[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-151880-es":3,"doc-seo-151880-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":27,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},151880,13056703019662,"Evangeline","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/be000253a8e92610077?_k=1778726343310543188",41,"Investigación e Informes","Identificación de personajes y acciones/emociones mediante inteligencia artificial - Parte A","Existe un interés creciente por el análisis de vídeos para impulsar la producción de cortos animados 3D en redes sociales. Este trabajo propone desarrollar una herramienta que, a partir de un vídeo, identifique personajes y determine sus emociones en distintas escenas, generando además las marcas temporales correspondientes. Para lograrlo, se realiza una investigación y exploración de algoritmos y técnicas de inteligencia artificial, y se desarrolla el estudio de dos fases mediante el tratamiento de conjuntos de datos específicos, culminando en un prototipo funcional.","Identificación de personajes yacciones/emociones mediante inteligencia  \nartificial – Parte A  \nTitulación: Grado en Ingeniería Informática  \nAutor: Raúl Mateus Sánchez  \nTutorizado por:  \nDr. Francisco Alexis Quesada Arencibia Dr. José Carlos Rodríguez Rodríguez  \nJulio, 2023  \nResumen  \nExiste un interés creciente de numerosas empresas dedicadas a la producción de cortos animados en 3D por el análisis de vídeos que tienen éxito en redes sociales, atendiendo a criterios como la presencia de ciertos personajes, emociones o acciones. En este trabajo se busca desarrollar una herramienta la cual, a partir de un vídeo, identifique determinados personajes y sus emociones en diferentes escenas, y obtenga las marcas temporales correspondientes. Para ello, se realizainicialmente una investigación y exploración de diferentes algoritmos y técnicas de Inteligencia Artificial y, mediante eltratamiento de conjuntos de datos específicos, se hace un estudio y desarrollode las dos fases identificadas para obtener un prototipo de herramienta que persiga la finalidad indicada.  \nAbstract  \nThereis a growing interest of many companies dedicated to the production of 3D animated short films in the analysis of videos that are successful in social networks, based on criteria such as the presence of certain characters, emotions, or actions. In this work we seek to develop a tool which, from a video, identifies certain characters and their emotions in different scenes, and obtain the corresponding time stamps. For this purpose, an investigation and exploration of different algorithms and Artificial Intelligence techniques is initially performed and, through the treatment of specific data sets, a study and development of the two identified phases is carried out to obtain a prototype tool that pursues the indicated purpose.  \nÍNDICE GENERAL  \nCAPÍTULO 1. INTRODUCCIÓN ................................................................................... 1  \n1.1. MOTIVACIONES.................................................................................................. 3  \n1.2. OBJETIVOS ........................................................................................................ 3  \nCAPÍTULO 2. ESTADO DEL ARTE .............................................................................. 4  \n2.1. DETECCIÓNY CLASIFICACIÓN DE PERSONAJES ANIMADOS ....................................... 4  \n2.2. DETECCIÓNYCLASIFICACIÓN DE EMOCIONES EN PERSONAJES ANIMADOS ................. 7  \n2.3. RECONOCIMIENTO DE ACCIONES .......................................................................... 9  \nCAPÍTULO 3. METODOLOGÍA DEL TRABAJO Y PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO . 11  \n3.1. METODOLOGÍA DE TRABAJO ............................................................................... 11  \n3.2. PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO...........................................................................12  \nCAPÍTULO 4. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS ..........................................................13  \nCAPÍTULO 5. APORTACIONES..................................................................................14  \nCAPÍTULO 6. NORMATIVAY LEGISLACIÓN ............................................................ 15  \n6.1. LICENCIAS SOFTWARE ....................................................................................... 15  \n6.1.1. MIT ................................................................................................................................. 15  \n6.1.2. GNU AFFERO GENERAL PUBLIC LICENSE ......................................................................... 15  \n6.2. LEGISLACIÓN.................................................................................................... 