[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-69635-es":3,"doc-seo-69635-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":20,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":27,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},69635,4810365810221,"Aurora","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d",38,"Examen","Guatematica 1 Tema 12 Geometria","Tema 12 de Geometría enfoca el reconocimiento y trazado de elementos básicos: líneas rectas y curvas, diferenciación entre figuras abiertas y cerradas, e identificación de formas y cuerpos. Incluye actividades guiadas con crayones de distintos colores, ejercicios de juego para asociar objetos con formas (rueda, tiene esquina, se parece a algo) y tareas de unión o recorrido de puntos en orden. Se proponen también dibujos e inventos con figuras geométricas y comparaciones entre compañeros.","| 􀀂 􀀄 􀀅  Conozco las líneas |  |  |  | Tema 12-1 |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n| \u003Cbr> |  |  |  |  |  |  |\n| Estas son líneas rectas\u003Cbr> |  | Estas son líneas curvas\u003Cbr> |  |  |  |  |\n| Con crayón rojo repaso las líneas curvas y con crayón azul las líneas rectas. |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |\n\n| Tema 12-2 |  | Diferencio figura abierta de cerrada   |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n|  |  |  |  |  |  |  |\n| Estas son figuras abiertas.\u003Cbr> |  |  |  | Estas son figuras cerradas.\u003Cbr> |  |  |\n| Con crayón verde repaso las figuras abiertas.\u003Cbr>Con crayón anaranjado repaso las figuras cerradas. |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |\n\n| 􀀂 􀀄 􀀅 | Identifico formas y cuerpos |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | Tema 12-3 |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| ¡Vamos a jugar!\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr> |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| ¿Cuál de ellos rueda?\u003Cbr> |  |  |  |  |  |  |  | ¿Cuál tiene esquina?\u003Cbr> |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| ¿A qué objeto se parecen? |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| (A) (B)   (C)\u003Cbr> |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| Con una línea uno los objetos parecidos.\u003Cbr> |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n\n6  \n| Tema 12-4 |  | Identifico figuras geométricas (1) |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n|  En mi cuaderno copio la base de cada objeto. |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |\n| Invento dibujos. Lo hago utilizando cada forma. |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |\n| Pinto los\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr> | de azul, los de rojo y los  de verde.\u003Cbr>\u003Cbr> |  |  |  |  |\n| \u003Cbr> |  |  |  |  |  |\n\n7  \n\n| 􀀂 􀀄 􀀅 |  |  |  | Identifico figuras geométricas (2) |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | Tema 12-5 |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n| \u003Cbr>Uno los puntos con línea recta. Sigo el orden de los números.\u003Cbr>2\u003Cbr>4\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>1 2\u003Cbr>4 3 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| Con una línea uno las figuras parecidas.\u003Cbr> |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n\n7  \n\n| Tema 12 |  |  |  |  |  |  |  |  | \u003Cbr>Contesto   |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  | 1 Repaso las líneas rectas con crayón verde y las líneas curvas con crayón azul.\u003Cbr> |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| 2 Repaso las figuras abiertas con crayón café y las figuras cerradas con crayón rojo.\u003Cbr> |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| \u003Cbr>3 Uno los objetos parecidos\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>Chicles |  |  |  |  |  |  |  |  |  | 4 Con una línea uno las figurasparecidas.\u003Cbr>\u003Cbr> |  |\n\n7  \n􀀂 􀀄 􀀅  Ejercicios adicionales  Tema 12   \n\n| Uno los puntos para encerrar los animales. Utilizo líneas rectas.\u003Cbr>\u003Cbr> |  |  |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n|  |  |  |  |  |  |  |\n| Formo 2 figuras con 7 pajillaso palitos. Después comparo con mis compañeros.\u003Cbr>¿Son parecidos o diferentes?¿En qué se parecen?\u003Cbr>¿En qué son diferentes?\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr>\u003Cbr> |  |  |  |  |  |  |\n| Dibujo uniendo 3 ó 4 puntos.\u003Cbr> |  |  |  |  |  |  |","cbCaioeqXQpgh2BR","https://ap.wps.com/l/cbCaioeqXQpgh2BR","pdf",265949,8,1,"Spanish","es",110,"# Conozco las líneas\n## Tema 12-1\n# Diferencio figura abierta de cerrada\n## Tema 12-2\n# Identifico formas y cuerpos\n## Tema 12-3\n# Identifico figuras geométricas (1)\n## Tema 12-4\n# Identifico figuras geométricas (2)\n## Tema 12-5\n# Contesto y ejercicios adicionales\n## Tema 12","[{\"question\":\"¿Cómo se diferencian las líneas rectas y las líneas curvas en las actividades?\",\"answer\":\"Se repasan las líneas curvas con crayón rojo y las líneas rectas con crayón azul, para practicar su reconocimiento y trazo.\"},{\"question\":\"¿Qué significa distinguir una figura abierta de una 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