[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-39230-es":3,"doc-seo-39230-110":29},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},39230,5909877438554,"Maeve","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/5600025385ad2bf12a7?_k=1778553567797529272",43,"Estilo de Vida","El estrés en niños y adolescentes: En busca del paraíso perdido","El estrés en niños y adolescentes y sus efectos en el bienestar se aborda desde una perspectiva formativa y humana, centrada en la diferencia entre felicidad y satisfacción personal. El texto plantea preguntas sobre cómo las exigencias del mundo actual afectan la infancia y analiza escenarios narrativos que muestran que la felicidad es un estado interno. A partir de experiencias de frustración y adversidad, se desarrolla la idea de una actitud ante la vida que se construye gradualmente desde la niñez, sosteniéndose en optimismo y serenidad.","EL ESTRÉS EN NIÑOS YADOLESCENTES En busca del paraiso perdido  \nAmanda Céspedes Calderón  \n1.ª edición: marzo, 2013  \n© Amanda Céspedes Calderón, 2010 © Ediciones B Chile, S. A. , 2013  \nAvda. Las Torres 1375-A Huechuraba-Santiago, Chile  \n[www.edicionesb.cl](www.edicionesb.cl)  \nDepósito Legal: B.6034-0075  \nISBN DIGITAL: 978-956-8884-11-6  \nEdición: Carmen Vergara  \nDiseño: Francisca Toral  \nAgradecimientos a los pequeños pacientes de Amanda Céspedes que aportaron susilustraciones.  \nTodos los derechos reservados. Bajo las sanciones establecidas en el ordenamiento jurídico, queda rigurosamente prohibida, sin autorización escrita de los titulares del copyright, la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprografía y el tratamiento informático, así como ladistribución de ejemplares mediante alquiler o préstamo públicos.  \nA todas aquellas mamás dueñas de un corazón infinitamente amoroso a la hora de preservar el derecho a la felicidad en sus niños e infinitamente generoso en enseñarmesu arte de ser mamá. Muy especialmente a Nina Crespo, Angélica Miranda, Erika Soto, Carmen Paz Urbina, Cindy Ávila, Marcela Bustos, Isabel García-Huidobro, Ximena Álvarez, Carolina Poblete, Paula Guajardo, Macarena Sinn, María Inés Troncoso, Soledad Baeza, Andrea Leiva, Claudia Álamo, Aurora Salvatierra, Lidia Ibarra, Anita Vergara e Isabel Wencke.  \nA los profesores y profesoras de la escuela San Bernardino de Mulchén, Belén O 'Higgins de La Florida, Manantiales de Elqui de La Serena y otras decenas de escuelas urbanas y pequeñas escuelitas rurales donde tantos maestros y maestrasconstruyen a pulso el Chi le verdadero desde el compromiso y el amor por la niñez.  \nY a mi hijo Stefano, mis primos Ruby e Iñaki, mi madre y mis hermanos.  \nContenido  \nPortadilla Créditos Dedicatoria  \nCAPÍTULO I  \nTexto CAPÍTULO II  \nTexto CAPÍTULO III  \nTexto CAPÍTULO IV  \nTexto CAPÍTULOV  \nTexto CAPÍTULOVI  \nTexto CAPÍTULO VII  \nTexto CAPÍTULO VIII  \nTexto CAPÍTULO IX  \nTexto CAPÍTULOX  \nTexto CAPÍTULO XI  \nTexto CAPÍTULO XII  \nTexto EPÍLOGO  \nAGRADECIMIENTOS  \n6  \nCAPÍTULO I  \nACERCADE LAFELICIDAD  \nEl hombre se sentó en una piedra a ser feliz y contemplarlo todo. Gioconda Belli, El Infinito en la palma de la mano  \n¿Qué es ser feliz? ¿Las complejas exigencias del mundo actual impiden a los niños ser felices? ¿La desdicha infantil sella el destino futuro perpetuando la infelicidad? ¿Cuálesson las claves para que los niños crezcan felices?  \nEn primer lugar, es necesario diferenciar felicidad de satisfacción personal; esta última suele ser el resultado de logros, de alcanzar metas, cumplir objetivos y obtener recompensas. Es así como un profesional cercano a los sesenta años siente que jubilarserá la puerta de acceso a una vida feliz porque tiene ahorros que le permitirán viajar y vivir nuevas experiencias. Una joven hija única que inicia su último año de doctorado y ve cercano el momento de regresar a su país e incorporarse a una universidad de prestigio, siente que convertirse en una académica exitosa que hace felices a sus padres es para ella un futuro feliz, tal como para su madre lo fue en su momento el matrimonio y la ansiada maternidad. En estos casos, el término felicidad debería reemplazarse por satisfacción personal.  \nImaginemos que a poco iniciar la anhelada jubilación, el profesional sufre un grave accidente, que coincide con un alejamiento de su círculo de amigos y el quiebre de suestabilidad familiar por una dolorosa ruptura con su hijo mayor. La chica que regresa a supaís al poco tiempo contrae matrimonio con un alemán que conoció durante su beca de doctorado, fijan residencia en Chile y la pronta maternidad le impide alcanzar su sueñode ser académica universitaria. Su madre le confiesa que su verdadero sueño era tener muchos hijos que la acompañasen y no una hija única que se va a otro país y regresacasada… ¿Deberíamos entonces concluir que estos tres personajes acabaron realizando sus sueños p","cbCaifoJQMIjYg4a","https://ap.wps.com/l/cbCaifoJQMIjYg4a","pdf",1547630,1,185,"Spanish","es",110,"# Capítulo I\n## Acerca de la felicidad\n# Contenido\n## Capítulo II\n## Capítulo III\n## Capítulo IV\n## Capítulo V\n## Capítulo VI\n## Capítulo VII\n## Capítulo VIII\n## Capítulo IX\n## Capítulo X\n## Capítulo XI\n## Capítulo XII\n## Epílogo\n## Agradecimientos","[{\"question\":\"¿Por qué es importante diferenciar felicidad de satisfacción personal?\",\"answer\":\"Porque la satisfacción personal suele depender de logros, metas y recompensas. En cambio, la felicidad se entiende como un estado interno que va más allá de conseguir objetivos.\"},{\"question\":\"¿Qué relación se plantea entre la desdicha infantil y el futuro?\",\"answer\":\"El texto pregunta si la desdicha infantil puede influir en el destino futuro perpetuando la infelicidad, y busca entender qué claves permitirían crecer con mayor bienestar.\"},{\"question\":\"¿Cómo ayudan las frustraciones y adversidades a comprender la felicidad?\",\"answer\":\"Los personajes muestran que cumplir “sueños” asociados a objetivos no garantiza felicidad. La frustración permite descubrir recursos internos como tolerancia, perdón, optimismo y serenidad.\"}]",1783080255,285,{"code":4,"msg":30,"data":31},"ok",{"site_id":24,"language":23,"slug":32,"title":13,"keywords":33,"description":14,"schema_data":34,"social_meta":85,"head_meta":87,"extra_data":89,"updated_unix":27},"stress-in-children-and-adolescents-in-search-of-the-lost-paradise","",{"@graph":35,"@context":84},[36,53,67],{"@type":37,"itemListElement":38},"BreadcrumbList",[39,43,47,50],{"item":40,"name":41,"@type":42,"position":20},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":44,"name":45,"@type":42,"position":46},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":48,"name":12,"@type":42,"position":49},"https://docshare.wps.com/es/document/estilo-de-vida/",3,{"item":51,"name":13,"@type":42,"position":52},"https://docshare.wps.com/es/document/stress-in-children-and-adolescents-in-search-of-the-lost-paradise/39230/",4,{"url":51,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":23,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":61,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":62,"interactionStatistic":63},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":40,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-03",true,{"@type":64,"interactionType":65,"userInteractionCount":4},"InteractionCounter",{"@type":66},"ViewAction",{"@type":68,"mainEntity":69},"FAQPage",[70,76,80],{"name":71,"@type":72,"acceptedAnswer":73},"¿Por qué es importante diferenciar felicidad de satisfacción personal?","Question",{"text":74,"@type":75},"Porque la satisfacción personal suele depender de logros, metas y recompensas. En cambio, la felicidad se entiende como un estado interno que va más allá de conseguir objetivos.","Answer",{"name":77,"@type":72,"acceptedAnswer":78},"¿Qué relación se plantea entre la desdicha infantil y el futuro?",{"text":79,"@type":75},"El texto pregunta si la desdicha infantil puede influir en el destino futuro perpetuando la infelicidad, y busca entender qué claves permitirían crecer con mayor bienestar.",{"name":81,"@type":72,"acceptedAnswer":82},"¿Cómo ayudan las frustraciones y adversidades a comprender la felicidad?",{"text":83,"@type":75},"Los personajes muestran que cumplir “sueños” asociados a objetivos no garantiza felicidad. La frustración permite descubrir recursos internos como tolerancia, perdón, optimismo y serenidad.","https://schema.org",{"og:url":51,"og:type":86,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":88,"canonical":51},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":24}]