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El documento establece disposiciones generales y lineamientos para la organización y planificación educativa, incluyendo planificación anual departamental, jornadas de actualización curricular y la organización institucional de las subdirecciones. Define documentos curriculares, evaluaciones y modalidades de atención; regula inscripciones, traspasos y procesos educativos como diagnóstico, dosificación y priorización curricular.","R. M. 0001/2023  \nSUBSISTEMA  \nDE EDUCACIÓN ALTERNATIVAY ESPECIAL  \nNORMAS GENERALES  \nPARA LA GESTIÓN EDUCATIVA  \nEdgar Pary Chambi  \nMINISTRO DE EDUCACIÓN  \nBartolomé Puma Velásquez  \nVICEMINISTRO DE EDUCACIÓN REGULAR  \nSandra Cristina Cruz Nina  \nVICEMINISTRA DE EDUCACIÓN ALTERNATIVAY ESPECIAL  \nJosé Luis Gutiérrez Gutiérrez  \nVICEMINISTRO DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y FORMACIÓN PROFESIONAL  \nLa Paz-Bolivia  \n®ministerio de educación 2023  \nAvenida Arce Nro. 2147-La Paz, Bolivia Contáctanos:  \n[informacion@minedu.gob.bo](informacion@minedu.gob.bo)  \nWhatsapp (+591)71550970- (+591)71530671 Teléfonos: 2442144-2681200  \nRESOLUCIÓN MINISTERIAL N° 0001/2023  \n1  \nNORMAS GENERALES PARA LAGESTIÓN EDUCATIVA 2023 DEL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y ESPECIAL  \n2  \nR. M. 0001/2023  \nSUBSISTEMA DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y ESPECIAL  \nNormas Generales para la Gestión Educativa  \nÍNDICE  \nNORMAS GENERALES PARA LA GESTIÓNEDUCATIVA 2023 DEL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y ESPECIAL  \nCAPÍTULO I  \nDISPOSICIONES GENERALES  \nArtículo 1.- (Objeto) ........................................................................... 9  \nArtículo 2.- (Ámbito de aplicación) .................................................... 9  \nArtículo 3.- (Prohibición de cobros) ................................................. 10  \nArtículo 4.- (Jornadas de trabajo comunitario) ................................ 10  \nArtículo 5.- (Gestión de insumos de limpieza y medidas de bioseguridad) ................................................................................... 11  \nArtículo 6.- (Lineamientos de la gestión educativa del Subsistema de Educación Alternativa y Especial) ............................ 11  \nArtículo 7.- (Organizaciones estudiantiles) ..................................... 12  \n3  \nArtículo 8.- (Organizaciones de Consejos Educativos Social Comunitario del Ámbito de Educación Especial) .............................. 13  \nCAPÍTULO II  \nORGANIZACIÓN DE LA GESTIÓN EDUCATIVA  \nArtículo 9.- (Organización de la gestión educativa) ......................... 13  \nSECCIÓN I  \nPLANIFICACIÓNANUALA NIVEL DEPARTAMENTAL  \nArtículo 10.- (Planificación Anual Departamental) ............................ 13  \nArtículo 11.- (Jornadas de Actualización Curricular) ........................ 14  \nArtículo 12.- (Organización de la gestión institucional de las Subdirecciones de Educación Alternativa y Especial) ....................... 15  \nArtículo 13.- (Acciones para desarrollar procesos educativos de los programas) ............................................................................. 15  \nArtículo 14.- (Conformación de los Comités Intersectoriales de Educación Productiva en Regiones) ............................................ 16  \nSECCIÓN II  \nDOCUMENTOS CURRICULARES Y LINEAMIENTOSMETODOLÓGICOS DEL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y ESPECIAL  \nArtículo 15.- (Documentos curriculares y lineamientosmetodológicos) .................................................................................. 16  \nArtículo 16.- (Implementación del Bachillerato Técnico Humanístico del ámbito de Educación Alternativa) ........................... 17  \nArtículo 17.- (Documentos de evaluación curricular) ....................... 17  \nSECCIÓN III  \nPLANIFICACIÓN EDUCATIVAY ORGANIZACIÓN POR CENTROS,  \nPUNTOS Y PROGRAMAS  \nArtículo 18.- (Planificación Educativa de Centros Educativos del Subsistema de Educación Alternativa y Especial) ....................... 18  \nArtículo 19.- (Cumplimiento de la Planificación) .............................. 20  \nArtículo 20.- (Promoción y difusión) ................................................. 21  \nArtículo 21.- (Definición de áreas de trabajo de CEA y puntos de Post-alfabetización) ...................................................................... 21  \nArtículo 22.- (Días hábiles de trabajo educativo) ............................. 22  \nArtículo 23.- (Duración de los períodos formativos)......................... 22  \nArtículo 24 .- (Modalidades educ","cbCaiet7WWFkFuss","https://ap.wps.com/l/cbCaiet7WWFkFuss","pdf",2526262,3,1,84,"Spanish","es",110,"# Normas generales para la gestión educativa 2023 del Subsistema de Educación Alternativa y Especial\n## Disposiciones generales\n## Organización de la gestión educativa\n## Planificación educativa y organización por centros, puntos y programas\n## Inscripciones\n## Procesos educativos","[{\"question\":\"Cuál es el objeto y el ámbito de aplicación de estas normas?\",\"answer\":\"El documento define el objeto y el ámbito de aplicación para la gestión educativa del Subsistema de Educación Alternativa y Especial durante la gestión 2023.\"},{\"question\":\"Qué aspectos 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