[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-104867-es":3,"doc-seo-104867-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":96},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},104867,2336475104736,"Quinn","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/22000c4c5e0e5b17e70?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1786591360781797222",38,"Examen","Huerto, 2o grado","Este material educativo, titulado \"Huerto, 2o grado\", está diseñado para enseñar a estudiantes de segundo grado sobre la agricultura y la horticultura. El contenido, elaborado con la asistencia financiera del Programa USDA (FFE) a través del Programa UNIDOS, se enfoca en la importancia de la enseñanza sin pizarrón y la relevancia de cultivar huertos escolares. Las imágenes ilustran un entorno de aprendizaje interactivo donde los niños participan activamente en el cuidado de las plantas, aprendiendo sobre el ciclo de vida de las mismas. El texto, escrito en Ixil y español, promueve la participación activa de los estudiantes en el proceso educativo, enfatizando las actividades prácticas sobre la enseñanza tradicional. Se destaca la colaboración entre Global Communities, Save the Children y Juárez & Associates, Inc. bajo el Convenio de Cooperación No. FFE-520-2021/003-00. El material está licenciado bajo Creative Commons BY-NC-SA 4.0, permitiendo su adaptación y distribución no comercial, siempre que se mantenga el derecho de autor y los créditos correspondientes. Las opiniones expresadas son de los autores y no necesariamente reflejan las de USDA o el Gobierno de los Estados Unidos. La filosofía del programa busca un aprendizaje experiencial y conectado con el entorno natural, fomentando el desarrollo integral de los estudiantes a través de actividades prácticas y colaborativas en contraste con métodos de enseñanza pasivos.","Ye'xhkam vet kub'anb'etz'ib'ab'al cheel  \nHoy no usamos pizarrón  \nHuerto, 2o grado  \nIxil Salud  \nYe'xhkam vet kub'anb'e tz'ib'ab'al cheel  \nHoy no usamos pizarrón  \nImágenes por Juarez & Associates Inc. , © 2025 Juarez & Associates Inc. CC  \nBY-NC 4.0.  \nIxil  \nQuiché, Guatemala  \nEste material ha sido elaborado gracias a la asistencia financiera del Programa USDA (FFE) Programa de Alimentos para la Educación del Departamento de Agricultura de los Estados Unidos a través del Programa UNIDOS liderado por Global Communities, en asocio con Save the Children y Juárez & Associates, Inc. bajo los términos del Convenio de Cooperación No. FFE-520-2021/003-00 . Las opiniones aquí expresadas son responsabilidad exclusiva del autor y las mismas no necesariamente reflejan las opiniones de USDA o el Gobierno de los Estados Unidos de América.  \nCopyright © 2025, Juárez & Associates, Inc  \n[http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/](http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/)  \nNo se puede utilizar esta obra para fines comerciales. Se puede adaptar y añadir algúncontenido de esta obra. Sin embargo, la nueva producción solo se puede distribuir bajo unalicencia igual o similar a esta. Se debe mantener el derecho de autor así como los créditos delos autores, ilustradores, etc.  \nAnal ko’xh ul jeje’naj q’u titz’in tatzik u Ro’s tu u tal tenam tza’.  \nTu ka’paj tanul chusb’al tek sa okka utz techal ichiib’ taq’o.  \nTaanimachit ni alon as sichus ka’t kam utz sisa’a tootzajit tere’n talaj itzukti’.  \nVet b’en tu u b’axa iq’ii tu chusb’al.  \nVet xo’v b’iil tan ye’xhab’ilich tootzaj tu u chusb’alib’.  \nLoq’ motx lochax tu q’u’l imol tuch’ vichusul ech tx’anelchit b’enku te.  \nEcha’ tul q’aavtekb’en tu totzotz utz motxchit tal tu q’u’l itxutx ib’aal as ni’ch ichi’b’e’.","cbCait6qYuQG3nIa","https://ap.wps.com/l/cbCait6qYuQG3nIa","pdf",3847522,4,1,31,"Spanish","es",110,"# Material Educativo\n## Huerto Escolar","[{\"question\":\"¿Cuál es el propósito principal del material \\\"Huerto, 2o grado\\\"?\",\"answer\":\"El propósito principal es educar a estudiantes de segundo grado sobre la agricultura y horticultura, promoviendo un aprendizaje práctico y experiencial.\"},{\"question\":\"¿Qué tipo de licencia tiene este material educativo?\",\"answer\":\"Este material tiene una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0, que permite su uso y adaptación no comercial, exigiendo la atribución y la distribución bajo la misma licencia.\"},{\"question\":\"¿Quiénes colaboraron en la creación de este material y quién lo financió?\",\"answer\":\"El material fue elaborado con asistencia financiera del Programa USDA (FFE) a través del Programa UNIDOS, con la colaboración de Global Communities, Save the Children y Juárez \\u0026 Associates, Inc.