[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-43042-es":3,"doc-seo-43042-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":83},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},43042,137441390410,"Hazel","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/2000252f4ab5702993?_k=1776741390130283984",40,"Salud y Atención Médica","Infantil Álbum de Ejercicios de Educación Física","Álbum de ejercicios de Escuelas Deportivas de la Fundación Real Madrid orientado a educación física infantil, con una propuesta pedagógica para entrenadores y profesores. Incluye instrucciones para completar una colección de “cromos-ejercicios” y metodología de trabajo: pases, control del balón, tiro, regate, conducción, remate de cabeza, habilidad, juegos, rondos, mantenimiento, acciones combinativas, circuitos, entrenamiento táctico (defensa/ataque), estratégico y físico. Contiene secciones, tiempos de referencia, puntuaciones y organización por parejas, grupos e individual.","ÁLBUM  \nDE EJERCICIOS  \nEscuelas Deportivas  \nFundación Realmadrid  \nEllos ju Egan NosotRoseducamos  \n1  \nDIRECCIÓNY COORDINACIÓN EQUIPO DIDACTICO adolfo sánchez muñoz Dirección y Coordinación equipo didáctico  \n3 EQUIPO DIDACTICO 4  \nmª dolores Gutiérrez Fernández Licenciada en Psicopedagogía y Diplomada en Ed. Infantil. UCM  \n2  \ncristina diaz cebrian Licenciada en Psicología y Master en Neuropsicología y educación. UCM  \ndavid sánchez García Diplomado universitario en enfermeríay Diplomado en Podología UCM y UCLM  \n5  \ndavid Viejo Romero Licenciado en Ciencias de la actividad física y el deporte UEM  \nEQUIPO PRODUCCIÓN  \n7 6 8  \nTRADUCCIÓN Jesús López González elena Gutiérrez Fernández  \nestudio sotomayor Ingeniero Superior informático Diseño y producción  \nCreación de Cd Didáctico Ejercicios Didácticos  \nSUPERVISIÓNTÉCNICA  \n9  \nRafael García cortés  \nEntrenador Nacional Pro UEFA  \ny ex jugador del Real Madrid  \n11 SUPERVISIÓN CONTENIDOS 10  \nmagacha Juste Iñigo arenillas chaves  \nLicenciada en Política y Sociología Licenciado en Derecho  \ny experta en Derechos de la Infancia y experto en Cooperación Internacional  \nEDITA  \nPuBLIcacIoNes mcV, s.L.  \nAlbarracín, 58-2º Piso Nº 18. 28037 Madrid  \nDIRECTORA: Mercedes Hurtado. REDACTOR JEFE: Manel Torrejón  \nDIRECTOR DEARTE: Luis Coma. DISEñO:Angelina Casals ILUSTRACIONES:Josep Giró® COORDINACIÓN: Manuela Gómez  \nínDICE  \nDE EJERCICIOS  \n1 EL paSE 02  \n2 EL COntROL 05  \n3 EL tIRO 08  \n4 EL REgatE 10  \n5 La COnDUCCIón 12  \n6 REMatE DE CaBEza 14  \n7 HaBILIDaD 17  \nsimplificaDos: fútbol rED uci Do 8 JUEgOS 21  \n9 ROnDOS 26  \n10 MantEnIMIEntO 27  \n11 aCCIOnES COMBInatIvaS 28  \n12 CIRCUItOS 32  \n13 EntREnaMIEntO tÁCtICO: DEfEnSa 34  \n14 EntREnaMIEntO tÁCtICO: ataqUE 36  \n15 EStRatégICO 37  \n16 fíSICO 39  \n17 BIBLIOgRafía 41  \npRESEntaCI ón  \nEstimado entrenador-profesor:  \né ste es el álbum de ejercicios que presenta la fundación realmadrid para que con nuestra  \nayuda –ya que te damos la colección empezada– y con tu interés por completarlo, tengamos una gran herramienta para reforzar tu enseñanza y tu forma de entrenar.  \n¿Qué tienes que hacer para conseguir los cromos-ejercicios?  \nnosotros te entregamos los cromos-ejercicios más fáciles de conseguir y en tu mano está terminar la colección.  \nl Investiga en internet.  \nl Intercambia ejercicios con tus compañeros.  \nl Aprende de los demás.  \nl Inventa y crea.  \ncon este álbum sólo pretendemos conseguir un cuaderno  \ncreativo y dinámico, que sea útil para ti y sobre todo para que  \nlos alumnos de nuestra escuela se sorprendan cada día en  \nsus entrenamientos.  \nEL PASE  \nPOR PAREJAS POR GRUPOS  \nU no de los jugadores se desplaza libre  \nmente. El otro jugador guía el balón en línea recta. A la señal, se da la vuelta buscando a su compañeroy, rápidamente, le pasa el balón con el empeine interior o exterior.  \nD urante 45 segundos cada pareja tiene que  \ndarse el mayor número de pases posible con el interior. Se contabilizan los pases y se compite con el resto de parejas del equipo.  \nU no  \npor  \nde los jugadores corre librementela mitad del campo. El otro, que dispone de  \nbalón, debe conseguir dar a su compañero conduciendo el balón. Se cuenta cuantas veces lo ha conseguido y se intercambian los papeles.  \n02  \nálbum  \nde ejercicios  \nD os equipos  \nequipo trata de  \nde cuatro personas. Cadamantener la posesión del balón.  \nC inco jugadores formando un círculo. En el  \ncentro, otro jugador.Todos con un balón. Los jugadores del círculo tienen que tratar de dar con su balónal esférico del jugador central, que debe evitarlo.  \nD os equipos de tres jugadores. Se colocan los  \njugadores alternativamente. Deben pasarse el balón, sin chocar con el de los contrarios.  \nEscuelas Deportivas Fundación Realmadrid  \n03  \nEL PASE  \nEL CONTROL  \nINDIVIDUALES  \nD os equipos (seis jugadores en cada uno)  \ndeben mantener el control del balón. Gana el equipo que logre un número determinado de pases (porejemplo, 10 pases) .  \nU n jugador en el centro,","cbCaih2CP4AkJU7R","https://ap.wps.com/l/cbCaih2CP4AkJU7R","pdf",7143750,3,1,23,"Spanish","es",110,"# Presentación\n## Cómo conseguir los cromos-ejercicios\n# El pase\n## Pase por parejas\n## Pase por grupos\n# El control\n## Control individuales\n## Control por parejas\n## Control por grupos\n# El tiro\n## Tiro individuales\n## Tiro por grupos","[{\"question\":\"¿Cómo se organiza el ejercicio “El pase”?\",\"answer\":\"Se proponen variantes por parejas y por grupos, con consignas como dar el mayor número de pases en un tiempo (p. ej., 45 segundos) y contabilizar resultados para competir.\"}]",1783376935,35,{"code":4,"msg":31,"data":32},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":33,"title":13,"keywords":34,"description":14,"schema_data":35,"social_meta":78,"head_meta":80,"extra_data":82,"updated_unix":28},"infantile-physical-education-exercises-album","",{"@graph":36,"@context":77},[37,53,68],{"@type":38,"itemListElement":39},"BreadcrumbList",[40,44,48,50],{"item":41,"name":42,"@type":43,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":45,"name":46,"@type":43,"position":47},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":49,"name":12,"@type":43,"position":20},"https://docshare.wps.com/es/document/salud-y-atención-médica/",{"item":51,"name":13,"@type":43,"position":52},"https://docshare.wps.com/es/document/infantile-physical-education-exercises-album/43042/",4,{"url":51,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":62,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":63,"interactionStatistic":64},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":41,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-22","2026-07-06",true,{"@type":65,"interactionType":66,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":67},"ViewAction",{"@type":69,"mainEntity":70},"FAQPage",[71],{"name":72,"@type":73,"acceptedAnswer":74},"¿Cómo se organiza el ejercicio “El pase”?","Question",{"text":75,"@type":76},"Se proponen variantes por parejas y por grupos, con consignas como dar el mayor número de pases en un tiempo (p. ej., 45 segundos) y contabilizar resultados para competir.","Answer","https://schema.org",{"og:url":51,"og:type":79,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":81,"canonical":51},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":84},[85,90,94,98,102,106,110,114,118,120],{"id":86,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":87,"show_sort_weight":88,"slug":89},39,"Cómic",60,"comic",{"id":91,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":92,"show_sort_weight":88,"slug":93},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":95,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":96,"show_sort_weight":88,"slug":97},38,"Examen","exam",{"id":99,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":100,"show_sort_weight":88,"slug":101},44,"General","general",{"id":103,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":104,"show_sort_weight":88,"slug":105},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":107,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":108,"show_sort_weight":88,"slug":109},37,"Literatura","literature",{"id":111,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":112,"show_sort_weight":88,"slug":113},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":115,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":116,"show_sort_weight":88,"slug":117},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":12,"show_sort_weight":88,"slug":119},"healthcare",{"id":121,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":122,"show_sort_weight":88,"slug":123},24,"Tecnología","technology"]