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Describe las categorías de designación (Ejemplar, Encomiable, Apoyo Específico y Apoyo Comprensivo), el uso de múltiples medidas de rendimiento y entorno escolar, y detalla requisitos de reportes de gastos por alumno a nivel del sitio y centralizados en el distrito, con notas sobre datos no informados por privacidad.",{"@graph":14,"@context":71},[15,34,54],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/es/document/examen/","Examen",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/es/document/illinois-report-card-chester-n-hsd-122-2020/537036/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":48,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":49,"interactionStatistic":50},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/illinois-report-card-chester-n-hsd-122-2020/537036.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"Well Done","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-10",true,{"@type":51,"interactionType":52,"userInteractionCount":22},"InteractionCounter",{"@type":53},"ViewAction",{"@type":55,"mainEntity":56},"FAQPage",[57,63,67],{"name":58,"@type":59,"acceptedAnswer":60},"¿Qué es el Illinois Report Card y quién lo publica?","Question",{"text":61,"@type":62},"El Illinois Report Card es un reporte anual publicado por el Illinois State Board of Education (ISBE) que muestra el progreso del estado, escuelas y distritos en metas educativas.","Answer",{"name":64,"@type":59,"acceptedAnswer":65},"¿Cómo funcionan las designaciones sumativas en Illinois para el año escolar 2019-2020?",{"text":66,"@type":62},"La Every Student Succeeds Act requiere designaciones sumativas, pero para 2019-2020 hubo una exención por el impacto de COVID-19. 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El Illinois Report Card ofrece una imagen completa del desempeño de los alumnos y la escuela para informar y empoderar a las familias y comunidades mientras apoyan a sus escuelas locales. Para ver una muestra interactiva de los datos del Illinois Reporte Card [visite](visite www.IllinoisReportCard.com)[ ](visite www.IllinoisReportCard.com)[www.IllinoisReportCard.com](visite www.IllinoisReportCard.com).  \nLa ley federal \"Every Student Succeeds Act\" requiere que los estados proporcionen a cada escuela una designación sumativa. Atodos los estados se les dio una exención de este requisito para el año escolar 2019-2020 debido al impacto de COVID-19 . La exención requiere que los estados vuelvan a emitir a las escuelas sus designaciones del año anterior. Illinois tiene cuatro designaciones sumativas: Ejemplar, Encomiable, Apoyo Específico y Apoyo Comprensivo. Las escuelas que reciben una designación de Apoyo Específico para grupos de alumnos en particular o de Apoyo Comprensivo para la escuela reciben fondos yrecursos adicionales para construir la capacidad local y mejorar los resultados de los alumnos. Múltiples medidas del rendimientoy el entorno de la escuela determinan la designación de una escuela. Para obtener más información sobre el sistema deresponsabilidad de Illinois, [visite](visite www.isbe.net/summative)[ www.isbe.net/summative](visite www.isbe.net/summative).  \nPara información adicional refierase al 2020 Glosario de Términos.  \nFINANZAS A NIVEL ESCOLAR  \nLa ley federal Every Student Succeeds Act requiere que las agencias locales de educación (LEA) informen de los datos de gastosa nivel escolar, a partir del año escolar 2018-19. Se requiere que las LEAs informen sobre los gastos actuales de personal y norelacionados al personal, tanto de los gastos específicos del sitio, como los gastos centralizados en el distrito. Estos datos son autoreportados y pueden ser distintos a los datos del Informe Financiero Anual. Para obtener más información, visite [www.isbe.net/site-based](www.isbe.net/site-based).  \nPara el informe de gastos basados en el sitio, el número de matriculados muestra el promedio del recuento de los alumnosinscritos el 1 de octubre y el 1 de marzo del año del informe, incluyendo todos los niños de 3 a 21 años de edad en los grados de prekindergarten hasta el grado12 servidos por la (LEA) o colocados en otra institución educacional por la LEA. Tenga en cuenta que los alumnos que asisten solamente parte de cada día son contados como alumnos proporcionales en el recuento, lo que puede llevar a decimales en el número de matrícula.  \n\n|  | Gastos por Alumno a Nivel del Sitio | Gastos por Alumno Centralizados en el Distrito | Total de Gastos por Alumno |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- |\n| Matrícula | Estatal/ | Estatal/ | Estatal/ | Total |\n|  | Federal Local Subtotal | Federal Local Subtotal | Federal Local Subtotal | Exclusiones de gastos |\n| Distrito 46.90 | $0 $0 $0 | $0 $9,634 $9,634 | $0 $9,634 $9,634 | $0 $451,824 |\n| Escuela 46.90 | $0 $0 $0 | $0 $9,634 $9,634 | $0 $9,634 $9,634 |  |\n\nT","cbCaimc6xp6wooka","https://ap.wps.com/l/cbCaimc6xp6wooka","pdf",85679,"Spanish","# Diseño sumativo y designaciones\n## Requisitos legales y exención por COVID-19\n## Tipos de designación y propósito de fondos\n# Finanzas a nivel escolar\n## Gastos reportados por LEA\n## Definición del conteo de matrícula\n## Tabla de gastos por alumno","[{\"question\":\"¿Qué es el Illinois Report Card y quién lo publica?\",\"answer\":\"El Illinois Report Card es un reporte anual publicado por el Illinois State Board of Education (ISBE) que muestra el progreso del estado, escuelas y distritos en metas educativas.\"},{\"question\":\"¿Cómo funcionan las designaciones sumativas en Illinois para el año escolar 2019-2020?\",\"answer\":\"La Every Student Succeeds Act requiere designaciones sumativas, pero para 2019-2020 hubo una exención por el impacto de COVID-19. 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