\"},{\"question\":\"¿Qué enfoque pedagógico se promueve en este material?\",\"answer\":\"Se promueve un enfoque pedagógico que prioriza la enseñanza práctica y participativa, alejándose de métodos tradicionales como el uso de pizarrón para fomentar un aprendizaje más vivencial e interactivo.\"}]","Huerto, 2o grado | PDF",1784418244,48,{"code":4,"msg":32,"data":33},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":34,"title":13,"keywords":35,"description":14,"schema_data":36,"social_meta":91,"head_meta":93,"extra_data":95,"updated_unix":29},"huerto-2o-grado","",{"@graph":37,"@context":90},[38,54,69],{"@type":39,"itemListElement":40},"BreadcrumbList",[41,45,49,52],{"item":42,"name":43,"@type":44,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":46,"name":47,"@type":44,"position":48},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":50,"name":12,"@type":44,"position":51},"https://docshare.wps.com/es/document/examen/",3,{"item":53,"name":13,"@type":44,"position":20},"https://docshare.wps.com/es/document/huerto-2o-grado/104867/",{"url":53,"name":13,"@type":55,"author":56,"headline":13,"publisher":58,"fileFormat":61,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":62,"datePublished":63,"encodingFormat":61,"isAccessibleForFree":64,"interactionStatistic":65},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":57},"Person",{"url":42,"name":59,"@type":60},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-08-16","2026-07-18",true,{"@type":66,"interactionType":67,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":68},"ViewAction",{"@type":70,"mainEntity":71},"FAQPage",[72,78,82,86],{"name":73,"@type":74,"acceptedAnswer":75},"¿Cuál es el propósito principal del material \"Huerto, 2o grado\"?","Question",{"text":76,"@type":77},"El propósito principal es educar a estudiantes de segundo grado sobre la agricultura y horticultura, promoviendo un aprendizaje práctico y experiencial.","Answer",{"name":79,"@type":74,"acceptedAnswer":80},"¿Qué tipo de licencia tiene este material educativo?",{"text":81,"@type":77},"Este material tiene una licencia Creative Commons BY-NC-SA 4.0, que permite su uso y adaptación no comercial, exigiendo la atribución y la distribución bajo la misma licencia.",{"name":83,"@type":74,"acceptedAnswer":84},"¿Quiénes colaboraron en la creación de este material y quién lo financió?",{"text":85,"@type":77},"El material fue elaborado con asistencia financiera del Programa USDA (FFE) a través del Programa UNIDOS, con la colaboración de Global Communities, Save the Children y Juárez & Associates, Inc.",{"name":87,"@type":74,"acceptedAnswer":88},"¿Qué enfoque pedagógico se promueve en este material?",{"text":89,"@type":77},"Se promueve un enfoque pedagógico que prioriza la enseñanza práctica y participativa, alejándose de métodos tradicionales como el uso de pizarrón para fomentar un aprendizaje más vivencial e interactivo.","https://schema.org",{"og:url":53,"og:type":92,"og:title":13,"og:site_name":59,"og:description":14},"article",{"robots":94,"canonical":53},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":97},[98,103,107,109,113,117,121,125,129,133],{"id":99,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":100,"show_sort_weight":101,"slug":102},39,"Cómic",60,"comic",{"id":104,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":105,"show_sort_weight":101,"slug":106},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":12,"show_sort_weight":101,"slug":108},"exam",{"id":110,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":111,"show_sort_weight":101,"slug":112},44,"General","general",{"id":114,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":115,"show_sort_weight":101,"slug":116},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":118,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":119,"show_sort_weight":101,"slug":120},37,"Literatura","literature",{"id":122,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":123,"show_sort_weight":101,"slug":124},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":126,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":127,"show_sort_weight":101,"slug":128},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":130,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":131,"show_sort_weight":101,"slug":132},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":134,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":135,"show_sort_weight":101,"slug":136},24,"Tecnología","technology"]