[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-74015-es":3,"doc-seo-74015-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":90},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},74015,4398048949847,"Eliana","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/400002536579ef2da7f?_k=1778318612642679267",40,"Salud y Atención Médica","III Edición del Curso: Las Emociones en la Práctica. Educando Cerebro y Corazón: Neuroeducación","III Edición del curso “Las emociones en la práctica. Educando cerebro y corazón: neuroeducación”, orientado a comprender las emociones propias y desarrollar habilidades para controlarlas, automotivarse y aumentar la competencia emocional. Integra la neuroeducación con recursos prácticos para la educación emocional, la inteligencia intrapersonal y la psicología positiva. Incluye formación para mejorar la capacidad socioemocional y la empatía, y para controlar los efectos de las emociones negativas en el aula, con sesiones magistrales y evaluación mediante cuestionario escrito.","III EDICIÓN DEL CURSO  \nLAS EMOCIONES EN LAPRÁCTICA. EDUCANDO CEREBRO Y CORAZÓN:  \nNEUROEDUCACIÓN.  \nCentro colaborador  \nOBJETIVOS:  \nAdquirir un mejor conocimiento de las propias emociones.  \nAyudar a l@s alumn@s a desarrollar la habilidad de controlar las propias emociones. Desarrollar la habilidad de automotivarse.  \nDesarrollar una mayor competencia emocional.  \nProfundizar en el conocimiento de la Neuroeducación y sus aplicaciones en el desarrollode la inteligencia emocional.  \nConocer recursos prácticos de Neuroeducación para la educación emocional, inteligencia intrapersonaly Picología Positiva.  \nMejorar en nuestro alumnado la capacidad socioemocional y la empatía.  \nControlar los efectos perjudiciales de las emociones negativas en el aula.  \nCiencias Sociales y Jurídicas Ciencias Sociales y Jurídicas  \n\n| \u003Cbr> | º  |\n| --- | --- |\n| 4.5 ects\u003Cbr> | 3ª Edición de la actividad\u003Cbr> |\n| 25 horas | 7 % |\n|  |  |\n| 0 créditos CRAU | No |\n| \u003Cbr>968 42 85 38 | \u003Cbr>[info@cvw.es](info@cvw.es) |\n\nNúmero de alumnos en la actividad:  \n-50 alumnos -300 alumnos  \nCALENDARIO Y HORARIOS  \n􀀞􀀝􀀜􀀛􀀚 􀀘 􀀗 􀀖􀀕􀀔􀀓􀀛􀀒􀀑􀀓􀀕􀀐􀀒􀀏 􀀎􀀍􀀚􀀐􀀒􀀚􀀕􀀏􀀛􀀌 􀀖􀀝􀀓􀀕􀀔􀀒􀀋􀀐􀀏􀀐􀀒􀀞􀀕 􀀊 􀀉􀀓􀀐􀀚􀀕􀀚􀀐􀀒􀀍􀀒􀀓􀀕􀀔􀀚 􀀝􀀓 􀀎􀀍􀀚􀀐􀀒􀀚􀀕􀀓􀀈􀀌  \ndel 13 de Septiembre de 2021 al 24 de Septiembre de 2021 (12 días naturales / 10 días hábiles) Horario: 5 horas diarias  \n􀀞􀀝􀀜􀀛􀀚 􀀇 􀀗 􀀆􀀅􀀚􀀉􀀔􀀏􀀐􀀒􀀚􀀕􀀓􀀈 􀀝􀀓 􀀛􀀏 􀀄􀀓􀀜􀀉􀀚􀀓􀀝􀀜􀀐􀀏􀀐􀀒􀀞􀀕 􀀏 􀀛􀀏 􀀖􀀕􀀔􀀓􀀛􀀒􀀑􀀓􀀕􀀐􀀒􀀏 􀀎􀀍􀀚􀀐􀀒􀀚􀀕􀀏􀀛  \ndel 25 de Septiembre de 2021 al 4 de Octubre