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Incluye un Plan de mejora con fichas de refuerzo para afianzar los contenidos y desarrollar competencias básicas, y un Programa de ampliación para profundizar, ampliar conocimientos y poner en juego las competencias adquiridas. 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L., dirigido por Antonio Brandi Fernández.  \nEn su elaboración ha participado el siguiente equipo:  \nTEXTOY EDICIÓN  \nVicente Camacho Díaz  \nILUSTRACIÓN  \nJavier Hernández Herranz Miguel Soto Sánchez  \nDIRECCIÓN DEL PROYECTO  \nMaite López-Sáez Rodríguez-Piñero  \nPresentación  \nLa enseñanza individualizada  \nLa enseñanza individualizada promueve que cada alumno trabaje en la consecución de los objetivos educativos a un ritmo acorde consus capacidades y destrezas. Para ello, es importante establecer un plan que los ayude asuperar sus dificultades, así como a desarrollar y potenciar sus habilidades.  \nLa enseñanza individualizada requiere utilizaruna metodología flexible y hacer uso de lastécnicas y recursos que, en cada caso, se adapten mejor a las necesidades particulares de los alumnos, ya que el proceso de enseñanza se centra en las condiciones concretas de aprendizaje de cada uno de ellos. Entre otras cosas, requiere disponer de materiales didácticos específicos que puedan ser utilizados en función de las características de los alumnos y de los objetivos de mejora que se planteen en cada caso.  \nCiencias Sociales 1 3  \nDesde esta perspectiva, la Biblioteca del profesorado del proyecto Saber Hacer ofrece una serie de materiales destinados a facilitar esta tarea. Entre ellos están:  \n• La serie Aprendizaje eficaz, que en los primeros cursos de Primaria está destinada a trabajar las habilidades básicas –atención, memoria y razonamiento– y las dificultades de aprendizaje, mientras que a partir del 4.º curso aborda el entrenamiento en las técnicas de estudio.  \n• El compendio de material denominado Recursos complementarios, que contiene secciones variadas para cada una de las áreas del currículo, con el fin de que el profesor seleccione en cada caso las fichas que considere convenientes.  \n• Y, por último, este cuaderno de Enseñanza individualizada , el cual incluye, para cada unidad didáctica del libro del alumno, dos apartados:  \nUn Plan de mejora , compuesto por fichas de trabajo, destinado a aquellos alumnos que requieren un refuerzo mayor para afianzar los principales contenidos de la unidad y paradesarrollar las competencias básicas.  \nUn Programa de ampliación, que se desarrolla también através de fichas, cuyo objetivo es que los alumnos profundicen en determinados contenidos, amplíen sus conocimientos y pongan en juego las competencias adquiridas.  \n4 Ciencias Sociales 1  \nÍndice  \nPLAN DE MEJORA  \nUnidad 1  \n¡Empieza el colegio! .................................... 8  \nUnidad 2  \nMi casa y mi familia..................................... 9  \nUnidad 3  \nCelebramos fiestas ................................... 10  \nUnidad 4  \nUn paseo por el barrio .............................. 11  \nUnidad 5  \nAsí es mi localidad .................................... 12  \nUnidad 6  \nVamos de viaje ......................................... 13  \nUnidad 7  \nEl aire y el agua ........................................ 14  \nUnidad 8  \nConocemos la naturaleza ......................... 15  \nUnidad 9  \nLa Tierra, nuestro planeta ......................... 16  \nPROGRAMA DE AMPLIACIÓN  \nUnidad 1............................................... 18  \nUnidad 2............................................... 19  \nUnidad 3............................................... 20  \nUnidad 4............................................... 21  \nUnidad 5............................................... 22  \nUnidad 6............................................... 23  \nUnidad 7............................................... 24  \nUnidad 8............................................... 25  \nUnidad 9............................................... 26  \nLeemos más","cbCaiv5MZYRhckgL","https://ap.wps.com/l/cbCaiv5MZYRhckgL","pdf",2064070,32,"Spanish","# Índice\n## Plan de mejora\n## Programa de ampliación\n## Leemos más\n## Solucionario","[{\"question\":\"¿Qué promueve la enseñanza individualizada en este cuaderno?\",\"answer\":\"Promueve que cada alumno alcance los objetivos educativos a un ritmo acorde con sus capacidades y destrezas, con un plan para superar dificultades y desarrollar habilidades.\"},{\"question\":\"¿En qué consiste el Plan de mejora?\",\"answer\":\"Incluye fichas de trabajo para alumnos que requieren un refuerzo mayor, con el objetivo de afianzar los principales contenidos de la unidad y desarrollar competencias básicas.\"},{\"question\":\"¿Qué objetivo tiene el Programa de ampliación?\",\"answer\":\"Busca que los alumnos profundicen en determinados contenidos, amplíen sus conocimientos y pongan en juego las competencias adquiridas mediante fichas.\"}]","Plan de mejora y ampliación - Ciencias Sociales 1 - Enseñanza individualizada | PDF",1789897655,49]