[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-71869-es":3,"doc-seo-71869-110":29,"detail-sidebar-cat-0-es-110":89},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":20},71869,962075114101,"Seraphina","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/e000253a75eb197efd?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1780044092746381165",37,"Literatura","Necesito Sentirme Querido Corocota y Actividades Sobre el Cuento","El cuento “Necesito sentirme querido” narra el nacimiento de Corocota, una cría de águila que recibe burlas por considerarla débil e incapaz de volar. Los comentarios dañan su confianza, pero la amistad con Nica, una golondrina que comparte historias y secretos, la impulsa a enfrentar sus miedos. Corocota, al rescatar a Nica atrapada en la Gran Montaña, descubre su fuerza, recupera el brillo de sus plumas y aprende a borrar el desprecio.","NECESITO SENTIRME QUERIDO  \nCorocota  \nUna noche de luna llena nació Corocota. Las montañas parecían de pura plata y el valle, una capade diamantes. Perotodo el esplendor delaluna no pudoborrarlos comentarios delas demás águilas:  \n–¡Qué birria, parece mentira que sea hija de sus padres, con lo grandes y fuertes que son!  \n–Que no me digan que es un águila real, porque tiene de realeza lo que yo de serpiente.  \n–¿Y te has fijado en lo raquíticas que son sus alas? No creo ni que pueda volar.  \nTodos esos comentarios quedaron grabados en el corazón de Corocota. Así que, cuando el resto delos polluelos estuvieron listos para su primer vuelo, ella apenas podía sostenerse en sus patitas. Asus padres les costaba mucho aceptar a aquella hijay a menudo la pinchaban pensando que de esa forma espabilaría antes. Pero, al contrario, lo único que conseguían era que hundiera la cabeza entre las plumasy buscara escondrijos donde nadie pudiera encontrarla.  \nSu única amiga era Nica, una pequeña golondrina que le enseñaba los secretos de las nubes y le contaba historias de países lejanos. Un día Nica no acudió a su lado a la hora en que siempre lo hacía. Corocota, preocupada, fue a preguntar a las demás golondrinas, que volvíanya a sus nidos.  \n–Se ha quedado atrapada en una trampa en la Gran Montaña y no hemos conseguido sacarla, somos demasiado pequeñas y no tenemos fuerza. Tú sí que podrías hacerlo, eres grande y fuerte.“¿Grande y fuerte? Pero sitodas las águilas dicen que soyuna birria y ni siquiera soy capaz devolar –pensó Corocota–. ¿Cómo voy a llegar hasta allí?” Sin embargo, el amor que sentía por Nica le fuecalentando las plumashasta hacerlastan fuertesy poderosas como el fuego, o al menos así las sentía ella. Subió hasta lo alto del acantilado y, sin pensarlo dos veces, abrió sus alas y se lanzó alvacío. Al principio le pareció que el cielo la devoraba con sus negros nubarrones, pero pronto sintió que el viento acariciaba sus plumasy se ensanchaba su corazón. ¡Qué bien comprendía ahora todos los secretos que Nica le contaba! Corocota voló hasta la Gran Montaña, donde estaba su amiga, y larescató con sus poderosas garras.  \nA partir de entonces, sus plumas se volvieron brillantes y ligeras, y sus alas crecieron grandes yfuertes como las ramas de los castaños. Pero, lo más importante, su corazón valeroso consiguió borrar los comentarios de las águilas y nunca más tuvo miedo al fracaso.  \nMaría Menéndez-Ponte  \nACTIVIDADES SOBRE EL CUENTO:  \nA)EXPRESIÓN ORAL  \n– Comentar por qué no podía volar Corocotay qué fue lo que la hizo volar.  \n– ¿Qué ocurre cuando nos desprecian o hablan mal de nosotros? ¿Alguien se ha sentido algunavez como Corocota?  \n– ¿Qué hubiera ocurrido si, en lugar de criticar a Corocota, las águilas la hubieran animado?  \n– Transformar en positivos los comentarios de las águilas. Por ejemplo: ¡Qué birria, parecementira que sea hija de sus padres…!, por: ¡Cómo se nota que es hija de sus padres!  \nB)TALLER DE DECORADOS  \nHacer un decorado entre todos para representar el cuento: se pintará sobre papel de embalarun cielo azul marino con témperas o se hará con recortes azules de revistas; las montañas y la luna pueden realizarse con papel de plata. El valle se puede realizar pintándolo y pegando encima polvillo brillante.  \nC)REPRESENTACIÓN DEL CUENTO  \nEl profesor hará de narradory los niños y niñas intervendrán en los diálogos de los personajes que representan.  \nSe pueden aumentar los comentarios de las águilas para que todos los niños y niñas participen con alguna frase.","cbCait6jjIGC0JjJ","https://ap.wps.com/l/cbCait6jjIGC0JjJ","pdf",76345,3,1,2,"Spanish","es",110,"# Actividades sobre el cuento\n## Expresión oral\n## Taller de decorados\n## Representación del cuento","[{\"question\":\"Por qué Corocota sentía que no podía volar?\",\"answer\":\"Porque las demás águilas la despreciaban y quedaban grabados en su corazón sus comentarios sobre que era “una birria” y que ni siquiera tenía alas para volar.\"},{\"question\":\"Qué fue lo que hizo que Corocota acabara volando?\",\"answer\":\"El amor por su amiga Nica, que la empujó a creer en sí misma, fortaleciendo sus plumas hasta lanzarse al vacío y aprender a volar rumbo a la 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