[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-65343-es":3,"doc-seo-65343-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},65343,8796095360427,"Lucas Martin","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_994ba38a5ba835b3df7d355c54d3ed8d",41,"Investigación e Informes","Recursos Educativos y Saberes Ancestrales en CEA Simón Rodríguez (EPJA-Sacaba)","La sistematización presenta una experiencia educativa orientada a la elaboración y uso de recursos educativos para fortalecer los saberes y conocimientos ancestrales y nuevos de los participantes del CEA “Simón Rodríguez”, en el marco del programa PROFOCOM. El trabajo se desarrolla en tres etapas del nivel secundario, incluyendo paralelos del recinto penitenciario El Abra y de la Unidad Educativa República del Ecuador, en la zona del Abra, municipio de Sacaba. El objetivo central consiste en mejorar la enseñanza-aprendizaje mediante recursos diseñados e implementados durante la experiencia.","ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS  \n“SIMÓN RODRÍGUEZ”  \nUnidad Académica “CERCADO”  \n“LOS RECURSOS EDUCATIVOS, UNA FORMA DE FORTALECER LOSSABERES Y CONOCIMIENTOS ANCESTRALES Y NUEVOS DE LOS PARTICIPANTES CEA. SIMÓN RODRÍGUEZ-EPJA-SACABA”  \nTrabajo Final para optar al grado académico de Licenciatura otorgado por la ESFM en el marco del Programa de Formación Complementaria para Maestras y Maestros en Ejercicio – PROFOCOM.  \nEquipo de Sistematización:  \nElvia Peredo Sanchez Jose Russell Rojas Enriquez  \nTutora:  \nMgr. Rita Elizabeth Rivera Céspedes  \nCochabamba-Cercado, 2017  \nÍNDICE  \nRESUMEN ............................................................................................................................. 1  \nINTRODUCCIÓN ................................................................................................................... 2  \n1. MARCO CONTEXTUAL .................................................................................................... 4  \n1.1. Aspectos espacio-temporales ...................................................................................... 4  \n1.2 Aspectos socioculturales ............................................................................................... 4  \n1.3 Aspectos pedagógico-institucionales ............................................................................ 5  \n2. MARCO METODOLÓGICO............................................................................................... 6  \n2.1. Delimitación de la experiencia ..................................................................................... 6  \n2.2. Objetivos de la Sistematización ................................................................................... 6  \n2.3. Preguntas Clave de la Sistematización ....................................................................... 6  \na. Preguntas Descriptivas ............................................................................................. 6  \nb. Preguntas Interpretativas .......................................................................................... 7  \n2.4. Técnicas e Instrumentos .............................................................................................. 7  \na. Diario de Campo........................................................................................................ 8  \nb. Entrevista ................................................................................................................... 8  \nc. Registro Fotográfico .................................................................................................. 8  \n2.5. Cronograma de Trabajo ............................................................................................... 8  \n3. RELATO Y ANÁLISIS INDIVIDUAL DE LA EXPERIENCIA DE TRANSFORMACIÓNDE LA PRÁCTICA EDUCATIVA........................................................................................... 9  \n3.1. Relatos Individuales ..................................................................................................... 9  \na. Relato de Experiencia, Facilitadora Elvia Peredo Sanchez ..................................... 9  \nb. Relato de Experiencia, Facilitador Jose Russell Rojas Enriquez ........................... 24  \n4. COMPARACIÓN, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN COLECTIVA DE LA EXPERIENCIA DE TRANSFORMACIÓN DE LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS ............36  \n5. PRODUCTOS Y RESULTADOS ..................................................................................... 48  \n5.1. Productos.................................................................................................................... 48  \n5.2. Resultados .................................................................................................................. 48  \n6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ................................................................. 50  \n6.1. Conclusiones ..........................................................................","cbCaip8NIvkwKsnB","https://ap.wps.com/l/cbCaip8NIvkwKsnB","pdf",2344159,4,1,154,"Spanish","es",110,"# Resumen\n# Introducción\n# Marco contextual\n## Aspectos espacio-temporales\n## Aspectos socioculturales\n## Aspectos pedagógico-institucionales\n# Marco metodológico\n## Delimitación de la experiencia\n## Objetivos de la sistematización\n## Preguntas clave de la sistematización\n## Técnicas e instrumentos\n## Cronograma de trabajo\n# Relato y análisis individual de la experiencia\n## Relatos individuales\n# Comparación, análisis e interpretación colectiva\n# Productos y resultados\n## Productos\n## Resultados\n# Conclusiones y recomendaciones\n## Conclusiones\n## Recomendaciones\n# Bibliografía y fuentes\n# Anexos","[{\"question\":\"¿Cuál es el propósito de la sistematización descrita en el documento?\",\"answer\":\"Sistematizar una experiencia educativa centrada en la elaboración y utilización 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