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El material presenta una cuadrícula con filas (F1, F2, F3) y columnas (C1, C2, C3) y propone señalar la casilla correspondiente. En el texto se indica específicamente la consigna de localizar la fila y la columna donde se encuentra el elemento (Fila: F, Columna: C), reforzando la identificación espacial y el seguimiento de instrucciones.","Maribel Martínez y Ginés Ciudad-Real Fichas para mejorar la atención  \nBINGO CRUZADO halloween  \n\n| CRUZADOS | C1 | C2 | C3 |\n| --- | --- | --- | --- |\n| F1 |  |  |  |\n| F2 |  |  |  |\n| F3 |  |  |  |\n\nSeñala la fila y la columna donde está la:   \nFila: F Columna: C  \n[www.orientacionandujar.es](www.orientacionandujar.es)  \nMaribel Martínez y Ginés Ciudad-Real Fichas para mejorar la atención  \nBINGO CRUZADO halloween  \n\n| CRUZADOS | C1 | C2 | C3 |\n| --- | --- | --- | --- |\n| F1 |  |  |  |\n| F2 |  |  |  |\n| F3 |  |  |  |\n\nSeñala la fila y la columna donde está la:  \nFila: F Columna: C  \n[www.orientacionandujar.es](www.orientacionandujar.es)  \nMaribel Martínez y Ginés Ciudad-Real Fichas para mejorar la atención  \nBINGO CRUZADO halloween  \n\n| CRUZADOS | C1 | C2 | C3 |\n| --- | --- | --- | --- |\n| F1 |  |  |  |\n| F2 |  |  |  |\n| F3 |  |  |  |\n\nSeñala la fila y la columna donde está la:  \nFila: F Columna: C  \n[www.orientacionandujar.es](www.orientacionandujar.es)  \nMaribel Martínez y Ginés Ciudad-Real Fichas para mejorar la atención  \nBINGO CRUZADO halloween  \n\n| CRUZADOS | C1 | C2 | C3 |\n| --- | --- | --- | --- |\n| F1 |  |  |  |\n| F2 |  |  |  |\n| F3 |  |  |  |\n\nSeñala la fila y la columna donde está la:  \nFila: F Columna: C  \n[www.orientacionandujar.es](www.orientacionandujar.es)  \nMaribel Martínez y Ginés Ciudad-Real Fichas para mejorar la atención  \nBINGO CRUZADO halloween  \n\n| CRUZADOS | C1 | C2 | C3 |\n| --- | --- | --- | --- |\n| F1 |  |  |  |\n| F2 |  |  |  |\n| F3 |  |  |  |\n\nSeñala la fila y la columna donde está la:  \nFila: F Columna: C  \n[www.orientacionandujar.es](www.orientacionandujar.es)  \nMaribel Martínez y Ginés Ciudad-Real Fichas para mejorar la atención  \nBINGO CRUZADO halloween  \n\n| CRUZADOS | C1 | C2 | C3 |\n| --- | --- | --- | --- |\n| F1 |  |  |  |\n| F2 |  |  |  |\n| F3 |  |  |  |\n\nSeñala la fila y la columna donde está la:  \nFila: F Columna: C  \n[www.orientacionandujar.es](www.orientacionandujar.es)  \nMaribel Martínez y Ginés Ciudad-Real Fichas para mejorar la atención  \nBINGO CRUZADO halloween  \n\n| CRUZADOS | C1 | C2 | C3 |\n| --- | --- | --- | --- |\n| F1 |  |  |  |\n| F2 |  |  |  |\n| F3 |  |  |  |\n\nSeñala la fila y la columna donde está la:   \nFila: F Columna: C  \n[www.orientacionandujar.es](www.orientacionandujar.es)  \nMaribel Martínez y Ginés Ciudad-Real Fichas para mejorar la atención  \nBINGO CRUZADO halloween  \n\n| CRUZADOS | C1 | C2 | C3 |\n| --- | --- | --- | --- |\n| F1 |  |  |  |\n| F2 |  |  |  |\n| F3 |  |  |  |\n\nSeñala la fila y la columna donde está la:   \nFila: F Columna: C  \n[www.orientacionandujar.es](www.orientacionandujar.es)  \nMaribel Martínez y Ginés Ciudad-Real Fichas para mejorar la atención  \nBINGO CRUZADO halloween  \n\n| CRUZADOS | C1 | C2 | C3 |\n| --- | --- | --- | --- |\n| F1 |  |  |  |\n| F2 |  |  |  |\n| F3 |  |  |  |\n\nSeñala la fila y la columna donde está la:   \nFila: F Columna: C  \n[www.orientacionandujar.es](www.orientacionandujar.es)  \nMaribel Martínez y Ginés Ciudad-Real Fichas para mejorar la atención  \nBINGO CRUZADO halloween  \n\n| CRUZADOS | C1 | C2 | C3 |\n| --- | --- | --- | --- |\n| F1 |  |  |  |\n| F2 |  |  |  |\n| F3 |  |  |  |\n\nSeñala la fila y la columna donde está la:  \nFila: F Columna: C  \n[www.orientacionandujar.es](www.orientacionandujar.es)","cbCaiblyIclFg8jz","https://ap.wps.com/l/cbCaiblyIclFg8jz","pdf",2761359,2,1,34,"Spanish","es",110,"# Bingo cruzado halloween\n## Cuadrícula y consignas de localización","[{\"question\":\"¿Qué tipo de actividad propone el documento?\",\"answer\":\"Propone una dinámica de “Bingo Cruzado” con temática Halloween basada en localizar una casilla dentro de una cuadrícula.\"},{\"question\":\"¿Cómo se organiza la cuadrícula del Bingo Cruzado?\",\"answer\":\"Se presenta una tabla con filas (F1, F2, F3) y columnas (C1, C2, C3) para identificar la intersección correcta.\"},{\"question\":\"¿Qué consigna se pide realizar en la actividad?\",\"answer\":\"Se debe señalar la fila y la columna donde está el elemento indicado; 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