[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-143750-es":3,"doc-seo-143750-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},143750,962084925502,"Emma Mercer","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_6f874abed73319feea01a86fa6f0fab8",40,"Salud y Atención Médica","Juegos y juguetes para la Igualdad - Guía didáctica para una Educación No Sexista dirigida amadres y padres","Guía didáctica orientada a madres y padres para impulsar una educación no sexista desde el juego y los juguetes. Desarrolla la coeducación como base para corregir el sexismo, reducir desigualdades y promover una convivencia basada en igualdad, paz y justicia. Incluye criterios para detectar el juego o juguete sexista, pautas de selección y uso, propuestas cooperativas para la coeducación y herramientas para desmontar tópicos, miedos y dudas frecuentes.","A nuestros hijos e hijas,  \npor quienes nos adentramos en este mundo delos cuentos, buscando para ellos y ellas relatos que les muestren un mundo igualitario y justo.  \nAgradecimientos a todas las personas que hanayudado a elaborar estos materiales, por todos los “granitos de arena“que han aportado a este proyecto y por su compromiso con la Educación No Sexista.  \nEdita: Dirección General de la Mujer. Vicepresidencia. Gobierno de Cantabria  \nDerechos de reprodución de la obra completa: Dirección General de la Mujer.  \nVicepresidencia. Gobierno de Cantabria  \nAutoría: Marisa Rebolledo Deschamps con la colaboración del Equipo Ágora.  \nDirección General de la Mujer. Vicepresidencia. Gobierno de Cantabria Ilustraciones: Mónica Carretero Sáez  \nDiseño y maquetación: Mariola Moreno López ([delao.es](delao.es))  \nImprenta: Imprenta Calima  \nDepósito Legal: SA-xxx-2009  \nJuegos y juguetes para la Igualdad  \nGuía didáctica para una Educación No Sexista dirigida amadres y padres  \nÍndice  \nIntroducción 9  \n¿Qué es eso del sexo y el género? 12  \nEl sexismo a través del juego 24  \nPautas para la elección del juego y del juguete no sexista 28  \nDesmontando tópicos sobre la elección de los juegos y juguetes para nuestras hijas e hijos  \n• Resolviendo dudas y miedosfrecuentes 43  \n• Decálogo para la buena compra y uso de los juguetes 47  \nJugar sin juguetes  \n• Juegos cooperativos para la coeducación 51  \nBibliografía recomendada  \n• Libros sobre el juego y el juguete 58  \n• Juegos educativos on line 58  \n• Libros para coeducar 59  \n• Catálogo de recursos en la red 60  \n• Páginas recomendadas en internet 61  \nFuentes documentales 62  \nGuía didáctica para madres y padres  \nTodas las niñas y niños tienen la necesidad de jugar y de divertirse, bien a  \ntravés de juguetes, bien a través de cuentos. De esta forma, satisfacen su necesidad de moverse, curiosear, crear, relacionarse, expresarse, intercambiar vivencias, acciones y pensamientos. En definitiva, su necesidad de estar y de vivir en el mundo.  \nAl mismo tiempo, los juegos, juguetes y cuentos son instrumentos que socializan, inculcan ideas, creencias, valores sociales, expectativas, necesidades, ofrecen modelos de actuación, enseñan a solucionar conflictos, esbozan un mundo mágico y proporcionan una fuente de imaginación y creación.  \nTodos estos elementos influyen profundamente en la construcción de la personalidad e identidad de las personas en sus primeras etapas de vida. Por ello, debemos ser conscientes del importante papel que desempeñan juegos, juguetes y cuentos en el desarrollo de niñas y niños.  \nEsta guía Juegos y juguetes para la Igualdad ha sido elaborada como un recurso didáctico de apoyo para hacer un uso no sexista de juegos y juguetes. Además, con el objetivo de facilitar esta tarea, no sólo se analiza cómo detectar un juego o un juguete sexista, sino que se aportan propuestas alternativas de juegos y juguetes fundamentados en valores positivos e igualitarios, que favoreceránel desarrollo pleno de niñas y niños. En definitiva, este material es una apuesta coeducativa.  \n9  \nJuegos y juguetes para la igualdad  \n¿QUÉ ES LA COEDUCACIÓN?  \nLa Coeducación es un proceso educativo basado en la Igualdad, la Paz, y la Justicia como principios esenciales para corregir el sexismo, reducir las desigualdades entre niñas y niños, mujeres y hombres, y lograr una sociedad más justa, igualitaria y equitativa. Todo ello con el fin de construir un mundo en el que las personas puedan desarrollar plenamente sus capacidades, independientementedel sexo con el que nazcan. La coeducación supone un modelo alternativo al modelo educativo vigente donde niñas y niños, mujeres y hombres en el futuro, se les considere de seres humanos diferentes en vez de desiguales y equivalentes en vez de complementarios.  \nAlgunas de las apuestas de la coeducación son:  \n• Enseñar a niñas y niños todo lo necesario para cuidar y cuidarse y para estaren disposición de poder ganarse la vida. 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