[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-69153-es":3,"doc-seo-69153-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},69153,687197207057,"Sage","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0",38,"Examen","Descubre el Intruso","Este documento presenta una actividad educativa titulada \"Intrusos\", diseñada para mejorar la atención. La actividad consiste en presentar cuatro imágenes, de las cuales una no pertenece al conjunto. El objetivo es que el participante identifique cuál es la imagen intrusa y justifique su elección. Se proporcionan hojas de trabajo para la práctica y las respuestas. La actividad fomenta el pensamiento crítico y la capacidad de observación, siendo una herramienta valiosa para el desarrollo cognitivo. El documento también incluye enlaces a recursos adicionales del blog http://orientacionandujar.wordpress.com/, creado por Maribel Martínez y Ginés Ciudad-Real, autores de estas fichas. La metodología busca estimular la concentración y el razonamiento lógico en el usuario, presentándose de forma clara y esquemática para facilitar su comprensión y aplicación en entornos educativos o de desarrollo personal. Se resalta la importancia de la precisión en la detección de anomalías visuales y la argumentación coherente.","Maribel Martínez y Ginés Ciudad-Real Fichas para mejorar la atención INTRUSOS  \nINTRUSOS  \nDe las 4 imágenes hay una que no debería estarseñala cual es, e indica el porqué .  \n\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  | \u003Cbr> |  |  |  |  |  |\n\n[http://orientacionandujar.wordpress.com/](http://orientacionandujar.wordpress.com/)  \nMaribel Martínez y Ginés Ciudad-Real Fichas para mejorar la atención INTRUSOS  \nINTRUSOS RESPUESTAS  \n\n| Fila número   Por qué   |\n| --- |\n| Fila número   Por qué   |\n| Fila número   Por qué   |\n| Fila número   Por qué   |\n| Fila número   Por qué   |\n\n[http://orientacionandujar.wordpress.com/](http://orientacionandujar.wordpress.com/)","cbCaiv6pj92LR7nC","https://ap.wps.com/l/cbCaiv6pj92LR7nC","pdf",32770,8,1,2,"Spanish","es",110,"# INTRUSOS\n## INTRUSOS RESPUESTAS","[{\"question\":\"¿Cuál es el objetivo principal de la actividad \\\"Intrusos\\\"?\",\"answer\":\"El objetivo principal es mejorar la atención del participante, entrenándolo para identificar elementos que no pertenecen a un conjunto dado y justificar su elección.\"},{\"question\":\"¿Cómo se estructura la actividad \\\"Intrusos\\\"?\",\"answer\":\"La actividad presenta cuatro imágenes, pidiendo al participante que señale cuál es el \\\"intruso\\\" y explique el motivo de su selección. Incluye hojas de trabajo y respuestas.\"},{\"question\":\"¿Quiénes son los autores de estas fichas para mejorar la atención?\",\"answer\":\"Las fichas \\\"Intrusos\\\" son de Maribel Martínez y Ginés Ciudad-Real, y los recursos adicionales se encuentran en el blog http://orientacionandujar.wordpress.com/.\"}]","Descubre el Intruso | PDF",1784012248,3,{"code":4,"msg":32,"data":33},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":34,"title":13,"keywords":35,"description":14,"schema_data":36,"social_meta":86,"head_meta":88,"extra_data":90,"updated_unix":29},"discover-the-intruder","",{"@graph":37,"@context":85},[38,53,68],{"@type":39,"itemListElement":40},"BreadcrumbList",[41,45,48,50],{"item":42,"name":43,"@type":44,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":46,"name":47,"@type":44,"position":22},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",{"item":49,"name":12,"@type":44,"position":30},"https://docshare.wps.com/es/document/examen/",{"item":51,"name":13,"@type":44,"position":52},"https://docshare.wps.com/es/document/discover-the-intruder/69153/",4,{"url":51,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":62,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":63,"interactionStatistic":64},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":42,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-08-13","2026-07-14",true,{"@type":65,"interactionType":66,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":67},"ViewAction",{"@type":69,"mainEntity":70},"FAQPage",[71,77,81],{"name":72,"@type":73,"acceptedAnswer":74},"¿Cuál es el objetivo principal de la actividad \"Intrusos\"?","Question",{"text":75,"@type":76},"El objetivo principal es mejorar la atención del participante, entrenándolo para identificar elementos que no pertenecen a un conjunto dado y justificar su elección.","Answer",{"name":78,"@type":73,"acceptedAnswer":79},"¿Cómo se estructura la actividad \"Intrusos\"?",{"text":80,"@type":76},"La actividad presenta cuatro imágenes, pidiendo al participante que señale cuál es el \"intruso\" y explique el motivo de su selección. Incluye hojas de trabajo y respuestas.",{"name":82,"@type":73,"acceptedAnswer":83},"¿Quiénes son los autores de estas fichas para mejorar la atención?",{"text":84,"@type":76},"Las fichas \"Intrusos\" son de Maribel Martínez y Ginés Ciudad-Real, y los recursos adicionales se encuentran en el blog http://orientacionandujar.wordpress.com/.","https://schema.org",{"og:url":51,"og:type":87,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":89,"canonical":51},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":92},[93,98,102,104,108,112,116,120,124,128],{"id":94,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":95,"show_sort_weight":96,"slug":97},39,"Cómic",60,"comic",{"id":99,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":100,"show_sort_weight":96,"slug":101},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":12,"show_sort_weight":96,"slug":103},"exam",{"id":105,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":106,"show_sort_weight":96,"slug":107},44,"General","general",{"id":109,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":110,"show_sort_weight":96,"slug":111},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":113,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":114,"show_sort_weight":96,"slug":115},37,"Literatura","literature",{"id":117,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":118,"show_sort_weight":96,"slug":119},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":121,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":122,"show_sort_weight":96,"slug":123},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":125,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":126,"show_sort_weight":96,"slug":127},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":129,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":130,"show_sort_weight":96,"slug":131},24,"Tecnología","technology"]