[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-70189-es":3,"doc-seo-70189-110":29,"detail-sidebar-cat-0-es-110":89},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},70189,1374391974585,"Genevieve","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_276721f389ce27ea32af1340a28f341c",43,"Estilo de Vida","Infografía Cómo Aprenden Los Niños","Esta infografía explora cómo aprenden los niños, basándose en los avances de las neurociencias para comprender los procesos biológicos del aprendizaje. El objetivo es construir caminos y estrategias para que la enseñanza sea más efectiva y eficiente. Se discuten factores clave como las emociones, la memoria, las relaciones sociales, el ejercicio y la atención. Las emociones afectan la memoria y dificultan el aprendizaje complejo, por lo que es importante crear un ambiente de alerta relajada. La memoria tiene una pérdida significativa de detalles después de 24 horas. El ejercicio regular es crucial para reducir el estrés y estimular el aprendizaje. La atención es mayor cuando la información es presentada primero. Finalmente, se enfatiza que la educación debe ser personalizada, basada en las características individuales, y que el profesor debe ser un guía y no solo un transmisor de conocimiento. 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