | 4.580 |  |\n| --- | --- | --- |\n|  |  |  |\n\n|  | 600 |  |\n| --- | --- | --- |\n|  |  |  |\n\n|  | 5.000 |  |\n| --- | --- | --- |\n|  |  |  |\n\n3. Forma el número.  \na) 2 centenas, 7 unidades, 4 decenas, 5 unidades de millar 􀃆    \nb) Descompón el número 1056 􀃆   UM,   c,   d,   u.  \n4. Completa las series.  \na) 50 – 100-150-   -   -   -   – 400.  \nb) 1000 – 996 – 992-   -   -   -   – 972.  \n5. Ordena estos números de menor a mayor.  \n1462-1624-4261-990 – 1034  \n6. Ordena estos números de mayor a menor.  \n9000– 130 – 300 – 1.045 – 480  \nOPERATORIA  \n7. Realiza estas sumas  \n8. Realiza las siguientes restas.  \n9. Haz estas multiplicaciones  \n10. Completa  \n4x10 =   13 x 100 =   2 x 1000 =    \n11. Termina la cuenta de dividir y haz la otra.  \nRESOLUCIÓN DE PROBLEMAS 12. Mira el escaparate.  \n1. Si compro una moto, un caballo y un barco, ¿Cuánto tengo que pagar?  \nPago   euros.  \n2. Juan compra el caballo. Paga con un billete de 2000 euros. ¿Cuánto ledevuelven?  \nLe devuelven   euros  \n3. Elisa compra el caballo y el coche. Paga con 5000 euros. ¿Cuánto le sobra?  \nLe sobran   euros.  \n4. ¿Cuánto cuestan tres motos iguales?  \nCuestan   euros.  \n5. Elisa y Juan compran entre los dos un barco. ¿Cuánto tienen que ponercada uno si la pagan a medias?  \nTienen que poner   euros cada uno.","cbCaie0O1qQq2o1w","https://ap.wps.com/l/cbCaie0O1qQq2o1w","pdf",375109,6,1,5,"Spanish","es",110,"# Numeración\n# Operatoria\n# Resolución de Problemas","[{\"question\":\"¿Qué temas se cubren en la sección de Numeración de la prueba?\",\"answer\":\"La sección de Numeración incluye ejercicios para escribir números dictados, identificar el número anterior y posterior, formar y descomponer números, completar series numéricas y ordenar números de menor a mayor y de mayor a menor.\"},{\"question\":\"¿Qué tipo de operaciones se evalúan en la sección de Operatoria?\",\"answer\":\"En la sección de Operatoria se evalúan sumas, restas, multiplicaciones y divisiones, además de completar operaciones básicas con potencias de 10.\"},{\"question\":\"¿Cuál es el objetivo de la sección de Resolución de Problemas?\",\"answer\":\"La sección de Resolución de Problemas, 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