[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-59987-es":3,"doc-seo-59987-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},59987,34359740700684,"Finn","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/1f400023980c374ae676?_k=1777273430885731487",41,"Investigación e Informes","Normas Generales para la Gestión Educativa y Escolar 2016 del Subsistema de Educación Regular","Documento normativo del Ministerio de Educación de Bolivia que establece normas generales para la gestión educativa y escolar del Subsistema de Educación Regular en 2016. Contiene disposiciones sobre gestión escolar y calendario, inscripciones y matrícula, requisitos y criterios no discriminatorios, planificación, plan de estudios y carga horaria, así como reglas para la gestión educativa y administrativa e institucional. Incluye lineamientos de personal, gestión curricular del modelo sociocomunitario productivo, funcionamiento de unidades educativas privadas, atención a estudiantes en situaciones de desventaja y medidas de convivencia, prevención y seguridad, además de disposiciones finales y transitorias.","subsistema de educación  \nregular  \nnormas generales para lagestión educativa Y escolar 2016  \nresolución ministerial nº 001/2016  \n4 de enero de 2016  \nRoberto Aguilar Gómez  \nMinistro de Educación  \nJuan José Quiroz Fernández  \nViceministro de Educación Regular  \nMinisterio de Educación / Unidad de Comunicación Av. Arce No. 2147-La Paz, Bolivia 2016  \nÍndice  \nsubsistema de educación regular  \ncapÍtulo i  \nGeSTiOn eScOLAR 2016   pág. 7  \n- Gestión escolar  \n- calendario escolar  \n- Periodo de inscripciones  \n- inscripción de estudiantes antiguos  \n- inscripción de estudiantes nuevos  \n- Requisitos para la inscripción de estudiantes nuevos  \n- Remisión “Sie iniciO de GeSTiOn”  \n- Planificación de la Gestión escolar  \n- inauguración de la gestión escolar e inicio de clases  \n- Horario de invierno  \n- descanso pedagógico  \n- cumplimiento del calendario escolar  \n- Feriados  \n- Plan de estudios y carga horaria  \n- Formulario del Registro Único de estudiantes RUde  \n- Matrícula escolar  \n- Transferencia obligada de estudiantes a otra Unidad educativa  \n- Prohibición de exámenes de ingreso  \n- criterio no excluyente en la inscripción  \n- Medidas no discriminatorias en la inscripción  \n- Matriculación en población urbana en unidades educativas fiscales, de convenio y privadas  \n- Matriculación en población rural en unidades educativas fiscales, de convenio y privadas  \n- Paralelo de año de escolaridad  \n- inscripciones excepcionales  \n- Falsificación de documentación  \ncapÍtulo ii  \nGeSTiOn edUcATiVA   pág. 21  \n- Rol de autoridades educativas  \n- estructura del Subsistema de educación Regular  \n- Aplicación de nuevos códigos según plan de estudios  \n- duración de la hora pedagógica  \n- continuidad de horario para estudiantes  \n- Prohibición de salidas  \ncapÍtulo iii  \nGeSTiOn AdMiniSTRATiVA e inSTiTUciOnAL   pág. 24  \n- Registro de inscripción de estudiantes  \n- Traslado de estudiantes durante la gestión escolar  \n- Libreta escolar electrónica  \n- diploma de Bachiller  \n- incentivo al Bachiller de excelencia  \n- Archivos en Unidades educativas  \n- documentación académica para el cierre de unidades educativas  \n- Uso de la infraestructura  \n- equipamiento  \n- Fiestas sociales  \n- Uniforme y materiales escolares  \n- Atención a población en desventaja social  \n- Atención a población con discapacidad leve y dificultades en el aprendizaje  \n- estudiantes con talento extraordinario académico en educación Primaria comunitaria Vocacional y educación Secundaria comunitaria Productiva  \n- expulsión  \n- Apoyo psicopedagógico  \n- excursiones  \n- Viajes de promoción  \n- Otros viajes  \n- Viajes de intercambio cultural y estudio  \n- Olimpiada Científica Estudiantil Plurinacional Boliviana  \n- Juegos deportivos estudiantiles Plurinacionales “Presidente evo”  \n- Festival estudiantil Plurinacional de interpretación Poética  \n- credenciales de representación internacional  \n- Licencias  \n- informe de cierre de gestión  \n- emergencias y/o desastres en educación  \n- información educativa en situaciones de emergencia  \n- Mejoramiento de infraestructura y equipamiento  \n- Practica educativa comunitaria  \n- convenios  \n- Servicio Premilitar  \ncapÍtulo iv  \nPeRSOnAL deL SUBSiSTeMA   pág. 41  \n- Plan de reordenamiento  \n- designación del personal docente y administrativo  \n- Restricción y compulsas  \n- información sobre acefalías de docentes y administrativos  \n- Reversión de horas en acefalía  \n- Formación Profesional  \n- Formación de Maestras y Maestros  \n- Programa de Formación complementaria para Maestras y Maestros enejercicio-PROFOcOM  \n- Programa de Formación complementaria del Sistema educativo Plurinacional PROFOcOM-SeP  \n- Formación postgradual  \n- Programa de nivelación académica  \n- Actualización de RDA  \n- Sustitución de maestras y maestros interinos  \n- Suplencias  \n- Bajas médicas  \n- Pertinencia académica de maestras o maestros en el año de escolaridad  \n- Asistencia técnica  \n- Talleres de capacitación  \n- Organización de cursos, seminario","cbCailaWJCRwz6uD","https://ap.wps.com/l/cbCailaWJCRwz6uD","pdf",3479236,3,1,72,"Spanish","es",110,"# Gestión escolar\n## Calendario escolar y periodos de inscripción\n## Planificación e inicio de clases\n## Plan de estudios y carga horaria\n# Gestión educativa\n## Rol de autoridades y estructura del subsistema\n## Continuidad de horario y prohibición de salidas\n# Gestión administrativa e institucional\n## Registro, traslado y documentación académica\n## Libreta escolar electrónica y diploma de bachiller\n## Atención a estudiantes con necesidades específicas\n# Personal del subsistema\n## Reordenamiento, formación y capacitación\n# Gestión curricular del modelo educativo\n## Currículo base y regionalizado\n## Gestión en educación inicial, primaria y secundaria\n# Funcionamiento de unidades educativas privadas\n## Autorización, inspecciones, contratos y sanciones\n# Disposiciones finales\n## Convivencia, prevención, seguridad y equidad","[{\"question\":\"¿Qué aspectos regula el documento sobre la gestión escolar en 2016?\",\"answer\":\"Define lineamientos de gestión escolar y calendario escolar, periodos de inscripciones, planificación para el inicio de clases, horario de invierno, cumplimiento 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