[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-72688-es":3,"doc-seo-72688-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},72688,549768072016,"River Wang","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d",38,"Examen","Encuentra las oraciones ocultas","Actividad educativa de lectura y comprensión en la que se debe “leer una palabra sí y otra no” para formar dos oraciones con sentido a partir de secuencias desordenadas de palabras. Incluye múltiples ejercicios temáticos con nombres y acciones variadas, donde el usuario identifica qué palabras alternas mantienen la gramática y el significado. El objetivo es entrenar la atención, el reconocimiento de estructura oracional y la reconstrucción semántica mediante patrones de alternancia.","DESCUBRIMOS  \nLAS ORACIONES  \nOCULTAS  \nMaría Olivares para Orientación Andújar  \n􀀹 Lee una palabra si y otra no para formar dos oraciones con sentido.  \n• Su Juan hermana tiene es un rubia gato .  \n􀃆 Su hermana es rubia.  \n􀃆Juan tiene un gato.  \n• Mi el madre ordenador está se cocinando ha verduras encendido.􀃆  \n􀃆  \n􀀹 Lee una palabra si y otra no para formar dos oraciones con sentido.  \n• Hace Sara mucho está frío enferma.  \n􀃆  \n􀃆  \n• El la lunes comida lloverá está mucho preparada.  \n􀃆  \n􀃆  \n􀀹 Lee una palabra si y otra no para formar dos oraciones con sentido.  \n• El tu coche prima está es mal de aparcado Málaga.  \n􀃆  \n􀃆  \n• Me Andrés he conduce leído tractores dos y libros camiones.􀃆  \n􀃆  \n􀀹 Lee una palabra si y otra no para formar dos oraciones con sentido.  \n• El los jueves ladrones voy fueron al detenidos cine.  \n􀃆  \n􀃆  \n• Madrid la es sopa la está capital demasiado de caliente España.􀃆  \n􀃆  \n􀀹 Lee una palabra si y otra no para formar dos oraciones con sentido.  \n• Me mañana gustan viajamos las a películas la de playa miedo.  \n􀃆  \n􀃆  \n• Hoy ayer me fuimos acostaré al temprano circo.  \n􀃆  \n􀃆  \n􀀹 Lee una palabra si y otra no para formar dos oraciones con sentido.  \n• Laura tu tiene camiseta dos es hermanos bonita.  \n􀃆  \n􀃆  \n• El los viernes koalas hubo duermen tormenta mucho.􀃆  \n􀃆  \n􀀹 Lee una palabra si y otra no para formar dos oraciones con sentido.  \n• Las tu abejas vecino fabrican es miel bombero.  \n􀃆  \n􀃆  \n• Los en niños navidad juegan viene en los el Reyes parque Magos.􀃆  \n􀃆  \n􀀹 Lee una palabra si y otra no para formar dos oraciones con sentido.  \n• Llevo se puestas me las ha gafas caído de el sol móvil.  \n􀃆  \n􀃆  \n• La Marta playa come está mucha lejos fruta.  \n􀃆  \n􀃆  \n􀀹 Lee una palabra si y otra no para formar dos oraciones con sentido.  \n• Me la ha ropa llegado ya tu está carta lavada.  \n􀃆  \n􀃆  \n• Esta María noche tiene vamos una a bicicleta la roja sierra.􀃆  \n􀃆","cbCaivmlZ0ogaYAF","https://ap.wps.com/l/cbCaivmlZ0ogaYAF","pdf",601127,6,1,10,"Spanish","es",110,"# Lee una palabra sí y otra no\n## Formación de dos oraciones con sentido\n## Series de ejercicios alternos","[{\"question\":\"¿Cómo se resuelven las actividades de oraciones ocultas?\",\"answer\":\"Se debe leer una palabra sí y otra no para reconstruir dos oraciones con sentido a partir de la secuencia original.\"},{\"question\":\"¿Qué habilidades se trabajan con este tipo de ejercicio?\",\"answer\":\"Se entrenan la atención a los patrones, la comprensión lectora, y el reconocimiento de la estructura gramatical y del significado.\"},{\"question\":\"¿Qué debe hacerse cuando las palabras aparecen mezcladas o fuera de orden?\",\"answer\":\"Aplicar el criterio de alternancia (una palabra sí y otra no) para seleccionar las palabras que conforman oraciones 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