[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-94573-es":3,"doc-seo-94573-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},94573,1099523885074,"Ivy","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_9964176cb1d06d4a9deccf72a44ae3dc",38,"Examen","I̱jín ríxióꞌ","Este documento es un libro decodificable de Nivel 1C, diseñado para niños que están aprendiendo a leer y escribir en primer grado de educación primaria. El libro, titulado 'I̱jín ríxióꞌ', se enfoca en la fonética y la construcción de oraciones simples, con un máximo de cinco palabras por oración y una ilustración por página. Incorpora un vocabulario limitado que incluye vocales, consonantes y combinaciones específicas, facilitando la adquisición de habilidades de lectura y escritura. Cada libro tiene entre 8 y 12 páginas y un máximo de 60 palabras en total, asegurando que sea manejable para los jóvenes lectores. 'Miꞌpha̱a̱, Tlacoapa' es el lugar de origen, y el libro es parte de una iniciativa educativa del Ministerio de Educación de Guatemala y USAID, bajo licencia Creative Commons Attribution 4.0 International (CC-BY 4.0), lo que permite el uso comercial y la adaptación siempre que se mantenga el crédito a los autores e ilustradores. Las imágenes son de USAID Guatemala e International Illustrations, con derechos de autoría y licencias CC-BY especificadas. El contenido es apropiado para fomentar el desarrollo del lenguaje temprano y la alfabetización, proporcionando una herramienta didáctica esencial para educadores y padres.","I̱j􀀄́n r􀀄́xióꞌ  \nMiꞌpha̱a̱, Tlacoapa  \nNivel de Lectura 1C  \nNivel de Educación Primaria: Primer grado  \nDecodificable, apropiado para niños que están aprendiendo aleer y escribir  \nCaracterísticas:  \n· vocales, m, l, s, r, p, t, n, y (como conjunción), c, qu, d, pl, pr, b, j, tr, bl, br, ch, cl, cr, f, v, rr, ñ, dr, ga, go, gu, gue, gui, h, z, ll, gr, gl  \n· oraciones simples  \n· máximo 5 palabras por oración  \n· 1 oración y 1 ilustración por página  \n· máximo 60 palabras por libro  \n· 8-12 páginas por libro  \nI̱j􀀄́n r􀀄́xióꞌ  \nLuis Enrique Macario Ajcá Nivel primario  \nLibro decodificable 1CImágenes en las páginas Front Cover, 1–6, 9–10 por Imagenes de USAID Guatemala, © 2018 USAID Guatemala.  \nCC-BY 4.0.  \nImágenes en las páginas 7–8 por International Illustrations; The Art Of Reading 3.0, © 2009 SIL International. CC-BY-SA  \n4.0.  \nMiꞌpha̱a̱, Tlacoapa  \nM􀁇́ŋu􀁇́􀁇́ \"Tlacoapa\", Numbaaꞌ Tsiakhi􀁌i􀁌 \"Guerrero\", Mexico  \nCopyright © 2019, Ministerio de Educación Guatemala y USAID.  \n[http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/](http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)  \nYou are free to make commercial use of this work. You may adapt and add to this work. You must keep the copyright and credits for authors, illustrators, etc.  \nI̱ji􀀅n tsúgi􀀅ꞌ ñajúúnꞌ i􀀅j􀀐́nr􀀐́xióꞌ .  \nTséts􀀐́􀀐́ nundu̱ꞌjue̱ kham􀀐́ nadx  un  \ṉ  \nTséts􀀐́􀀐́ nagúu̱nl􀀐́ runi􀀅gajma̱a̱ .  \nDeisy phú nani􀀅gu̱u̱ꞌ nagu̱xnuu yi􀀅i􀀅ꞌ .  \nOtniel nani􀀅gu̱u̱ꞌ maꞌdu̱u̱ gitárrá .  \nNani􀀅guu̱nꞌ magóo̱ náa̱ꞌ r􀀐́gá gits􀀐́i􀀅n .","cbCaihd4SA1EnZXO","https://ap.wps.com/l/cbCaihd4SA1EnZXO","pdf",1686942,7,1,16,"Spanish","es",110,"# I̱jín ríxióꞌ\n## Características","[{\"question\":\"¿Cuál es el propósito principal de este libro?\",\"answer\":\"El propósito principal de este libro es servir como una herramienta decodificable para niños de primer grado que están aprendiendo a leer y escribir, utilizando oraciones simples y un vocabulario controlado.\"},{\"question\":\"¿Qué tipo de contenido lingüístico y visual se incluye en el libro?\",\"answer\":\"El libro incluye vocales, consonantes y combinaciones específicas, con un máximo de 5 palabras por oración y 1 ilustración por página, diseñado 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