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M. 0001/2024)","Normas Generales para la Gestión Educativa 2024 del Subsistema de Educación Alternativa y Especial, emitidas mediante R. M. 0001/2024. Regula el objeto y el ámbito de aplicación, la organización y planificación de procesos educativos, el calendario, la inscripción y traspasos de estudiantes, y la gestión institucional. Establece disposiciones sobre diagnóstico, dosificación y flexibilización curricular, relación maestro-estudiante, uso del SICH, jornadas de actualización y planificación departamental. Define informes y certificaciones, libretas, calificaciones, requisitos para diploma de bachiller y legalización documental.","RESOLUCIÓN MINISTERIAL N° 0001/2024  \n1  \nNORMAS GENERALES PARA LAGESTIÓN EDUCATIVA 2024 DEL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y ESPECIAL  \n2  \nR. M. 0001/2024  \nSUBSISTEMA DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y ESPECIAL  \nNormas Generales para la Gestión Educativa  \nÍNDICE  \nNORMAS GENERALES PARA LA GESTIÓNEDUCATIVA 2024 DEL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y ESPECIAL  \nCAPÍTULO I  \nDISPOSICIONES GENERALES  \nArtículo 1.- (Objeto) ........................................................................... 9  \nArtículo 2.- (Ámbito de aplicación) .................................................... 9  \nCAPÍTULO II  \nORGANIZACIÓNY PLANIFICACIÓN DE PROCESOS EDUCATIVOS  \n3  \nArtículo 3.- (Calendario educativo del ámbito de Educación Alternativa) ........................................................................................ 10  \nArtículo 4.- (Inscripción de estudiantes/participantes antiguos) ....... 11  \nArtículo 5.- (Requisitos para inscripciones de estudiantes/ participantes nuevos) ........................................................................ 12  \nArtículo 6.- (Inscripciones simultáneas) ........................................... 16  \nArtículo 7.- (Inscripciones de estudiantes provenientes de Educación Regular a Educación Alternativa) .................................... 18  \nArtículo 8.- (Traspasos entre Centros y Puntos de Post-alfabetización) ..................................................................... 18  \nArtículo 9.- (Traspasos de participantes del CEPEAD a Centros de Educación Alternativa o viceversa) ................................. 18  \nArtículo 10.- (Inscripciones extemporáneas en el ámbito de Educación Especial) .......................................................................... 20  \nArtículo 11.- (Inscripciones excepcionales en el ámbito de Educación Especial) .......................................................................... 20  \nArtículo 12.- (Inauguración de la gestión educativa)........................ 21  \nArtículo 13.- (Proceso de diagnóstico) ............................................ 21  \nArtículo 14.- (Dosificación, priorización, diversificación de contenidos y flexibilización curricular) ............................................... 21  \nArtículo 15.- (Horario de invierno) .................................................... 22  \nArtículo 16.- (Relación maestro-estudiante en Educación Alternativa) ....................................................................... 22  \nArtículo 17.- (Relación maestro-estudiante en Educación Especial) .......................................................................... 23  \nArtículo 18.- (Sistema de Información de Carga Horaria-SICH) .... 23  \nArtículo 19.- (Lineamientos de la gestión educativa del Subsistema de Educación Alternativa y Especial)............................. 24  \nCAPÍTULO III  \nORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA GESTIÓN EDUCATIVA  \nArtículo 20.- (Organización de la gestión educativa) ....................... 24  \nArtículo 21.- (Planificación Anual Departamental)............................ 25  \nArtículo 22.- (Jornadas de Actualización Curricular) ........................ 25  \nArtículo 23.- (Organización de la gestión institucional de las Subdirecciones de Educación Alternativa y Especial) ............ 26  \nArtículo 24.- (Acciones para desarrollar procesos educativos de los programas).............................................................................. 26  \nArtículo 25.- (Plan Regional de Educación Productiva hacia  \nla industrialización) ............................................................................ 27  \nArtículo 26.- (Planificación educativa de centros educativos).......... 27  \nArtículo 27.- (Promoción y difusión) ................................................. 29  \nArtículo 28.- (Áreas de trabajo del CEA y puntos de Postalfabetización) ................................................................................... 29  \nArtículo 29.- (Días hábiles de trabajo educativo) 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