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El experimento invita a la observación directa y a la formulación de preguntas sobre los fenómenos físicos involucrados. Se cuestiona específicamente por qué la goma del lápiz es capaz de atraer fragmentos de papel, sugiriendo una interacción basada en principios electrostáticos. El objetivo es fomentar la curiosidad científica y el razonamiento deductivo en los estudiantes al enfrentar un fenómeno cotidiano con una explicación científica. La ficha de trabajo está diseñada para guiar al observador a través del proceso de experimentación y reflexión, sentando las bases para el aprendizaje sobre electricidad estática y las propiedades de los materiales. 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