de 2021 (10 días naturales / 8 días hábiles) Horario: 5 horas diarias  \n􀀞􀀝􀀜􀀛􀀚 􀀃 􀀗 􀀎􀀝􀀜􀀐􀀏􀀐􀀒􀀞􀀕 􀀓􀀍􀀚􀀐􀀒􀀚􀀕􀀏􀀛􀀂 􀀖􀀕􀀔􀀓􀀛􀀒􀀑􀀓􀀕􀀐􀀒􀀏 􀀖􀀕􀀔􀀉􀀏􀀅􀀓􀀉􀀈􀀚􀀕􀀏􀀛􀀂 􀀆􀀜􀀔􀀚􀀐􀀚􀀕􀀐􀀓􀀅􀀔􀀚􀀁 􀀆􀀜􀀔􀀚􀀉􀀉􀀓􀀑􀀜􀀛􀀏􀀐􀀒􀀞􀀕 􀀊 􀀚􀀔􀀒􀁿􀀏􀀐􀀒􀀞􀀕􀀌 del 5 de Octubre de 2021 al 16 de Octubre de 2021 (12 días naturales / 10 días hábiles)  \nHorario: 5 horas diarias  \n􀀞􀀝􀀜􀀛􀀚 􀂁 􀀗 􀀎􀀝􀀜􀀐􀀏􀀐􀀒􀀞􀀕 􀀓􀀍􀀚􀀐􀀒􀀚􀀕􀀏􀀛􀀂 􀀖􀀕􀀔􀀓􀀛􀀒􀀑􀀓􀀕􀀐􀀒􀀏 􀀖􀀕􀀔􀀓􀀉􀀅􀀓􀀉􀀈􀀚􀀕􀀏􀀛􀀂 􀀎􀀍􀀅􀀏􀀔􀂍􀀏 􀀊 􀂏􀀏􀂐􀀒􀀛􀀒􀀝􀀏􀀝􀀓􀀈 􀀈􀀚􀀐􀀒􀀏􀀛􀀓􀀈􀀌 􀀆􀀐􀀚􀀈􀀚 􀀓􀀈􀀐􀀚􀀛􀀏􀀉􀀌 del 17 de Octubre de 2021 al 30 de Octubre de 2021 (14 días naturales / 12 días hábiles)  \nHorario: 5 horas diarias  \n􀀞􀀝􀀜􀀛􀀚 􀂝 􀀗 􀀈􀀒􀀐􀀚􀀛􀀚􀀑􀂍􀀏 􀀚􀀈􀀒􀀔􀀒􀁿􀀏􀀂 􀀎􀀝􀀜􀀐􀀏􀀉 􀀅􀀏􀀉􀀏 􀀛􀀏 􀀓􀀛􀀒􀀐􀀒􀀝􀀏􀀝  \ndel 31 de Octubre de 2021 al 10 de Noviembre de 2021 (11 días naturales / 8 días hábiles) Horario: 5 horas diarias  \n􀀞􀀝􀀜􀀛􀀚 􀂀 􀀗 􀀎􀀍􀀚􀀐􀀒􀀚􀀕􀀓􀀈 􀀊 􀂂􀀉􀀓􀀏􀀔􀀒􀁿􀀒􀀝􀀏􀀝􀀌  \ndel 11 de Noviembre de 2021 al 20 de Noviembre de 2021 (10 días naturales / 9 días hábiles) Horario: 5 horas diarias  \n􀀞􀀝􀀜􀀛􀀚 􀂃 􀀗 􀀉􀀚􀀑􀀉􀀏􀀍􀀏􀀈 􀀝􀀓 􀀎􀀝􀀜􀀐􀀏􀀐􀀒􀀞􀀕 􀀎􀀍􀀚􀀐􀀒􀀚􀀕􀀏􀀛  \ndel 21 de Noviembre de 2021 al 30 de Noviembre de 2021 (10 días naturales / 8 días hábiles) Horario: 5 horas diarias  \nMETODOLOGÍAY MATERIALES  \nEl curso se compone de distintos módulos, que seabren conforme al calendario del curso. Todos los módulos permanecen abiertos hasta la fecha de cierre de los cursos ofreciendo al/la alumno/a mayor flexibilidad.  \nLa dinamización de los cursos y contenidos de apoyo serealiza siempre sobre el temario del módulo en curso. El alumno deberá haber realizado todos los módulos antes de finalizar los cursos.  \nLa metodología docente se basa en sesiones magistrales cuyo sistema de evaluación será un cuestioniario escrito. El curso cumplirá las competencias CB1 y CB2 . Los cursos se realizan a través de la plataforma de [www.campusxiquena.es/](www.campusxiquena.es/)[ ](www.campusxiquena.es/)[Para inscribirte debes entrar en:](Para inscribirte debes entrar en:)[ ](Para inscribirte debes entrar en:)[https://campusxiquena.es/curso/i-curso-las-emocio](https://campusxiquena.es/curso/i-curso-las-emocio)nes-en-la-practica-e>ducando-cerebro-y-corazon-neuroeducacion-copia/  \nDOCENTES  \n􀂂􀀆􀂄􀀆􀂅􀂆 􀀎􀂇 􀂈􀂄􀀖􀂉􀂆􀀁 􀂂􀀆􀂊􀂋􀂆􀂄  \nProfesor de ciencias de ESO y Responsable de Innovación Educativade la Fundación SAFA en Sevilla.  \n􀂂􀀖􀂌􀂅􀀆􀂅􀀗􀂊􀀎􀀆􀂋 􀀄􀂌􀂎􀀎􀂑􀀁 􀂒􀀖􀀄􀂓􀂄  \nFormador en nuevas metodologías educativas en instituciones públicasy privadas, ponente en congresoseducativos.  \n􀂒􀂌􀀎􀂊􀂊􀀎􀂊􀂆 􀂊􀂆 􀀎􀂊􀀆􀀁 􀂂􀀆􀂉􀀆􀂋􀀖􀀄􀀆  \nDoctora en Filosofía y Ciencias de la Educación y Profesora Titular de la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia. 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