[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-44663-es":3,"doc-seo-44663-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":83},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},44663,1374391974564,"Clementine","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/14000253aa45c000a9e?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1779874745381141002",43,"Estilo de Vida","Orientaciones para afrontar los conflictos y dificultades familiares","Guía para las familias centrada en comprender los conflictos como parte inevitable de la vida familiar y distinguir la existencia del conflicto de la forma de abordarlo. Propone una visión constructiva que permite usar el conflicto como herramienta de aprendizaje, mejora y solución de dificultades. Explica qué son los conflictos, cómo surgen a partir de posiciones e intereses contrapuestos y el papel de las emociones en la comunicación. Introduce el modelo del iceberg para analizar aspectos visibles e invisibles que sostienen el conflicto.","OrientaciOnes para  \nafrOntar lOs cOnflictOs y dificultades familiares  \nconfederación española de asociaciones de padres y madres de alumnos  \nGuía para las familias  \nguía para  \nlas familias  \nOrientaciOnes para afrOntar lOs cOnflictOs y dificultades familiares  \nconfederación española de asociaciones de padres y madres de alumnos  \nautoría:  \npedro uruñuela  \nmª luz sánchez garcía-arista  \nilustraciones:  \nisidre monés  \nmauricio maggiorini  \ncoordinan:  \nJesús mª sánchez nuria Buscató pablo górtazar isabel Bellver  \nedita:  \nceapa  \npuerta del sol, 4-6º a 28013 madrid  \nprimera edición:  \ndiciembre de 2012  \nmaquetación:  \niO sistemas de comunicación  \nimprime:  \niO sistemas de comunicación  \nenrique granados, 24 28523 madrid  \nJunta directiVa de ceapa:  \nJesús mª sánchez Herrero, Jesús salido navarro, nuria Buscató cancho, eusebio dorta gonzález, Juan manuel Jiménez lacalle, José pascual molinero casinos, elena gonzález fernández, carmen aguado cabellos, nieves natalia garcía pérez, Juan antonio Vilches Vázquez, José luis lupiañez salanova, emilia ruiz acitores, silvia caravaca mesalles, mustafá mohamed mustafá, ascensión pinto serrano, lois uxio Taboada arribe, José luis pazos Jiménez, andrés pascual garrido alfonso, Virginia pelluz Huertas, petra angeles palacios cuesta, ana moya díaz.  \nÍndice  \n1. LOS CONFLICTOS EN LA FAMILIA 5  \n2. LA COMUNICACIÓN EN LA FAMILIA 19  \n3. DESARROLLAR COMPETENCIAS EMOCIONALES 31  \n4. ¿CÓMO ENFRENTARSE A LOS MOMENTOS DIFÍCILES  \nDE LA FAMILIA? 41  \n5. ¿CÓMOAFRONTAR LOS PROBLEMAS CONYUGALES?  \nMEDIDAS DE ORIENTACIÓNY MEDIACIÓN 49  \n1  \nLos conƪictos en la familia  \nGu Í a para las familia s  \nLos conƦictos están presentes de forma inevitable en todos los ámbitos de nuestra vida y, por tanto, también en las familias. puede decirse que, si hay vida, se producirán con toda seguridad conƦictos; por el contrario, la ausencia de conƦictos señala una vida anodina, de baja calidad, mortecina, agotada, próxima a la desaparición de la persona y del grupo.  \nSi los conƦictos se enfocan y gestionan de manera inadecuada, pueden entonces acarrear un gran daño a las personas, haciendo imposible la convivencia entre grupos y sujetos, entre los miembros de la familia. Pero, si se saben enfocar adecuadamente, pueden ser una herramienta muy útil para el desarrollo personal y grupal, para la mejora y solución de las diƥcultades que conlleva la convivencia. el problema es que casi nunca nos han enseñado cómo abordar deforma positiva los conƦictos, se trata de algo que hemos ido aprendiendo desdela práctica, a base de ensayo y error.  \nEl problema no es la existencia de los conƪictos en el seno de la familia. El problema es la forma que tenemos de abordar los conƪictos.  \n1. ¿Qué son los conƪictos?  \nLos conƦictos tienen muy mala prensa, se asocian con violencia y guerra, confundiendo el problema con una de sus soluciones. son experiencias desagradables, que consumen mucha energía personal y sobre los que no hemos recibido apenas formación para saber gestionarlos adecuadamente. aunque tienen habitualmente una connotación negativa y tratamos de evitarlos, pueden ser una fuente de aprendizaje y de mejora si sabemos entenderlos mejor y los deƥnimos desde otro punto de vista que no sea negativo.  \nen muchas situaciones, frecuentes en las familias, se percibe que hay claras diferencias entre los planteamientos de las distintas personas y grupos, que tanto unos como otros perciben y valoran el comportamiento de la otra parte como  \norienTaciones para afronTar los conflicTos ydificulTades familiares  \nun obstáculo que les impide lograr sus objetivos y satisfacer sus necesidades y que las expresiones que utilizan no son neutrales, sino que están cargadas deemociones y sentimientos.  \nlas personas somos interdependientes, necesitamos el apoyo y los recursos delos demás. 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