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Encuentros con El Principito, obra de Álvaro Abellán-García que dialoga con la interpretación de El Principito de Antoine de Saint-Exupéry. El texto defiende su vigencia y plantea que la lectura personal revela un mensaje simbólico orientado a una mirada esencial, no utilitaria. 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Encuentros con El Principito  \nEditorial UFV, Madrid 2022, p. 95. ISBN edición impresa: 978-84-18746-66-6  \nISBN edición digital: 978-84-18746-67-3  \nDesde que en 1943 se publicara El Principito, han sido numerosas las obras dedicadas a comentar, interpretar e incluso desvirtuar el texto de Antoine de Saint-Exupéry (1900-1943) . Podríamos preguntarnos, como se pregunta en la introducción el autor de la obra que vamos a reseñar,«¿por qué otro libro sobre El Principito?» . ¿Se puede decir algo que no se haya dicho ya?, ¿tiene vigencia y novedad este cuento escrito en la primera mitad del siglo XX? La obra de Álvaro Abellán-García nos permite medirnos de nuevo con este cuento simbólico con unas claves de lectura que no solo iluminan el sentido de la obra de Saint-Exupéry, sino también que nos interroga si lo que es esencial en la vida es invisible a los ojos.  \nÁlvaro Abellán-García Barrio, profesor e investigador de la Universidad Francisco de Vitoria, es Licenciado en Periodismo, Máster en Filosofía y Doctor en Humanidades. Estos tres datos esclarecen por un ladola elegancia y claridad de su escritura, la profundidad de sus reflexionesy la rigurosidad de la interpretación que hace de El Principito. Pero nos faltaría otro dato: su experiencia docente. Él mismo lo menciona discretamente al recordar en los agradecimientos a sus alumnos con los que lee cada año la obra de Saint-Exupéry. Esto explica la capacidad pedagógica que tiene Yo siempre vi un sombrero. Encuentros con El Principito.  \nEl autor expone en la Introducción el sentido y clave de su obra dedicada a esas «personas mayores» a las que hace referencia Saint-Exupéry: aquellas personas grandes que siempre necesitan explicaciones y que se han olvidado de cómo mirar la realidad. ¿Cómo saber si estamos dentrode ese fatídico grupo? El autor retoma el mismo juego que el piloto, si veso siempre has visto un sombrero en vez de una boa dentro de un elefante, entonces necesitas este libro.  \nEl relato del Principito es muy popular, aunque sea por sus icónicosdibujos o por algunas escenas recurrentes, sin embargo, es poco comprendido. La intención de Saint-Exupéry, su vocación como escritor como así lo explica en Tierra de los hombres, es despertar a su generación  \nQUIÉN • Nº 16 (2022): 141-143  \n141  \nReseñas  \nque solo está preocupada por el bridge y los Bugattis. En plena II Guerra Mundial, el escritor francés crea este personaje y sus aventuras no tanto para distraer a los niños, sino para provocar al niño que todo adulto fueen un momento e indicarle las claves de la vida. Pero estas claves requieren de un cambio de mirada hacia la realidad que no la reduzca a lo útil, lo técnico ni lo dominable, sino que la abra al sentido, a lo esencial, al juego creativo que se inicia cuando «creamos lazos» con los demás y conel mundo. Casi ochenta años después, El Principito es aún más urgente.  \nAbellán-García explica la pertinencia de su obra no solo para los que no han leído El Principito, sino también para aquellos que lo leyeron deniños y no guardan un buen recuerdo. «Sabemos por experiencia constatada que el libro provoca aburrimiento en los niños, asombro y admiración en los jóvenes y honda emoción en la madurez» (p. 12) . Más que un cuento es una obra maestra y no es justo que quede reducida a sus adaptaciones, lecturas ideológicas o merchandising pop. Se ha vendido y se vende como una obra de lectura infantil, pero ni estuvo en la intención de Saint-Exupéry ni realmente puede ser comprendida a esa edad. Es una obra simbólica cuyo mensaje «cobra plena presencia en el relato del libro» (p. 13), por lo que es a través de la propia lectura personal del cuento como se desvela su mensaje y no a través de análisis ajenos alejercicio del lector.  \nEl autor, como si fuera el zorro de la obra original, nos ofrece en Yo siempre vi un sombrero la sabiduría, las claves y las preguntas adecuadas para poder comprender las cuestiones ese","cbCaifLGsIsOGyxT","https://ap.wps.com/l/cbCaifLGsIsOGyxT","pdf",586632,"Spanish","# Reseñadora y marco de la obra\n## Preguntas iniciales sobre la vigencia de El Principito\n# Claves de lectura y propósito del autor\n## Personas mayores y mirada hacia la realidad\n# Sentido del relato y enfoque pedagógico\n## La intención de Saint-Exupéry y la urgencia actual\n# Estructura narrativa del libro\n## Viaje del Principito, piloto y encuentros\n# Función de las ilustraciones","[{\"question\":\"Por qué se plantea la obra como una respuesta a “otro libro sobre El Principito”?\",\"answer\":\"La reseña destaca que el libro permite volver a medir la lectura de El Principito con claves que no solo iluminan su sentido, sino que interrogan sobre lo esencial en la vida.\"},{\"question\":\"Qué sostiene la reseña sobre la comprensión de El Principito en la infancia?\",\"answer\":\"Se afirma que no es justo reducirlo a una obra infantil, ya que la intención de Saint-Exupéry y la comprensión del mensaje simbólico requieren una lectura personal; el libro puede provocar aburrimiento en niños y mayor impacto en jóvenes y madurez.\"},{\"question\":\"Cómo organiza el autor su libro para comprender mejor las partes más enigmáticas?\",\"answer\":\"La estructura se describe como narrativa y en recorridos: el viaje iniciático del Principito hacia una madurez auténtica; la experiencia del piloto y su vocación frustrada; y el encuentro entre ambos, con capacidad transfiguradora.\"}]","Yo siempre vi un sombrero - Encuentros con El Principito | PDF"]