[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-154455-es":3,"doc-seo-154455-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":27,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},154455,1099513958607,"Jiven","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/100002390cf8733938c?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1778829742770036399",37,"Literatura","Dibujo, visualidad y conocimiento - Introducción","El texto desarrolla la importancia del dibujo como forma de comunicar y como herramienta para expresar ideas, emociones y percepciones. Explica su valor en el arte y en contextos pedagógicos, escolares y cotidianos, señalando que no es exclusivo de “profesionales” o “dotados”. Introduce una reflexión basada en una cita de Julio Caro Baroja, definiendo el dibujo como selección y acto mental, y proponiendo una práctica para observar sensaciones y resultados al dibujar una bicicleta de memoria.","Dibujo, visualidad y conocimiento: Los dibujos del Dibujo  \n| \u003Cbr>\"Miguelito dibujando\" de Manuleica en Flickr bajo CC |  | Tanto lapalabradibujo como el hecho en sí de dibujar forma una parte importante de nuestras vidas . Es uno de esostérminos que sobrepasan el discurso artístico para instalarse en un marco másamplio de referencias . Sipiensas en un dibujo, seguramentelo primero que te venga a lamente es la imagen de una serie de trazos sobre una superficie, normalmentede papel. Dichos trazos responderán a\u003Cbr>reproducciones de objetos y figuras, paisajes o ideas surgidas de nuestra fantasía.\u003Cbr>A menudooímos decirque algunas personas son\"negadas\" para el dibujo, que están más omenos\"dotadas\" para tal actividad. |\n| --- | --- | --- |\n\n\n|  |  | Piensa por un momento en tu infancia (o en tus hijos, si es el caso) y turelación con el dibujo en la escuela y fuera de ella. Hastaes posible que guardes comoreliquia algúndibujo de tuniñez . Sirecuerdas tu propia época escolar seguramentereconocerás\u003Cbr>que una gran parte de lastareas y deberes que\u003Cbr>debías hacertenían que verdirecta o indirectamente con dibujar: esquemas, mapas, ilustraciones, etc . |\n| --- | --- | --- |\n\n\n| \u003Cbr>\"Cueva de las manos\" Archivo de Reinhard Jahn con licencia CC |  | ¿Y sabes por qué? Puesporque el dibujar favorece la\u003Cbr>capacidad de expresar deforma visual ideas, temores, alegrías y sentimientos, aparte dedesarrollar las facultades creativas y sus modos comunicativos, verbales y no\u003Cbr>verbales . ¿Leíste la historia inicial ?\u003Cbr>Nuestras primeras huellas gráficas fueron realizadas precisamente |\n| --- | --- | --- |\n\ncon la mejoresherramientas que disponíamos:  \nnuestras propiasmanos, que-tal vez como  \n\"tributo\" -dejamos\"estampadas\"  \nen  \nlas paredes de  \nlas cuevas juntoa dibujos y grabados con representaciones de animales yotros grafismos más abstractos que habría que interpretar como signos omuestras visuales de una incipiente conciencia como seres humanos en un mundo desconocido y hostíl. Ésa es larazón de la importancia del dibujo no sóloen el arte sino también en el ámbitopedagógico yescolar, como tendrás ocasiónde comprobarmás adelante.  \nCiertamente, el dibujo se utiliza de forma evidente en el mundo del arte, pero tambiénen el trabajo, en los juegos, en la escuela y fuera de ella. El dibujo no sólo lo practican, como a menudo se piensa, algunos \"profesionales\" o unos cuantos \"dotados\", sino que constituye una forma específica de comunicar, y su conocimiento permite enriquecer las propias posibilidades de intervención en la sociedad y sobre el medio. Por tanto, este primer tema debe propiciarte una reflexión sobre la utilidad del dibujo y sobre el hecho de que éste no sólo es practicado por una minoría de \"artistas\" sino, de alguna manera, por todo el mundo, entre ellos tú .  \nActividad de Lectura  \nJULIO CARO BAROJA (1914-1995)  \nPero, como etnógrafo y etnólogo el dibujo me ha parecido una herramienta de trabajo indispensable y lo he considerado como elemento fundamental para comprender . Nadade cosa auxiliar complementaria o subsidiaria. No. Fundamental.(...) Porque un dibujosupone siempre selección , realce de elementos significativos y exclusión de los que no lo son . Un dibujo supone un acto mental complicado y dirigido a algo.  \n\"Escritos\", Cuadernos de campo , Madrid, Turner, 1979  \nEsta cita que se te ha propuesto en la actividad de lectura resume a la perfección el sentido de este tema y de todo cuanto vas a encontrarte más adelante . Yparadójicamente, no proviene de un artista sino de un escritor y etnógrafo que defiendela utilidad del dibujo como herramienta indispensable para \"comprender\" el mundo y cuanto nos rodea. Piensa, para ir entrando en \"materia\", en todas aquellas situaciones de la vida cotidiana y/o profesional en las que el dibujo preste una ayuda importante tanto para resolver problemas como para plantearlos.  \n1. El Dibujo: ¿Qué es y para qué sirve ?  \nPodemos empezar diciendo que dibujar significa dar forma a una idea, v","cbCaib33BZ2updMr","https://ap.wps.com/l/cbCaib33BZ2updMr","pdf",1039721,1,20,"Spanish","es",110,"# Actividad de Lectura\n# El Dibujo: ¿Qué es y para qué sirve?\n## El Dibujo como recurso","[{\"question\":\"Por qué el dibujo favorece la expresión visual de ideas y sentimientos?\",\"answer\":\"Porque permite representar de forma visual pensamientos, temores, alegrías y sentimientos, además de desarrollar facultades creativas y modos comunicativos verbales y no verbales.\"},{\"question\":\"Qué relación establece el texto entre dibujo y conocimiento del mundo?\",\"answer\":\"El dibujo se entiende como un instrumento para indagar y comprender la realidad: al dibujar, el observador analiza, mide y confronta lo que ve.\"},{\"question\":\"Qué se entiende por dibujo como acto mental y selección de elementos?\",\"answer\":\"Un dibujo implica selección y realce de elementos significativos, junto con exclusión de los que no lo son, y supone un acto mental complicado dirigido a algo.\"}]","Dibujo, visualidad y conocimiento - Introducción | PDF",1787893078,31,{"code":4,"msg":31,"data":32},"ok",{"site_id":24,"language":23,"slug":33,"title":13,"keywords":34,"description":14,"schema_data":35,"social_meta":87,"head_meta":89,"extra_data":91,"updated_unix":28},"drawing-visuality-and-knowledge-introduction","",{"@graph":36,"@context":86},[37,54,69],{"@type":38,"itemListElement":39},"BreadcrumbList",[40,44,48,51],{"item":41,"name":42,"@type":43,"position":20},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":45,"name":46,"@type":43,"position":47},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":49,"name":12,"@type":43,"position":50},"https://docshare.wps.com/es/document/literatura/",3,{"item":52,"name":13,"@type":43,"position":53},"https://docshare.wps.com/es/document/drawing-visuality-and-knowledge-introduction/154455/",4,{"url":52,"name":13,"@type":55,"author":56,"headline":13,"publisher":58,"fileFormat":61,"inLanguage":23,"description":14,"dateModified":62,"datePublished":63,"encodingFormat":61,"isAccessibleForFree":64,"interactionStatistic":65},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":57},"Person",{"url":41,"name":59,"@type":60},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-08","2026-08-28",true,{"@type":66,"interactionType":67,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":68},"ViewAction",{"@type":70,"mainEntity":71},"FAQPage",[72,78,82],{"name":73,"@type":74,"acceptedAnswer":75},"Por qué el dibujo favorece la expresión visual de ideas y sentimientos?","Question",{"text":76,"@type":77},"Porque permite representar de forma visual pensamientos, temores, alegrías y sentimientos, además de desarrollar facultades creativas y modos comunicativos verbales y no verbales.","Answer",{"name":79,"@type":74,"acceptedAnswer":80},"Qué relación establece el texto entre dibujo y conocimiento del mundo?",{"text":81,"@type":77},"El dibujo se entiende como un instrumento para indagar y comprender la realidad: al dibujar, el observador analiza, mide y confronta lo que ve.",{"name":83,"@type":74,"acceptedAnswer":84},"Qué se entiende por dibujo como acto mental y selección de elementos?",{"text":85,"@type":77},"Un dibujo implica selección y realce de elementos significativos, junto con exclusión de los que no lo son, y supone un acto mental complicado dirigido a algo.","https://schema.org",{"og:url":52,"og:type":88,"og:title":13,"og:site_name":59,"og:description":14},"article",{"robots":90,"canonical":52},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":24},{"code":4,"msg":5,"data":93},[94,99,103,107,111,115,117,121,125,129],{"id":95,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":96,"show_sort_weight":97,"slug":98},39,"Cómic",60,"comic",{"id":100,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":101,"show_sort_weight":97,"slug":102},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":104,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":105,"show_sort_weight":97,"slug":106},38,"Examen","exam",{"id":108,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":109,"show_sort_weight":97,"slug":110},44,"General","general",{"id":112,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":113,"show_sort_weight":97,"slug":114},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":12,"show_sort_weight":97,"slug":116},"literature",{"id":118,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":119,"show_sort_weight":97,"slug":120},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":122,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":123,"show_sort_weight":97,"slug":124},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":126,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":127,"show_sort_weight":97,"slug":128},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":130,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":131,"show_sort_weight":97,"slug":132},24,"Tecnología","technology"]