15  \nCAPÍTULO 7. HERRAMIENTAS Y TECNOLOGÍAS EMPLEADAS ...............................16  \n7.1. HERRAMIENTAS................................................................................................16  \nVISUAL STUDIO CODE.......................................................","cbCaitC9IcSmSspF","https://ap.wps.com/l/cbCaitC9IcSmSspF","pdf",2087796,1,99,"Spanish","es",110,"# Capítulo 1. Introducción\n## 1.1. Motivaciones\n## 1.2. Objetivos\n# Capítulo 2. Estado del arte\n## 2.1. Detección y clasificación de personajes animados\n## 2.2. Detección y clasificación de emociones en personajes animados\n## 2.3. Reconocimiento de acciones\n# Capítulo 3. Metodología del trabajo y planificación del proyecto\n## 3.1. Metodología de trabajo\n## 3.2. Planificación del proyecto\n# Capítulo 4. Competencias específicas\n# Capítulo 5. Aportaciones\n# Capítulo 6. Normativa y legislación\n## 6.1. Licencias software\n## 6.2. Legislación\n# Capítulo 7. Herramientas y tecnologías empleadas\n## 7.1. Herramientas\n## 7.2. Entornos de desarrollo\n## 7.3. Frameworks\n# Capítulo 8. Desarrollo\n## 8.1. Detección y clasificación de personajes animados","[{\"question\":\"Cuál es el objetivo de la herramienta propuesta en el trabajo?\",\"answer\":\"Desarrollar una herramienta que, a partir de un vídeo, identifique personajes y clasifique sus emociones en diferentes escenas, obteniendo las marcas temporales correspondientes.\"},{\"question\":\"Qué fases incluye el desarrollo del prototipo?\",\"answer\":\"El trabajo estructura el desarrollo en dos fases identificadas, abordadas mediante investigación, exploración y tratamiento de conjuntos de datos específicos.\"},{\"question\":\"Qué se revisa en el estado del arte respecto al sistema?\",\"answer\":\"Se cubren la detección y clasificación de personajes animados, la detección y clasificación de emociones en personajes animados, y el reconocimiento de acciones.\"}]","Identificación de personajes y acciones/emociones mediante inteligencia artificial - Parte A | PDF",1787851638,152,{"code":4,"msg":31,"data":32},"ok",{"site_id":24,"language":23,"slug":33,"title":13,"keywords":34,"description":14,"schema_data":35,"social_meta":86,"head_meta":88,"extra_data":90,"updated_unix":28},"identification-of-characters-and-actionsemotions-using-artificial-intelligence-part-a","",{"@graph":36,"@context":85},[37,54,68],{"@type":38,"itemListElement":39},"BreadcrumbList",[40,44,48,51],{"item":41,"name":42,"@type":43,"position":20},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":45,"name":46,"@type":43,"position":47},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":49,"name":12,"@type":43,"position":50},"https://docshare.wps.com/es/document/investigación-e-informes/",3,{"item":52,"name":13,"@type":43,"position":53},"https://docshare.wps.com/es/document/identification-of-characters-and-actionsemotions-using-artificial-intelligence-part-a/151880/",4,{"url":52,"name":13,"@type":55,"author":56,"headline":13,"publisher":58,"fileFormat":61,"inLanguage":23,"description":14,"dateModified":62,"datePublished":62,"encodingFormat":61,"isAccessibleForFree":63,"interactionStatistic":64},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":57},"Person",{"url":41,"name":59,"@type":60},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-08-27",true,{"@type":65,"interactionType":66,"userInteractionCount":4},"InteractionCounter",{"@type":67},"ViewAction",{"@type":69,"mainEntity":70},"FAQPage",[71,77,81],{"name":72,"@type":73,"acceptedAnswer":74},"Cuál es el objetivo de la herramienta propuesta en el trabajo?","Question",{"text":75,"@type":76},"Desarrollar una herramienta que, a partir de un vídeo, identifique personajes y clasifique sus emociones en diferentes escenas, obteniendo las marcas temporales correspondientes.","Answer",{"name":78,"@type":73,"acceptedAnswer":79},"Qué fases incluye el desarrollo del prototipo?",{"text":80,"@type":76},"El trabajo estructura el desarrollo en dos fases identificadas, abordadas mediante investigación, exploración y tratamiento de conjuntos de datos específicos.",{"name":82,"@type":73,"acceptedAnswer":83},"Qué se revisa en el estado del arte respecto al sistema?",{"text":84,"@type":76},"Se cubren la detección y clasificación de personajes animados, la detección y clasificación de emociones en personajes animados, y el reconocimiento de acciones.","https://schema.org",{"og:url":52,"og:type":87,"og:title":13,"og:site_name":59,"og:description":14},"article",{"robots":89,"canonical":52},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":24},{"code":4,"msg":5,"data":92},[93,98,102,106,110,112,116,120,124,128],{"id":94,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":95,"show_sort_weight":96,"slug":97},39,"Cómic",60,"comic",{"id":99,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":100,"show_sort_weight":96,"slug":101},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":103,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":104,"show_sort_weight":96,"slug":105},38,"Examen","exam",{"id":107,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":108,"show_sort_weight":96,"slug":109},44,"General","general",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":12,"show_sort_weight":96,"slug":111},"research-report",{"id":113,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":114,"show_sort_weight":96,"slug":115},37,"Literatura","literature",{"id":117,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":118,"show_sort_weight":96,"slug":119},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":121,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":122,"show_sort_weight":96,"slug":123},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":125,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":126,"show_sort_weight":96,"slug":127},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":129,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":130,"show_sort_weight":96,"slug":131},24,"Tecnología","technology"]