[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-139913-es":3,"doc-seo-139913-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},139913,962075114101,"Seraphina","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/e000253a75eb197efd?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1780044092746381165",24,"Tecnología","Guía de Aprender en Minecraft - Guía de aprendizaje","Guía para aprender y aplicar Minecraft en contextos educativos mediante una propuesta pedagógica estructurada. Presenta la contextualización del videojuego, sus modalidades y características clave, y explica por qué funciona como herramienta educativa para promover toma de decisiones, trabajo cooperativo, exploración e independencia. Incluye metodología con aprendizaje basado en proyectos y en el juego, evaluación, componentes, secuencia didáctica y organización de proyectos. También detalla requisitos, instalación, recursos para el aula y programación con comandos y modos de juego.","GUÍA DE APRENDER EN MINECRAFT  \nSUMARIO  \n1 Contextualización ........................................................... 4  \n1.1 Minecraft .............................................................................. 4  \n1.2 Minecraft como herramienta educativa ................................. 5  \n1.3 Minecraft: Education Edition .................................................. 6  \n2 Metodología ...................................................................... 8  \n2.1 Aprendizaje basado en proyectos .......................................... 8  \n2.2 Aprendizaje basado en el juego ............................................. 8  \n2.3 Aprendizaje cooperativo ........................................................ 9  \n2.4 La evaluación ........................................................................ 9  \n3 ¿En qué consiste la propuesta pedagógica? ................. 10  \n3.1 Introducción .......................................................................... 10  \n3.2 Componentes ....................................................................... 11  \n3.3 Secuencia didáctica .............................................................. 12  \n3.4 Los proyectos ....................................................................... 13  \n3.5 Implementación en el aula ..................................................... 16  \n3.6 Habilidades SET21 ................................................................. 17  \n4 ¿Qué necesito para llevar a cabo cualquier proyecto?.. 18  \n4.1 Conocimientos previos .......................................................... 18  \n4.2 Requisitos técnicos mínimos .................................................. 18  \n4.3 Instalación del juego ............................................................. 19  \n4.4 Materiales para el desarrollo de los proyectos ........................ 21  \n5 Definición de un proyecto .............................................. 22  \n5.1 Temporalización .................................................................... 22  \n5.2 Organización ......................................................................... 22  \n5.3 Estructura ............................................................................. 24  \n5.4 Entorno web SET VEINTIUNO ................................................. 28  \n5.5 Recursos iconográficos ......................................................... 29  \n5.6 Cómo usar en el aula ............................................................ 31  \n6 Programación en la propuesta pedagógica ................. 32  \n6.1 Comandos en el juego .......................................................... 32  \n6.2 Modos de juego .................................................................... 33  \n7 Otras cuestiones............................................................... 36  \n7.1 De naturaleza legal................................................................ 36  \n7.2 Consultas y preguntas más frecuentes .................................. 36  \n8 Anexo. Matriz de proyectos ...................................... 38  \nGuía de Aprender en Minecraft | 3  \nCONTEXTUALIZACIÓN  \n1  \n1.1 Minecraft  \nHistoria del videojuego  \nMinecraft es un videojuego de tipo sandbox o mundo abierto creado por Markus Persson y desarrollado por la empresa Mojan AB. Tras una versión alpha publicada en el año 2009, el 18 de noviembre del 2011 se lanzó al mercado la versión completa de Minecraft.  \nEn sus inicios, Minecraft solo contaba con plataforma para ordenador, pero tras la comprade la empresa Mojan AB por parte de Microsoft, este videojuego está disponible para todo tipo de plataformas (PC, Xbox 360, PlayStation, plataforma móvil…). En 2016, Microsoft seconvierte en la empresa responsable de lanzar al mercado el videojuego Minecraft Education Edition; una versión del videojuego diseñada específicamente para trabajar con Minecraft en el aula.  \n¿En qué consiste Minecraft?  \nEl videojuego de Minecraft consiste, principalmente, en la dest","cbCaiisNwUVRMyh0","https://ap.wps.com/l/cbCaiisNwUVRMyh0","pdf",14799781,4,1,40,"Spanish","es",110,"# Sumario\n## Contextualización\n### Minecraft\n### Minecraft como herramienta educativa\n### Minecraft: Education Edition\n## Metodología\n### Aprendizaje basado en proyectos\n### Aprendizaje basado en el juego\n### Aprendizaje cooperativo\n### La evaluación\n## Propuesta pedagógica\n### Introducción\n### Componentes\n### Secuencia didáctica\n### Los proyectos\n### Implementación en el aula\n### Habilidades SET21\n## Requisitos para desarrollar proyectos\n### Conocimientos previos\n### Requisitos técnicos mínimos\n### Instalación del juego\n### Materiales\n## Definición y estructura del proyecto\n### Temporalización\n### Organización\n### Estructura\n### Entorno web SET VEINTIUNO\n### Recursos iconográficos\n### Cómo usar en el aula\n## Programación en la propuesta pedagógica\n### Comandos en el juego\n### Modos de juego\n## Otras cuestiones\n### De naturaleza legal\n### Consultas y preguntas más frecuentes\n## Anexo\n### Matriz de proyectos","[{\"question\":\"Qué es Minecraft y qué modalidades de juego incluye?\",\"answer\":\"Minecraft es un videojuego sandbox de mundo abierto con bloques como unidad básica de construcción. 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