[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-81405-es":3,"doc-seo-81405-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},81405,687207022233,"Riley","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d",38,"Examen","Sugerencias de Dictado Evaluacion Junio","Este documento presenta una guía detallada para la mejora de la habilidad de dictado en el ámbito de la alfabetización inicial, enfocándose en la evaluación de las escrituras infantiles según niveles de conceptualización de la lengua. Incluye pautas para observar las características del sistema de escritura del niño, como la segmentación y la direccionalidad. Se proporciona un patrón silábico detallado para el dictado, clasificando las sílabas en directas, inversas, mixtas, trabadas y diptongos, con ejemplos y el número de sílabas. Adicionalmente, el documento ofrece sugerencias específicas para la cuarta fase de evaluación, centrada en el campo semántico de las \"Vacaciones en playa\". Esta sección presenta listas de palabras y oraciones organizadas en diferentes fases (Fase 3, 4 y 5), clasificando cada palabra según su tipo de sílaba y proporcionando oraciones completas para dictado. Las palabras incluidas abarcan desde términos básicos hasta otros más complejos, promoviendo así un aprendizaje progresivo y completo del proceso de dictado y escritura.","SUGERENCIAS PARA EL DICTADO  \nALFABETIZACIÓN INICIAL  \n1.- Evaluar las escrituras del niño de acuerdo a los niveles de conceptualización de la lengua ( presilábico, silábico, silábico-alfabético y alfabético) .  \n2. Observar las características del sistema de escritura (segmentación, direccionalidad) que el niño conoce.  \nPATRÓN SILÁBICO PARA EL DICTADO:  \n\n| TIPOS DE\u003Cbr>SÍLABAS | EJEMPLO | NÚMERODESÍLABAS |\n| --- | --- | --- |\n| Directas:cv | conejo | trisílaba |\n| Inversas:vc | ardilla | trisílaba |\n| Mixtas:cvc | pez | monosílaba |\n| Trabadas:ccv | cocodrilo | tetrasílaba |\n| Diptongo:vv | piojo | bisílaba |\n\nC: consonante  \nV: vocal  \nSUGERENCIAS PARA CUARTO MOMENTO DE EVALUACIÓN  \nCampo semántico: Vacaciones en playa.  \n\n| FASE 3 |  |  |\n| --- | --- | --- |\n| 1 | gafas | directa |\n| 2 | ostra | inversa |\n| 3 | sombrilla | mixta |\n| 4 | protector | trabada |\n| 5 | cielo | diptongo |\n| 6 | velero | directa |\n| 7 | brisa | trabada |\n| 8 | mar | mixta-monosílaba |\n| 9 | Ana se pasea por el mar. | Oración |\n\n\n| FASE 4 |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- |\n| 1 | marea |  | directa |\n| 2 | algas |  | inversa |\n| 3 | sombrero |  | mixta |\n| 4 | flotador |  | trabada |\n| 5 | aire |  | diptongo |\n| 6 | estrella |  | inversa |\n| 7 | sol |  | mixta-monosílaba |\n| 8 | cielo |  | diptongo |\n| 9 |  | Los niños observan la marea y el sol. | Oración |\n\n\n| FASE 5 |  |  |\n| --- | --- | --- |\n| 1 | camastro | directa |\n| 2 | almeja | inversa |\n| 3 | salvavidas | mixta |\n| 4 | crustáceo | trabada |\n| 5 | náufrago | diptongo |\n| 6 | bañador | directa |\n| 7 | pez | Monosílabo |\n| 8 | castillo | mixta |\n| 9 | Ana y Juan buscan por la playa crustáceos y peces. | Oración |","cbCaibYTAMJJ2IAR","https://ap.wps.com/l/cbCaibYTAMJJ2IAR","pdf",1461249,12,1,6,"Spanish","es",110,"# Sugerencias para el Dictado\n## Alfabetización Inicial\n## Patrón Silábico para el Dictado\n## Sugerencias para Cuarto Momento de Evaluación","[{\"question\":\"¿Cuáles son los niveles de conceptualización de la lengua que se evalúan para el dictado?\",\"answer\":\"Se evalúan las escrituras del niño según los niveles presilábico, silábico, silábico-alfabético y 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PDF",1784167862,9,{"code":4,"msg":32,"data":33},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":34,"title":13,"keywords":35,"description":14,"schema_data":36,"social_meta":88,"head_meta":90,"extra_data":92,"updated_unix":29},"dictation-suggestions-june-evaluation","",{"@graph":37,"@context":87},[38,55,70],{"@type":39,"itemListElement":40},"BreadcrumbList",[41,45,49,52],{"item":42,"name":43,"@type":44,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":46,"name":47,"@type":44,"position":48},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":50,"name":12,"@type":44,"position":51},"https://docshare.wps.com/es/document/examen/",3,{"item":53,"name":13,"@type":44,"position":54},"https://docshare.wps.com/es/document/dictation-suggestions-june-evaluation/81405/",4,{"url":53,"name":13,"@type":56,"author":57,"headline":13,"publisher":59,"fileFormat":62,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":63,"datePublished":64,"encodingFormat":62,"isAccessibleForFree":65,"interactionStatistic":66},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":58},"Person",{"url":42,"name":60,"@type":61},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-08-17","2026-07-16",true,{"@type":67,"interactionType":68,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":69},"ViewAction",{"@type":71,"mainEntity":72},"FAQPage",[73,79,83],{"name":74,"@type":75,"acceptedAnswer":76},"¿Cuáles 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