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La estructura del gráfico presenta un espacio central designado para escribir la causa principal, del cual se desprenden tres ramas que representan efectos distintos o secundarios. El diseño es limpio y directo, centrándose en la claridad de la información. En la parte superior se indica \"Nombre\" y \"Día\", sugiriendo su uso en un contexto educativo donde se registra la autoría y la fecha de completitud. Los tres efectos están claramente etiquetados como \"efecto\" y la causa como \"causa\", reforzando el propósito del diagrama. La página web [www.orientacionandujar.es](http://www.orientacionandujar.es) aparece en la parte inferior, indicando la fuente del material. Este tipo de organizador es una herramienta pedagógica valiosa para desarrollar el pensamiento crítico y analítico, permitiendo a los alumnos desglosar situaciones complejas en sus componentes de causa y diversas consecuencias. Es adecuado para una variedad de materias, desde ciencias sociales hasta estudios del lenguaje, facilitando la comprensión de narrativas, eventos históricos o procesos científicos. 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