[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-67416-es":3,"doc-seo-67416-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},67416,8796095462418,"Noah","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/80000253c1241d02b47?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1778826106357471780",41,"Investigación e Informes","Sistematización de Experiencia: Articulación de Contenidos con Plantas Medicinales para Pomadas en el Nivel Primario","Sistematización de experiencia orientada a articular contenidos entre áreas de conocimiento mediante la recuperación de plantas medicinales del contexto de Sacaba. El trabajo en el segundo bimestre de la gestión 2014 se desarrolla en el nivel primario comunitario vocacional de la Unidad Educativa “2 de Agosto”, con participación de docentes, estudiantes, madres y actores de salud y saberes locales. Integra marco contextual y metodológico, relatos individuales, análisis colectivo, productos y resultados, conclusiones y recomendaciones, además de anexos con entrevistas, guías e instrumentos.","ESCUELA DE FORMACIÓN DE MAESTROS“SIMÓN RODRÍGUEZ”  \nUNIDAD ACADÉMICA SACABA  \nSISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIA DE ARTICULACIÓN DE CONTENIDOS EN LAS DIVERSAS ÁREAS DE CONOCIMIENTO APARTIR DE LA RECUPERACIÓN DE PLANTAS MEDICINALES PARA LAELABORACIÓN DE POMADAS EN EL NIVEL PRIMARIO COMUNITARIO VOCACIONAL DE LA UNIDAD EDUCATIVA 2 DE AGOSTO, DISTRITO SACABA, EN EL SEGUNDO BIMESTRE DE LA GESTIÓN 2014  \nTrabajo Final para optar el grado académico de Licenciatura otorgado por la ESFM en el marco del Programa de Formación Complementaria de Maestras y Maestros en Ejercicio- PROFOCOM  \nEQUIPO DE SISTEMATIZACIÓN:  \nProf. Carmelo Chayaco Perez  \nProf. Monica Pilar Moya Huanca Prof. Shirley Guizella Sejas Valdivia Prof. Kenneth Wilson Yepes Valencia  \nTUTOR:  \nLic. David  \nFernández Torrez  \nSacaba, 2014  \nAGRADECIMIENTOS  \nA Dios, que nos ha guiado con su luz dándonos fortaleza para culminar nuestros estudios.  \nA nuestra familia por comprendernos y apoyarnos en los momentos que más necesitábamos de ellos.  \nA nuestros estudiantes de Primero, Cuarto y Sexto de Primaria de la U. E.” 2 de Agosto”, por permitirnos aprender con ellos y darnos su confianza y cariño en todos los momentos compartidos.  \nA las madres de familia por compartirnos sus saberes y conocimientos en la experiencia implementada  \nA nuestros colegas, por los momentos y experiencias compartidas con nosotros/as.  \n¡A todos ellos Gracias!  \nINDICE  \nPágina  \nINTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………. 1  \n1. MARCO CONTEXTUAL……………………………………………………………....... 3  \n2. MARCO METODOLÓGICO…………………………………………………………….. 5  \n2.1. Delimitación de la Experiencia…………………………………………………......... 5  \n2.2. Objetivos de la Sistematización………………………………………..…………….. 5  \na) Objetivo Teórico……………………………………………………………………. 5  \nb) Objetivo Práctico…………………………………………………………………… 5  \n2.3. Preguntas Clave de la Sistematización.  \na) Preguntas Descriptivas……………………………………………………………. 6  \nb) Preguntas Interpretativas…………………………………………………………. 6  \n2.4. Técnicas e Instrumentos……………………………………………………………… 6  \n2.5. Cronograma de Trabajo………………………………………………………………. 7  \n3. RELATO Y ANÁLISIS INDIVIDUAL DE LA EXPERIENCIA DE TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA………………………………. 8  \n3.1. Relatos Individuales.………………………………………………………………...... 8  \na) Relato de la Experiencia, Maestro 1 Carmelo Chayaco Perez……………….. 8  \nb) Relato de la Experiencia, Maestro 2. Monica Pilar Moya Huanca……………. 24  \nc) Relato de la Experiencia, Maestro 3 Shirley Guizella Sejas Valdivia……...... 40  \nd) Relato de la Experiencia, Maestro 4 Kenneth Wilson YepesValencia……….. 57  \n4. COMPARACIÓN, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN COLECTIVA DE LA EXPERIENCIA DE TRANSFORMACIÓN DE LAS PRÁCTICA EDUCATIVAS…….. 69  \n5. PRODUCTOS Y RESULTADOS………………………………………………………. 86  \n6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES…………………………………………. 87  \nBIBLIOGRAFÍA Y FUENTES.…………………………………………………………….. 88  \nANEXOS  \nAnexo Nª 1 Mapa político de Sacaba.  \nAnexo N° 2 Comunidad de Sapanani.  \nAnexo N° 3 Puerta principal de ingreso a la Unidad Educativa “2 de agosto”  \nAnexo N° 4 Preguntas Descriptivas.  \nAnexo N° 5 Preguntas interpretativas  \nAnexo N° 6 Guía de entrevista a un entendido en la extracción de aceite de eucalipto.  \nAnexo N° 7 Guía de entrevista al Doctor del Centro de Salud.  \nAnexo N° 8 Entrevista anciana entendida en el uso de las Plantas Medicinales.  \nAnexo N° 9 Cronograma de Trabajo.  \nAnexo N° 10 Equipo de Sistematización Trabajando en la Elaboración del Marco Metodológico de la Experiencia.  \nAnexo N° 11 Entrevista a don Roberto Ustariz entendido en la extracción de aceite de eucalipto.  \nAnexo N° 12 Entrevista a doña Valentina Fuentes sabía en la aplicación de plantas medicinales.  \nAnexo N° 13 Entrevista al doctor del centro de salud  \nAnexo Maestro 1 Carmelo Chayaco Perez.  \nAnexo N° 14: Plan de Clase, Primer Año de Escolaridad.  \nAnexo N° 15: Niños y niñas de 1° de Primaria explorando los recursos naturales desu contexto.  \nAnexo N° 16: Estudiantes de 1° de Primaria recolectando plantas medicinales.  \nAnexo N°","cbCailSzQQcpHkla","https://ap.wps.com/l/cbCailSzQQcpHkla","pdf",2856920,5,1,177,"Spanish","es",110,"# Introducción\n# Marco contextual\n# Marco metodológico\n## Delimitación de la experiencia\n## Objetivos de la sistematización\n## Preguntas clave\n## Técnicas e instrumentos\n## Cronograma de trabajo\n# Relato y análisis individual de la experiencia de transformación\n# Comparación, análisis e interpretación colectiva\n# Productos y resultados\n# Conclusiones y recomendaciones\n# Bibliografía y fuentes\n# Anexos","[{\"question\":\"Cuál es el propósito de la sistematización de experiencia?\",\"answer\":\"Sistematizar la experiencia de articulación de contenidos a partir de la recuperación de plantas medicinales para 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