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Esto nos permitirá ajustar nuestras expectativas a sus capacidades.  \nAl aceptar y respetar a nuestros hijos/as comprobaremoscómo se fortalece nuestra relación con ellos. Esto les ayudará a superar las dificultades y los retos.  \nAjusta tus exigencias a las capacidades de tu hijo/a. Unas exigencias muy altas provocan frustración e impotencia y unas muy bajas desmotivación.  \n-Si no tiene hábito de estudio, no esperes que esté mucho tiempo estudiando. Dedica un rato cada día para ayudarle a crear una rutina.  \n-Si está muy nerviosa porque mañana es su cumpleaños, no esperes que seconcentre como quisieras en la tarea. Dedica primero un rato a compartir suilusión y después llega a un acuerdo para que haga sus tareas.  \n-Si va muy por debajo de su nivel dale tiempo para ponerse al día. Ayúdale aelaborar un plan para ponerse al día.  \nA la hora de tomar decisiones que afectan a tu hijo/a, ponte en su lugar. comunícaselo y explícale las razones.  \n-Piensa cómo te sientes cuando te imponen algo, cómo te gustaría que te pidieran las cosas, cómo te sientes cuando no entiendes lo que te están explicando…  \nAntes de decir algo, piensa cómo lo quieres decir.  \n-Pregúntate cómo te dirigirías a una persona adulta a la que quieres y te importa. Dirígete así a tu hijo/a. ¿Le dirías a un amigo “lo haces porque lo digo yo”? ¿Le pedirías chillando que te dejara tranquilo?  \nSi te equivocas, reconócelo y pide perdón  \n-Si pierdes los papeles y no has tratado a tu hijo/a con respeto. Reconócelo, pide perdón y empieza de nuevo  \n2  \ncOnoceR  \nDecálogo para familias  \nSaber cómo es tu hijo/a te ayudaa hacerle protagonista  \nPARA QUÉ ?    \ndedicamos tiempo a conocer a los niños y niñas, les podremos acompañar para conocerse mejor, potenciar sus fortalezas y para superar las dificultades que vayan encontrando.  \nPara tener éxito escolar nuestros hijos/as tienen queverlo como un objetivo propio y ser responsables.  \nLos padres / madres somos guías que les acompañamos para conseguir sus metas pero no  \nhacemos las cosas por ellos. Los guías acompañan, ofrecen oportunidades, dan opciones, ayudana aceptar los fracasos, proponen retos, ayudana tomar decisiones, dan seguridad, disfrutan ytransmiten ilusión.  \nUn protagonista necesita seguridad y perseverancia para alcanzar el éxito, por ello, los padres / madres siempre debemos estar dispuestos y disponibles, somos sus acompañantes.  \n| Pregunta a tu hijo/a mostrando interés porconocerle. No ignores nada de lo que te dice aunque te parezca insignificante, te puedes perder información muy importante.\u003Cbr>- ¿Qué te gusta del colegio? ¿Qué no te gusta?, ¿Cómo te sientes en la clase?, ¿Con quiénjuegas? ¿A qué te gusta jugar? ¿Qué asignatura te cuesta más? ¿Qué cosas te gusta hacer en el tiempo libre? ¿Quiénes son tus amigos?¿Qué te gusta hacer con ellos?...\u003Cbr>Escucha sus respuestas sin juzgar. Evita\u003Cbr>comentarios a sus respuestas con jui","cbCaicSvlpfkPx8n","https://ap.wps.com/l/cbCaicSvlpfkPx8n","pdf",12903857,11,"Spanish","# Decálogo para familias\n## Del fracaso al éxito escolar\n## Respetar y aceptar\n## Conocer al hijo/a\n## Confiar","[{\"question\":\"¿Por qué es importante respetar y aceptar a los hijos/as según el decálogo?\",\"answer\":\"Porque el primer paso hacia el éxito es respetar y aceptar a tu hijo/a. 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