[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-70172-es":3,"doc-seo-70172-110":29,"detail-sidebar-cat-0-es-110":90},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":27,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":20},70172,962085564381,"Clementine","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_6f874abed73319feea01a86fa6f0fab8",38,"Examen","IE SP PAG 88","Este documento describe una actividad educativa diseñada para enseñar a los niños la importancia de pedir disculpas después de cometer un error. El objetivo principal es que los alumnos comprendan la conveniencia de reconocer sus errores, asumir la responsabilidad de sus acciones y pedir perdón a quienes se hayan visto afectados por ellas. La actividad se basa en el análisis de escenas ilustradas en una fotocopia, donde se presentan diversas situaciones en las que los niños causan inconvenientes a otros, ya sea por accidente o por descuido. Se instruye a los alumnos a rodear en cada escena a los niños que están causando el problema. El material necesario incluye la fotocopia de la actividad y un lápiz. El texto complementario, aunque con algunos errores de impresión, refuerza la idea de que todos cometemos errores y la importancia de aprender a controlarse, reconocerlos y disculparse para mejorar las relaciones interpersonales y el propio bienestar. Se enfatiza la capacidad humana para el control y la corrección, sugiriendo que pedir disculpas es un acto de madurez y una herramienta para mejorar las relaciones.","PER DÓN, LO SIEN TO  \n•OBJETIVO  \nComprender la conveniencia de pedir disculpas cuando se ha cometido un error.  \n•ACTIVIDADES SOBRE EL FOTOCO PIABLE  \nSe repartirá el fotocopiable a los niños y se comentarán entre todos las escenas. En la primera, una niña que se tropieza y echa agua  \nencima a un niño y una niña sin querer. En la segunda, un niño pisa el abrigo de otro alir a colgar el suyo un niño. En la tercera, un niño corre y mira para atrás, chocándose con otro que está hablando con su amigo. En la cuarta, una niña que ha roto el juguetede otro niño o niña y se lo devuelve roto.  \nLos alumnos rodearán en cada escena los niños que están causando algún inconveniente a los demás.  \nSe trata de que comprendan que muchas veces cometemos errores y hacemos cosas que no están bien, pero es conveniente reconocerlos, asumir lo que hemos hecho y pedirperdón o disculpas a los que sufren las consecuencias de nuestro error.  \n•MATERIAL  \nFotocopia de la actividad y lápiz.  \nPerdona que te haya chillado. Es que estoy un poco  \ncansada.  \nTodospersonloasssqeureesquhumaneremoso,sppodemoserder el comontrleolstary eqauilvaorss-ecarnosy recodón anosotconvtantoinyre.Cuanocer eudaos mne hade suidascmloemeiermorslistororods yo cónoquifponcoicure hcararanamoreemcotudelosnaaldgmejcomucts peidadresioreasrsyvisddnvaoaadidñstaiscuPedinasPar polipar pprasteraeurlrala","cbCaibUgzgeOn6SQ","https://ap.wps.com/l/cbCaibUgzgeOn6SQ","pdf",63978,2,1,"Spanish","es",110,"# Per Don, Lo Sien To\n## Objetivo\n## Actividades sobre el Fotocopiable\n## Material","[{\"question\":\"¿Cuál es el objetivo principal de esta actividad educativa?\",\"answer\":\"El objetivo principal es que los niños comprendan la conveniencia de pedir disculpas cuando han cometido un error.\"},{\"question\":\"¿Cómo se desarrollará la actividad en la fotocopia?\",\"answer\":\"Se repartirá una fotocopia con escenas donde los niños causan inconvenientes a otros, y los alumnos deberán rodear a quienes los causan.\"},{\"question\":\"¿Qué mensaje se busca transmitir a los niños?\",\"answer\":\"Se busca que comprendan que es importante reconocer los errores, asumir responsabilidad y pedir perdón a los afectados.\"}]","IE SP PAG 88 | PDF",1784019623,{"code":4,"msg":30,"data":31},"ok",{"site_id":24,"language":23,"slug":32,"title":13,"keywords":33,"description":14,"schema_data":34,"social_meta":85,"head_meta":87,"extra_data":89,"updated_unix":28},"ie-sp-pag-88","",{"@graph":35,"@context":84},[36,52,67],{"@type":37,"itemListElement":38},"BreadcrumbList",[39,43,46,49],{"item":40,"name":41,"@type":42,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":44,"name":45,"@type":42,"position":20},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",{"item":47,"name":12,"@type":42,"position":48},"https://docshare.wps.com/es/document/examen/",3,{"item":50,"name":13,"@type":42,"position":51},"https://docshare.wps.com/es/document/ie-sp-pag-88/70172/",4,{"url":50,"name":13,"@type":53,"author":54,"headline":13,"publisher":56,"fileFormat":59,"inLanguage":23,"description":14,"dateModified":60,"datePublished":61,"encodingFormat":59,"isAccessibleForFree":62,"interactionStatistic":63},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":55},"Person",{"url":40,"name":57,"@type":58},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-08-17","2026-07-14",true,{"@type":64,"interactionType":65,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":66},"ViewAction",{"@type":68,"mainEntity":69},"FAQPage",[70,76,80],{"name":71,"@type":72,"acceptedAnswer":73},"¿Cuál es el objetivo principal de esta actividad educativa?","Question",{"text":74,"@type":75},"El objetivo principal es que los niños comprendan la conveniencia de pedir disculpas cuando han cometido un error.","Answer",{"name":77,"@type":72,"acceptedAnswer":78},"¿Cómo se desarrollará la actividad en la fotocopia?",{"text":79,"@type":75},"Se repartirá una fotocopia con escenas donde los niños causan inconvenientes a otros, y los alumnos deberán rodear a quienes los causan.",{"name":81,"@type":72,"acceptedAnswer":82},"¿Qué mensaje se busca transmitir a los niños?",{"text":83,"@type":75},"Se busca que comprendan que es importante reconocer los errores, asumir responsabilidad y pedir perdón a los afectados.","https://schema.org",{"og:url":50,"og:type":86,"og:title":13,"og:site_name":57,"og:description":14},"article",{"robots":88,"canonical":50},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":24},{"code":4,"msg":5,"data":91},[92,97,101,103,107,111,115,119,123,127],{"id":93,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":94,"show_sort_weight":95,"slug":96},39,"Cómic",60,"comic",{"id":98,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":99,"show_sort_weight":95,"slug":100},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":12,"show_sort_weight":95,"slug":102},"exam",{"id":104,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":105,"show_sort_weight":95,"slug":106},44,"General","general",{"id":108,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":109,"show_sort_weight":95,"slug":110},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":112,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":113,"show_sort_weight":95,"slug":114},37,"Literatura","literature",{"id":116,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":117,"show_sort_weight":95,"slug":118},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":120,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":121,"show_sort_weight":95,"slug":122},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":124,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":125,"show_sort_weight":95,"slug":126},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":128,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":129,"show_sort_weight":95,"slug":130},24,"Tecnología","technology"]